A "aposta" de 5 milhões de dongs de dois amigos especialistas em notícias.
Ao limpar seu computador, ele encontrou acidentalmente fotos de seu projeto do último ano do ensino médio. Le Duc Luu (nascido em 2006) as publicou nas redes sociais como forma de preservar as lembranças.
Poucas horas depois, ele não esperava que seu vídeo causasse uma "tempestade", com centenas de milhares de visualizações e interações.
O vídeo que narra a trajetória da eLab, compartilhado por Le Duc Luu (nascido em 2006) no TikTok, recebeu muita interação (Captura de tela).
Por trás da imagem do eLab (Sistema de educação em realidade virtual que apoia a inovação no ensino do Programa de Educação Geral de 2018) - o projeto que ganhou o terceiro prêmio na Competição Nacional de Ciência e Tecnologia para alunos do ensino médio no ano letivo de 2023-2024 - está uma longa jornada de dois amigos próximos em Quang Tri.
A história do eLab começa no final de 2022 com um assunto que muitos alunos hesitam em abordar: Química.
Duc Luu confessou que não era bom em Química, sempre achava difícil entender fórmulas áridas no papel, por isso tinha "medo" de estudar. Em contraste, seu amigo, Nguyen Ngoc Anh Tuan, era um excelente "gênio da Química".
Essa compensação deu a Luu uma ideia ousada, compartilhada com seu colega: "Por que não criar um mundo onde os alunos possam ver com seus próprios olhos como as substâncias e moléculas interagem entre si?"
Partindo dessa ideia, a equipe de pesquisa se propôs a criar experiências intuitivas e vívidas, ajudando os alunos a obter uma compreensão mais profunda do conhecimento, ao mesmo tempo que economiza custos com a construção e manutenção de equipamentos e ferramentas experimentais no mundo real.
Recordando sua experiência participando do projeto de recriação da Cidadela de Quang Tri em um modelo virtual 3D, Luu encontrou a resposta nas tecnologias de realidade virtual (RV) e realidade aumentada (RA). Portanto, o grupo decidiu desenvolver o eLab, começando com Química e expandindo posteriormente para Física e Biologia.
Mas da ideia à realidade existe uma imponente barreira "financeira" diante de nossos olhos.
“O primeiro ‘investimento’ para o projeto veio do dinheiro da bolsa de estudos que nós dois economizamos. Juntamos nosso dinheiro para comprar um headset de realidade virtual usado por cerca de 5 milhões de VND”, disse Luu.
Os óculos de realidade virtual antigos foram comprados por Luu e Tuan com o dinheiro deles para montar seu laboratório virtual (Foto: Personagem cedida).
Sem uma sala de pesquisa moderna, a "sede" de trabalho do grupo é um pequeno quarto na casa de Luu, no bairro de Dong Ha (Quang Tri). Para facilitar a pesquisa, Tuan passou a morar com Luu.
No entanto, o maior desafio ainda é como inserir um programa em óculos de realidade virtual.
Naquela época, quase não havia documentação sobre programação de realidade virtual, e essa tecnologia e a inteligência artificial (IA) ainda não tinham alcançado os avanços que têm hoje. Os dois garotos de 17 anos tiveram que descobrir tudo sozinhos.
“Levamos quase um mês para conseguir executar o primeiro programa nos óculos. Foi uma sensação incrível, mesmo que o programa ainda fosse muito rudimentar”, compartilhou Luu.
Panorama do "laboratório" eLab do casal Quang Tri (Vídeo: Personagem fornecido).
Já em 2023, quando a febre da IA ainda não havia explodido globalmente como acontece hoje, a equipe integrou o recurso "Tutor Virtual". Combinando o ChatGPT para processamento de conteúdo e a tecnologia de conversão de texto em fala, o eLab permite que os alunos façam perguntas diretamente e recebam respostas em vozes vietnamitas naturais.
“Bilhete dourado” e eventos inesperados
Após mais de três meses de árduo trabalho escrevendo código e depurando, Luu e Tuan perceberam que o eLab não poderia ficar no computador para sempre. Era hora de sua "criação" ser submetida a julgamentos rigorosos: professores e colegas de escola.
Experimentos realizados no eLab permitem que os alunos observem diretamente as reações químicas (Vídeo: Personagem fornecido).
“Conseguimos apresentar o produto às turmas da escola, mas apenas alguns alunos puderam usar os óculos para operá-lo diretamente, enquanto o resto da turma observava a perspectiva deles pela tela da TV. Embora não tenhamos tido a oportunidade de experimentar tudo ao mesmo tempo, o clima na sala de aula nunca esteve tão empolgante”, contou Luu, entusiasmado.
Os resultados da pesquisa surpreenderam até mesmo os autores: mais de 90% dos alunos, incluindo aqueles do departamento de Ciências Sociais que não tinham interesse em disciplinas de Ciências Naturais, expressaram interesse e desejo de estudar utilizando esse método.
Os alunos estão entusiasmados para experimentar o eLab (Vídeo: Personagem fornecido).
Em particular, o eLab atendeu às aspirações dos professores de diversas disciplinas. Reações químicas perigosas, estruturas celulares microscópicas ou modelos de anatomia do corpo humano, que antes os professores só sabiam descrever com palavras ou imagens estáticas, agora aparecem vividamente diante de seus olhos.
