Em 22 de agosto, o Ministério da Educação e Treinamento publicou uma minuta de Circular regulamentando o ensino e a aprendizagem extracurriculares para comentários. É necessário que o Ministério da Educação e Treinamento emita um novo documento para alterar a Circular 17/2012/TT-BGDDT. No entanto, ao ler a minuta, constatamos que o conteúdo não apresenta nenhuma inovação na limitação do ensino e da aprendizagem extracurriculares atualmente, mas está um pouco mais fácil do que antes.
Alunos do ensino fundamental após aulas extras em uma unidade do Distrito 5 (HCMC) em março de 2023
"Voluntário": Difícil de controlar
Os princípios de ensino e aprendizagem extracurriculares do projeto (Artigo 3) exigem que "estes só possam ser organizados quando os alunos tiverem necessidade de estudo extracurricular, o fizerem voluntariamente e tiverem o consentimento dos pais ou responsáveis. Organizações e indivíduos que organizam ensino e aprendizagem extracurriculares não devem usar qualquer forma para forçar os alunos a realizarem estudo extracurricular".
Anteriormente, a Circular nº 17/2012/TT-BGDDT também estipulava: "São sujeitos a aulas extras os alunos que têm necessidade de aulas extras, as realizam voluntariamente e têm o consentimento de seus familiares; nenhuma forma de coação pode ser usada para forçar os familiares dos alunos e os alunos a fazerem aulas extras."
No entanto, a situação do ensino e aprendizagem extracurriculares nos últimos anos tem sido bastante complicada. Todos os alunos frequentam aulas extras "voluntariamente" e nenhum professor os obriga. Os professores não os obrigam, mas existe uma situação em que, se os alunos não frequentarem aulas extras, serão prejudicados nas aulas e nas provas. Portanto, existe uma situação de aulas extras em massa em algumas disciplinas.
"Sem ensino extra antes do programa": é fácil de implementar?
O rascunho da circular exige: "Não ensine conteúdo extra antes da distribuição do programa da disciplina no plano educacional da escola; não use exemplos, perguntas e exercícios que tenham sido ensinados ou aprendidos extra para testar e avaliar os alunos". Mas quem ou qual agência inspeciona o ensino extra fora da escola ainda é uma questão em aberto.
A maioria dos professores que ministram aulas extras para alunos fora da escola está atualmente ensinando além do currículo. Sistematizar e expandir o conhecimento é muito pouco, apenas para alunos do último ano, próximos do exame de transição e da prova de formatura.
A regulamentação de "não usar exemplos, perguntas e exercícios ensinados em aulas extras para testar e avaliar os alunos" é ainda mais difícil. Porque é isso que pais e alunos esperam. Se o professor extra é "respeitável" ou não, a chave está nisso. Se não, como os alunos podem obter notas altas e títulos acadêmicos?
Alunos deixam a aula em um centro de tutoria na Rua Cach Mang Thang Tam (Distrito de Tan Binh, Cidade de Ho Chi Minh) em 2023.
Admitir permitir ensino extra fora da escola?
O ensino e a aprendizagem fora da escola (Artigo 5) exigem "Registro comercial de acordo com as disposições legais". Comparado à Circular nº 17/2012/TT-BGDDT, que exige uma licença, o conteúdo não é muito diferente.
Além disso, anteriormente, a Circular nº 17/2012/TT-BGDDT exigia que os professores não dessem aulas extras para alunos regulares, mas os professores ainda ministravam aulas extras principalmente para alunos regulares. Agora, o projeto de Circular não proíbe mais esse tipo de conteúdo. Com essa regulamentação, é quase aceito que aulas extras fora da escola sejam permitidas. Desde que os professores que derem aulas extras fora da escola precisem apenas informar o local, o horário e se comprometer a não violar o regulamento do chefe da unidade, o órgão gestor pode abrir aulas extras.
Na Cláusula 2, Artigo 6 do projeto, as diretrizes para arrecadação e gestão de mensalidades extracurriculares são as seguintes: "O valor das mensalidades extracurriculares é acordado entre pais, alunos e instituições de tutoria e deve ser tornado público antes da matrícula dos alunos em aulas extracurriculares."
Durante muito tempo, isso foi "acordado" com os pais ou "anunciado publicamente antes da matrícula", mas o valor cobrado pelos professores pelas aulas extras é pago integralmente pelos pais e alunos. Nunca houve um pai ou aluno que discordasse da mensalidade solicitada pelo professor.
De fato, o projeto de Circular que o Ministério da Educação e Formação acaba de anunciar, em comparação com a Circular nº 17/2012/TT-BGDDT, não sofreu grandes alterações em termos de conteúdo e natureza. Portanto, a situação do ensino e aprendizagem extracurriculares poderá continuar a ser complicada no futuro. Em particular, quando os professores não são proibidos de dar aulas extracurriculares aos alunos regulares, isso significa que a barreira foi completamente removida, permitindo que os professores que dão aulas extracurriculares fiquem mais confortáveis e não se preocupem com nada. Desde que se reportem ao diretor e se comprometam com uma série de questões de acordo com os regulamentos, tudo bem.
Fonte: https://thanhnien.vn/day-them-hoc-them-se-de-dang-hon-truoc-day-185240825120423232.htm
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