Professora pede laptop, socialização na educação, interesse em aulas e aprendizagem extras.

Diversos temas polêmicos atraíram a atenção do público no último ano. Olhando para 2024, o cenário educacional apresenta muitos pontos positivos, embora ainda existam problemas a serem resolvidos e soluções viáveis ​​estejam sendo buscadas.

O ano de 2024 está prestes a terminar, preparando-se para a chegada de 2025. Olhando para trás, para 2024, a educação na cidade de Ho Chi Minh apresenta muitos pontos positivos.

Histórias positivas

A boa notícia é que a cidade de Ho Chi Minh anunciou oficialmente a gratuidade do ensino secundário para alunos de toda a cidade a partir do ano letivo de 2024-2025, e planeja isentar também do pagamento de mensalidades crianças em idade pré-escolar (menores de 5 anos) e alunos do ensino médio a partir do ano letivo de 2025-2026.

Em 2024, a cidade de Ho Chi Minh celebrará 10 anos de implementação do Projeto 5695 – ensino e aprendizagem de matemática, ciências e inglês integrando os programas de inglês e vietnamita (com o Departamento de Educação e Formação da cidade de Ho Chi Minh e a EMG Education como unidades de apoio). Após 10 anos, mais de 30.000 alunos participaram do projeto. A educação pré-escolar da cidade de Ho Chi Minh organizou, pela primeira vez, o Festival da Educação Pré-Escolar, com a participação de milhares de professores. Nesse âmbito, também foram organizados o workshop "Atraindo professores de educação pré-escolar" e a primeira competição municipal para professores de excelência, com o tema "Professores talentosos", destinada a professores de escolas pré-escolares independentes.

Outra questão preocupante é que cada vez mais escolas na cidade de Ho Chi Minh estão disseminando a "tendência" de proibir o uso de celulares pelos alunos, com o objetivo de promover o espírito de conexão, movimento e troca na vida real, em vez do mundo virtual dos estudantes.

A Escola Secundária Thanh Loc, no Distrito 12, uma escola sem telemóveis, tem sido bem recebida por pais e alunos. Esta é uma tendência positiva na educação em 2024.

FOTO: FORNECIDA PELA ESCOLA

Em relação ao calendário do feriado do Tet, a história de pais e alunos reclamando que "a Cidade de Ho Chi Minh tem poucos dias de feriado este ano" atraiu muita atenção do público. A questão que os leitores levantaram com entusiasmo foi se as férias de verão deveriam ser reduzidas e os feriados do Tet aumentados para os estudantes urbanos, especialmente os da Cidade de Ho Chi Minh, onde a taxa de imigração é alta e a necessidade de viagens durante o Tet é muito grande. A Cidade de Ho Chi Minh ouviu o feedback do público e adicionou mais dois dias de feriado do Tet, elevando o total de dias de feriado para os estudantes em 2025 para 11 dias.

Em 2024, muitas escolas na cidade de Ho Chi Minh passarão por mudanças significativas, priorizando a escuta ativa dos pais, a divulgação e a transparência de informações e a oferta de educação de qualidade. Essas mudanças incluem atividades como Dia de Portas Abertas, salas de aula abertas, escolas abertas, convites para que os pais comam com seus filhos, visitem a cozinha, e participem de atividades de estudo com os filhos.

Olhando para 2024, dando adeus ao velho e acolhendo o novo.

Apesar dos pontos positivos, o cenário educacional de Ho Chi Minh em 2024 ainda apresenta muitas preocupações. Um exemplo é a cobrança excessiva, na qual a associação de pais e professores cobra taxas que não estão de acordo com as normas da Circular 55 do Ministério da Educação e Formação em algumas escolas da cidade. A opinião pública questiona se a associação de pais e professores deveria ser extinta para reduzir a controvérsia. Além disso, a inclusão de programas conjuntos no horário escolar regular continua a gerar críticas dos pais, visto que muitas escolas não implementaram o espírito de "voluntariedade".

O caso de um professor que 'solicitou suporte para laptop' está chamando a atenção no cenário educacional de 2024.

No início do ano letivo de 2024-2025, a história de uma professora que "pediu ajuda com um laptop" em uma turma do 4º ano de uma escola primária no Distrito 1, na cidade de Ho Chi Minh, atraiu milhões de visualizações nas plataformas Thanh Nien Online , YouTube e na página do jornal Thanh Nien . A professora foi disciplinada com uma advertência e, a partir de agora até o final do ano letivo de 2024-2025, será transferida para atividades acadêmicas e não poderá mais dar aulas.

A forma como a professora interpretou o pedido de um laptop como "socialização da educação" levantou a questão do que é a verdadeira socialização na educação e como socializá-la sem distorcê-la. A partir daí, não apenas o Distrito 1, mas também diversos outros distritos da cidade de Thu Duc, em toda a cidade, emitiram instruções rigorosas sobre a transparência das receitas do ensino fundamental e médio, a retificação das atividades do conselho de pais e professores, a correção do trabalho de mobilização de recursos no setor educacional para cumprir as Circulares 55 e 16 emitidas pelo Ministério da Educação e Formação, exigindo que os diretores de quaisquer unidades que tenham suas atividades noticiadas pela imprensa relatem e revisem os fatos, e quaisquer violações serão rigorosamente punidas.

Muitos alunos do ensino fundamental na cidade de Ho Chi Minh ainda precisam ter aulas extras todas as noites, mesmo já tendo duas sessões de estudo por dia na escola.

A questão das aulas extras tem sido polêmica há muitos anos, visto que muitos alunos, apesar de terem duas sessões por dia, ainda frequentam diligentemente as aulas de reforço. De fato, em Ho Chi Minh, constatou-se que alunos do ensino fundamental ainda levam suas mochilas para as aulas extras todas as noites, a ponto de esquecerem o jantar em família... mesmo que a Circular nº 17/2012/TT-BGDDT, de 16 de maio de 2012, em seu Artigo 4º, estipule claramente os casos em que as aulas extras não são permitidas, como para alunos cujas escolas oferecem duas sessões por dia; para alunos do ensino fundamental, exceto nos casos de aulas de artes, esportes e desenvolvimento de habilidades para a vida.

Contudo, em 2024, quando o Ministério da Educação e Formação anunciou uma nova versão da circular sobre aulas extras, com muitos pontos novos e mais flexível do que a anterior, que permitia aos professores lecionar para seus próprios alunos, a questão das aulas extras continuou a receber atenção, atraindo um grande número de leitores nas plataformas do jornal Thanh Nien . Muitas pessoas apoiam a ideia de que os professores devem ter permissão para ministrar aulas extras, pois estas são uma necessidade real. Outras opiniões defendem que os professores devem ser proibidos de lecionar para seus próprios alunos, evitando assim os impactos negativos na educação. Nesse contexto, em dezembro de 2024, muitos distritos da cidade de Ho Chi Minh emitiram documentos exigindo que os professores cumprissem rigorosamente a Circular nº 17/2012/TT-BGDDT sobre aulas extras, proibindo estritamente o ensino extra em desacordo com as normas.

Fonte: https://thanhnien.vn/nhin-lai-2024-co-giao-xin-laptop-xa-hoi-hoa-giao-duc-nong-day-them-hoc-them-185241224164714712.htm