Ao simplesmente usar os óculos, os usuários serão levados a um laboratório virtual. Lá, eles poderão realizar experimentos químicos, observar fenômenos físicos ou biológicos no corpo humano.
O sucesso inicial na Escola Secundária Le Quy Don para Alunos Superdotados serviu de trampolim para o eLab entrar em um cenário maior: a Competição Provincial de Ciência e Tecnologia de Quang Tri para alunos do ensino médio no ano letivo de 2023-2024.
eLab na Competição Provincial de Ciência e Tecnologia de Quang Tri para alunos do ensino médio em 2023-2024 (Foto: Personagem fornecido).
O eLab passou pela fase de qualificação a nível escolar, entrou na lista dos 5 melhores representantes e, em seguida, continuou a competir com uma série de outros projetos fortes na fase provincial.
O esforço incansável dos dois alunos valeu a pena. Superando potenciais concorrentes, o eLab, juntamente com o projeto “Luvas Tradutoras” (de outro grupo de amigos da mesma escola), conquistou o primeiro lugar geral, representando a província de Quang Tri e avançando diretamente para a Final Nacional.
Com base nos comentários dos professores e do Conselho Profissional, o casal continuou a aprimorar o produto, adicionando mais funcionalidades e corrigindo algumas deficiências.
A vitória na Competição Provincial de Ciência e Tecnologia ajudou dois jovens a conquistarem o "bilhete de ouro" para representar a província de Quang Tri e ir direto para a Final Nacional (Foto: Imagem fornecida).
Mas, em meio aos preparativos frenéticos, quando a alegria estava apenas começando, surgiu outro desafio.
Antes da rodada final da competição se aproximar, a caminho da casa de Luu, Anh Tuan infelizmente sofreu um grave acidente de trânsito, foi atingido por um caminhão e fraturou o fêmur.
Em circunstâncias tão difíceis, o espírito de equipe dos dois jovens realmente brilhou. Mesmo deitado na cama do hospital, Tuan não desistiu do projeto nem por um instante. Os dois passaram a trabalhar online.
Luu tornou-se um bom parceiro, reunindo-se regularmente com os professores todas as semanas para aperfeiçoar o produto. Durante o período de preparação, o pai de Luu também se tornou um valioso "assistente", ajudando os dois jovens a editar e concluir o relatório do projeto.
Superando todos os obstáculos, o eLab alcançou grande sucesso, recebeu uma resposta entusiasmada e conquistou o terceiro lugar na Competição Nacional de Ciência e Tecnologia para alunos do ensino médio no ano letivo de 2023-2024.
Projeto "hibernando" para aguardar a oportunidade certa.
Após o sucesso inicial e as diversas ofertas de investimento recebidas, tudo indicava que o eLab continuaria a prosperar, mas Luu e Tuan tomaram uma decisão surpreendente: interromper temporariamente o projeto.
Ao explicar o motivo, Duc Luu disse: “Percebemos que o produto, naquela época, era feito com base no instinto. Ter uma ideia era apenas programar, contanto que funcionasse. O sistema carecia de uma estrutura sistemática que permitisse a expansão e a manutenção a longo prazo.”
Num canto da sala, com óculos de realidade virtual antigos, os amigos íntimos Duc Luu e Anh Tuan criaram um laboratório virtual com a esperança de que todos os alunos pudessem participar da prática visual (Foto: Personagem fornecido).
Com a mentalidade de um estudante de tecnologia, Luu enxerga a barreira do hardware: “Os óculos antigos ainda precisam de um controlador, são bastante volumosos e não são baratos o suficiente para serem popularizados pelas massas. No futuro, se houver dispositivos mais leves, convenientes e com preços mais acessíveis, espero que o projeto retorne com uma versão melhor e mais inovadora.”
Mas para Luu e Tuan, fazer uma pausa não significa desistir. Para os dois estudantes, essa pausa é necessária para acumular conhecimento básico, preparando-se para o retorno deste projeto e de muitas outras ideias.
Não se limitando apenas à Química, o casal também quer trazer experimentos de Física e modelos anatômicos complexos encapsulados em óculos de realidade virtual (Foto: Personagem fornecido).
Após concluírem o ensino médio, os dois integrantes do eLab agora estudam em lados opostos do país. Luu escolheu a Universidade de Tecnologia (Universidade Nacional do Vietnã, Hanói) para se especializar em software e inteligência artificial. Enquanto isso, Tuan foi para o sul estudar Engenharia da Computação na Universidade de Tecnologia da Informação (Universidade Nacional do Vietnã, Cidade de Ho Chi Minh) para se especializar em hardware e robótica.
“Tuan é quieto e cauteloso, enquanto eu sou mais extrovertido e 'impulsivo'. Ainda estamos planejando nos reunir. Um trabalha com hardware, o outro com software, o que seria o complemento perfeito”, compartilhou Luu sobre seu companheiro.
Fonte: https://dantri.com.vn/khoa-hoc/doc-het-hoc-bong-2-hoc-sinh-xay-ca-phong-thi-nghiem-nam-trong-kinh-vr-cu-20251124151552995.htm
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