Hoje (12 de outubro), na cidade de Ho Chi Minh, à margem da cerimônia de lançamento do espaço de atividades VioEdu para o ano letivo de 2025-2026, professores e administradores escolares compartilharam com repórteres do jornal Thanh Nien como cultivar a paixão de seus alunos pela matemática, pela língua vietnamita e por diversas áreas da vida na era da inteligência artificial.
Estudantes da cidade de Ho Chi Minh participam de programa de jogos em arena no dia 12 de outubro.
FOTO: THUY HANG
Permita que os alunos perguntem proativamente aos professores e pais, e não apenas às máquinas e à IA.
A Sra. Bui Thi Thuy, vice-diretora da Escola Primária Ly Tu Trong, no bairro de Tam Thang, na cidade de Ho Chi Minh, admitiu uma realidade facilmente observável hoje em dia: as crianças consideram a IA, o ChatGPT, como amigas; qualquer dúvida que tenham pode ser esclarecida com perguntas, e mesmo que façam até 20, a IA, o ChatGPT, responde com entusiasmo e tranquilidade. Por outro lado, quando as crianças perguntam aos pais, às vezes, logo na terceira pergunta, os pais repreendem, ficam irritados e dizem coisas como "Estou ocupado, por que tantas perguntas?" ou "Que perguntas sem sentido você está fazendo?".
"Essa realidade precisa mudar. Pais e adultos precisam ser mais pacientes, aprender a se comunicar com seus filhos para não perder a curiosidade e o desejo de aprender. Precisamos educar de forma positiva, sem deixar que as emoções pessoais dominem a comunicação com as crianças. Os pais precisam incentivar os filhos a fazer perguntas; quanto mais as crianças perguntarem aos pais, melhor para todos nós", disse a Sra. Thuy.
Do ponto de vista da escola, a Sra. Thuy afirmou que o corpo docente também precisa se adaptar à era da inteligência artificial (IA). Primeiro, a escola deve orientar os pais sobre como guiar seus filhos no estudo independente, sem depender ou abusar da IA ao se depararem com problemas ou tópicos complexos. Segundo, os professores devem incentivar os alunos a fazer perguntas, compartilhar suas perspectivas, expressar suas opiniões e desenvolver o pensamento crítico. Isso fomentará a autoconfiança e o gosto pelo aprendizado em cada aluno.
Alunos do ensino fundamental na cidade de Ho Chi Minh demonstram seus conhecimentos em matemática, vietnamita, finanças...
FOTO: THUY HANG
Pais e professores cultivam a curiosidade das crianças e as incentivam a fazer perguntas.
FOTO: THUY HANG
A Sra. Nguyen Thi Kim Trang, vice-diretora da Escola Primária An Binh, no bairro de An Khanh, na cidade de Ho Chi Minh, afirmou que, além do ensino, a escola sempre organiza diversas atividades educativas, extracurriculares e competições para que os alunos participem e vivenciem experiências, desenvolvendo assim diversas qualidades, habilidades e talentos. As plataformas online serão avaliadas e selecionadas pela escola para incentivar a participação voluntária dos alunos, garantindo que não haja pressão sobre eles.
Segundo a Sra. Trang, a família desempenha um papel importante no incentivo ao espírito de aprendizagem das crianças. Além de ajudar as crianças a escolherem parques infantis adequados, o elogio e o incentivo dos pais ajudam as crianças a ganharem mais confiança para explorar .
A cerimônia de inauguração do parque infantil VioEdu Ho Chi Minh City para o ano letivo de 2025-2026 ocorreu hoje na Escola Internacional Vietnam-Austrália de Ensino Fundamental, Médio e Superior (Distrito de Dien Hong, Cidade de Ho Chi Minh).
O programa contou com a participação de alunos de 5 escolas primárias típicas da cidade: Viet-Australia International Primary - Secondary - High School; Lac Long Quan Primary School (Bairro Binh Thoi); An Binh Primary School (Bairro An Khanh); Ly Tu Trong Primary School (Bairro Tam Thang); Phan Chu Trinh Primary School (Bairro Phu Thanh).
Alunos do ensino fundamental participam de jogos e perguntas em diversas áreas.
FOTO: THUY HANG
No jogo de perguntas e respostas entre as 5 equipes escolares, com um conjunto diversificado de questões nas áreas de matemática, vietnamita e vida social, a Escola Primária Phan Chu Trinh conquistou o primeiro lugar; a Escola Primária An Binh, o segundo lugar; e as 3 equipes restantes dividiram o terceiro lugar.
Os organizadores afirmaram que, em meio ao fluxo tecnológico, os objetivos e métodos de aprendizagem dos alunos nesta era mudaram. A aplicação da tecnologia, dos gráficos e das teorias de jogos visa estimular o interesse dos alunos pela aprendizagem, criar uma competição saudável e eficaz para que desenvolvam hábitos de aprendizagem autônomos e aprimorem suas habilidades digitais.
Após 5 anos de implementação, o parque infantil VioEdu Arena atrai 3,5 milhões de estudantes de 34 províncias e cidades para participar anualmente.
Fonte: https://thanhnien.vn/con-hoi-ai-20-cau-may-deu-tra-loi-hoi-me-cau-thu-3-me-da-la-185251012172913825.htm
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