'Fiz 20 perguntas à IA, a máquina respondeu a todas, mas quando fiz a terceira pergunta à minha mãe, ela gritou comigo'

No contexto da digitalização e da explosão da IA ​​(inteligência artificial), a maneira como pais e professores orientam os alunos no autoestudo também precisa mudar.

Hoje (12 de outubro), na Cidade de Ho Chi Minh, durante a cerimônia de lançamento do playground VioEdu para o ano letivo de 2025-2026, professores e administradores escolares compartilharam com repórteres do jornal Thanh Nien como nutrir a paixão de seus filhos pela matemática, pela língua vietnamita e por diversas áreas da vida na era da IA.

Estudantes da Cidade de Ho Chi Minh participam de game show na arena em 12 de outubro.

FOTO: THUY HANG

Deixe que os alunos perguntem proativamente aos professores e pais, não apenas às máquinas e à IA.

A Sra. Bui Thi Thuy, vice-diretora da Escola Primária Ly Tu Trong, no bairro de Tam Thang, na Cidade de Ho Chi Minh, admitiu uma realidade que pode ser facilmente observada hoje: as crianças consideram facilmente a IA, consideram o ChatGPT como amigo, podem perguntar qualquer coisa que não saibam e, mesmo que façam até 20 perguntas, a IA e o ChatGPT responderão com conforto e entusiasmo. Mas, por outro lado, quando as crianças perguntam aos pais, às vezes perguntando apenas a terceira pergunta, os pais repreendem, ficam bravos e às vezes dizem: "Estou ocupado, por que você está fazendo tantas perguntas?", "Por que você está fazendo todas essas perguntas absurdas?"...

"Essa realidade precisa mudar. Pais e adultos precisam ser mais pacientes e aprender a se comunicar com seus filhos para que eles não percam a curiosidade e o desejo de aprender. Precisamos educar positivamente, não deixando que as emoções pessoais dominem a comunicação com nossos filhos. Os pais precisam incentivar seus filhos a fazer perguntas. Quanto mais as crianças fizerem perguntas aos pais, mais felizes ficaremos com isso", disse a Sra. Thuy.

Da perspectiva da escola, a Sra. Thuy afirmou que o corpo docente também precisa mudar na era da inteligência artificial (IA). Primeiro, a escola deve orientar os jovens pais sobre como orientar adequadamente seus filhos para o autoestudo, sem depender ou abusar da IA ​​ao se depararem com problemas ou tópicos complexos. Segundo, os professores também devem incentivar as crianças a fazer perguntas aos professores, compartilhar suas perspectivas, expressar suas próprias opiniões e desenvolver o pensamento crítico. Isso estimulará a confiança e o amor pelo aprendizado em cada aluno.

Alunos do ensino fundamental da Cidade de Ho Chi Minh mostram seus conhecimentos nas áreas de matemática, vietnamita, finanças...

FOTO: THUY HANG

Pais e professores alimentam a curiosidade das crianças e as incentivam a fazer perguntas.

FOTO: THUY HANG

A Sra. Nguyen Thi Kim Trang, vice-diretora da Escola Primária An Binh, distrito de An Khanh, Cidade de Ho Chi Minh, disse que, além do ensino, a escola sempre organiza diversas atividades educacionais, atividades extracurriculares e competições... para os alunos participarem e vivenciarem, desenvolvendo assim diversas qualidades, habilidades e talentos. Os playgrounds online serão avaliados e selecionados pela escola para incentivar a participação voluntária dos alunos, garantindo que não haja pressão sobre eles.

Segundo a Sra. Trang, a família desempenha um papel importante no incentivo ao espírito de aprendizagem das crianças. Além de ajudar as crianças a escolher os playgrounds adequados, os elogios e o incentivo dos pais ajudam as crianças a ganhar mais confiança na exploração .

A cerimônia de lançamento do playground VioEdu Ho Chi Minh City para o ano letivo de 2025-2026 ocorreu hoje na Vietnam-Australia International Primary - Secondary - High School (Dien Hong Ward, Ho Chi Minh City).

O programa contou com a participação de alunos de cinco escolas primárias típicas da cidade: Viet-Australia International Primary - Secondary - High School; Lac Long Quan Primary School (Bairro Binh Thoi); An Binh Primary School (Bairro An Khanh); Ly Tu Trong Primary School (Bairro Tam Thang); Phan Chu Trinh Primary School (Bairro Phu Thanh).

Alunos do ensino fundamental participam de jogos e perguntas em diversas áreas.

FOTO: THUY HANG

No game show de arena das 5 equipes escolares, com um conjunto diversificado de perguntas das áreas de matemática, vietnamita e vida social, a Escola Primária Phan Chu Trinh ganhou o primeiro prêmio; a Escola Primária An Binh ganhou o segundo prêmio; e as 3 equipes restantes dividiram o terceiro prêmio.

Os organizadores afirmaram que, com o avanço da tecnologia, os objetivos e métodos de aprendizagem dos alunos nesta era mudaram. A aplicação de tecnologia, gráficos e teorias de jogos visa estimular o interesse dos alunos pela aprendizagem, criar uma competição saudável e eficaz para que eles formem hábitos de aprendizagem autônomos e aprimorem suas habilidades digitais.

Após 5 anos de implementação, a arena de recreação VioEdu atrai 3,5 milhões de estudantes de 34/34 províncias e cidades para participar a cada ano.

Fonte: https://thanhnien.vn/con-hoi-ai-20-cau-may-deu-tra-loi-hoi-me-cau-thu-3-me-da-la-185251012172913825.htm