Exigir uma mudança da 'quantidade' para a 'qualidade' das publicações internacionais nas universidades.

O Ministério da Educação e Formação afirmou que as atividades de pesquisa científica em instituições de ensino superior têm se desenvolvido significativamente nos últimos anos. O número de artigos científicos em revistas internacionais de prestígio aumentou rapidamente, entre 12% e 15% ao ano.

No período de 2018 a 2022, o Vietnã teve 76.672 artigos indexados no Scopus, dos quais, a partir de 2020, foram mais de 18.000 artigos por ano.

Em 2022, o número total de artigos internacionais publicados no Vietnã chegará a cerca de 18.500 (Scopus), em 2023 aumentará para quase 20.000 artigos por ano e, em 2024, ultrapassará os 22.000 artigos.

Graças a esse impulso, a taxa de publicações internacionais do Vietnã, embora ainda modesta em comparação com as grandes potências (apenas cerca de 1,8% em comparação com a China, quase 2,7% em comparação com os EUA em 2023), dobrou em relação a 2018.

A maior parte das publicações internacionais do nosso país provém do sistema de ensino universitário, contribuindo com cerca de 70% dos artigos no WoS (base de dados do Instituto de Informação Científica, EUA) e 90% no Scopus (base de dados da editora Elsevier, Holanda) de todo o país.

As publicações internacionais do Vietnã abrangem 27 áreas em quatro campos principais ( Ciências Naturais, Engenharia-Tecnologia, Ciências da Vida-Medicina, Ciências Sociais).

As instituições de ensino superior desempenham um papel fundamental na pesquisa científica. Nesse sentido, a Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh lidera o ranking com mais de 3.000 artigos internacionais publicados em 2024. Em seguida, vêm a Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói e a Universidade Nacional de Hanói, cada uma com cerca de 1.500 a 1.600 artigos internacionais publicados por ano recentemente.

Por exemplo, em 2020, a Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói tinha 491 artigos (liderando a lista de escolas vinculadas ao Ministério da Educação e Formação), e em 2023-2024, esse número subiu para aproximadamente 1.500 artigos.

A Universidade Nacional de Hanói também apresentou um crescimento constante de cerca de 15% ao ano, passando de 1.160 artigos (2020) para quase 1.600 artigos (2024). A Universidade de Can Tho ultrapassou a marca de 1.000 artigos em 2024.

Em particular, universidades não públicas voltadas para a pesquisa também deixaram sua marca (como a Universidade Ton Duc Thang, a Universidade Phenikaa, a Universidade Duy Tan... com várias centenas de artigos internacionais a cada ano), mostrando o forte crescimento do setor privado.

Apesar das conquistas notáveis, as atividades de pesquisa científica em muitas escolas ainda enfrentam desafios. O Ministério da Educação e Formação comentou que o ritmo de crescimento das publicações internacionais está diminuindo, exigindo que as escolas priorizem a qualidade em detrimento da “quantidade”.

A comercialização dos resultados da pesquisa ainda é limitada: muitos produtos de projetos estatais não chegaram ao mercado devido a regulamentações e à falta de empresas interessadas em recebê-los. Os recursos financeiros para a ciência nas universidades aumentaram, mas ainda precisam ser utilizados de forma eficaz.

Em particular, a disparidade na capacidade de pesquisa entre as escolas é muito grande. Apenas algumas das melhores escolas atingem o nível regional, enquanto muitas outras têm poucas publicações e ainda não formaram grupos de pesquisa sólidos. A pesquisa científica e a transferência de tecnologia ainda são "gargalos", visto que a receita proveniente dessas atividades na maioria das escolas é muito baixa.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/doi-hoi-chuyen-tu-luong-sang-chat-ve-cong-bo-quoc-te-trong-truong-dai-hoc-post749631.html