Provas de literatura são frequentemente criticadas pela opinião pública por serem ultrapassadas, estereotipadas e obsoletas. Criar provas que sigam tendências como o "estilo de vida canvas" é uma nova direção, mas precisamos ter cautela.
O tema 'estilo de vida na tela' dos jovens acaba de ser incluído no exame de literatura de uma escola na Cidade de Ho Chi Minh - Foto: AI
O teste de meio de semestre da turma 10A25, Escola Secundária Mac Dinh Chi (Distrito 6, Cidade de Ho Chi Minh), com um limite de tempo de 45 minutos, consistia em apenas uma linha com 17 palavras ("Escreva uma redação discutindo o atual estilo de vida promíscuo dos jovens").
Além de atrair debates acalorados dos leitores do Tuoi Tre Online , muitos professores de literatura também têm opiniões conflitantes.
Para adicionar outra perspectiva, apresentamos um artigo do Mestre Tran Xuan Tien (Universidade Van Hien).
Dizer que os jovens são subjetivos e imponentes?
Com o significado original de se referir ao tipo de lona amplamente utilizada na vida para proteção contra o sol e a chuva, como fundo decorativo..., a palavra "lona" foi posteriormente usada para satirizar as pessoas com um estilo de vida falso, encobrindo a verdade insatisfatória com uma aparência chamativa e luxuosa.
No exame acima, a frase "canvas lifestyle" deve estar entre aspas, para indicar que se trata de uma gíria, usada com um significado derivado, diferente do significado original da palavra.
Até mesmo o teste precisa ter uma observação sobre a palavra "contexto" para que o conteúdo do teste não seja mal interpretado pelos alunos ou se desvie da intenção do autor do teste.
Precisamos observar que nem todo mundo está interessado em assuntos "quentes" e "da moda" nas redes sociais.
Portanto, seria injusto para os estudantes se surgisse o conceito de algumas pessoas saberem e outras não comparecerem à prova.
A frase "estilo de vida na tela" não é colocada em um contexto específico para que os alunos possam entender a ideia correta que o autor da pergunta quer transmitir.
Portanto, o teste será mais completo e perfeito se, antes da exigência de "escrever uma redação argumentativa", o aplicador fornecer materiais, contexto e evidências da vida real.
Por exemplo, comece com uma narrativa que aponte algumas manifestações do "estilo de vida da tela" por alguns jovens e, em seguida, declare a exigência de "escrever uma redação argumentativa".
Para ser justo, apenas um certo número de jovens exibe sua riqueza, bens materiais, posições, diplomas, etc. Se dissermos que os jovens de hoje têm um estilo de vida chamativo, um estilo de vida que gosta de "fingir", embelezar, é desonesto e enganoso, então temo que isso seria subjetivo e imposto.
Mas, da forma como está escrito na pergunta (porque o contexto não está claramente definido), pode ser entendido dessa forma negativa.
Além disso, também é necessário detalhar mais especificamente os requisitos de conteúdo, forma e capacidade (número de palavras) da redação argumentativa, para que os alunos possam visualizar facilmente a implementação, criando clareza e justiça na avaliação.
Desafios para os formuladores de testes de literatura
Criar perguntas que garantam cientificidade, precisão, valor educacional e estética é sempre um desafio para os formuladores de testes.
Para satisfazer esses requisitos, o responsável pelo teste deve implementar o processo de realização do teste de forma rigorosa e séria.
Em seguida, a equipe profissional e a escola também devem ler, comentar e avaliar as questões para ganhar experiência para as próximas questões.
De acordo com o Programa de Educação Geral de 2018, para literatura, os professores podem aplicar testes curtos, exigindo que os alunos apresentem uma redação argumentativa sobre um problema ou fenômeno social para que possam expressar suas próprias opiniões.
Mas é preciso ter muito cuidado e considerar várias perspectivas.
Porque para disciplinas de literatura a pressão é ainda maior, pois os testes e exames dessa disciplina muitas vezes recebem mais atenção do público do que os de outras disciplinas.
Testes e exames de literatura são frequentemente criticados pela opinião pública por serem ultrapassados, estereotipados e obsoletos.
Portanto, o desejo de criar tópicos criativos, modernos e atuais às vezes torna os redatores de ensaios subjetivos e não atendem aos requisitos do tópico.
O tema da redação incorpora histórias atuais, aprimorando assim a função educacional, o que é uma boa direção. No entanto, também é necessário garantir a natureza científica , a precisão e a estética do tema.
Fonte: https://tuoitre.vn/de-thi-ban-ve-loi-song-phong-bat-gioi-tre-bat-theo-trend-can-luu-y-gi-20241031100514094.htm
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