
Lyon Nguyen (à extrema direita) e Nguyen Thanh Phuong (o terceiro da direita para a esquerda) instruem alunos surdos e com deficiência auditiva que participam de uma aula do projeto "Listening at Touchpoint" - Foto: BINH MINH
Atividades artísticas interativas e criativas, como palcos para fóruns juvenis e movimentos de dança para surdos e deficientes auditivos, não são apenas espaços de experimentação criativa, mas também espaços seguros onde os participantes podem ser ouvidos, expressar seus sentimentos e encontrar uma conexão entre a arte e si mesmos.
Confundindo as fronteiras entre "ator" e "público"
Fundado em abril de 2020, o Saigon Theatreland tornou-se um espaço para a prática das artes cênicas para jovens não profissionais, com foco no projeto de teatro fórum do Applied Theatre Club, visando expandir o espaço criativo para a comunidade que ama teatro, mas não é formada por artistas profissionais.
Nesse modelo de arte interativa, a performance começa como qualquer obra tradicional, mas permite que o público represente papéis e experimente diferentes soluções para o problema apresentado no palco, intervindo na "encruzilhada" onde o conflito se intensifica e a tragédia do protagonista se agrava.
Cada membro da plateia é ao mesmo tempo um artista e alguém em busca de respostas para questões muito comuns da vida, como conflitos em relacionamentos familiares, amizades, construção de confiança no ambiente de trabalho, etc., que podem ser enfrentadas diariamente.
Nguyen Thanh Phuong (nascido em 1998), cofundador do Saigon Theatreland, afirmou que, diferentemente das artes cênicas convencionais, o palco fórum se concentra na interação e no diálogo para encontrar soluções, atraindo membros de diversas áreas fora da arte, como educação , psicologia, ciências naturais, tecnologia, negócios, etc.
Para eles, este não é apenas um lugar para dar vazão à sua paixão, mas também uma forma de nutrir suas emoções e expressar seus sentimentos por meio de roteiros.
"No futuro, o projeto continuará a expandir os cursos de formação avançada para profissionais de teatro comunitário e também continuará a implementar o programa Open Workshop - um evento que apresenta peças de teatro fórum encenadas por diferentes grupos - em locais como centros culturais para jovens e universidades, para alcançar mais jovens", compartilhou Thanh Phuong.

Nesse formato de fórum, cada membro da plateia é ao mesmo tempo artista e buscador de respostas para perguntas muito comuns da vida.

O projeto "Listening to Touchpoints" cria oportunidades para pessoas surdas e com deficiência auditiva acessarem e participarem da dança por meio da performance.
Quando a linguagem corporal transcende a barreira auditiva
Além do palco do fórum, o Applied Theatre Club também colabora com o Experience Club, fundado pelo coreógrafo Lyon Nguyen (nascido em 1991), no projeto "Listening to the Touchpoint" (Ouvindo o Ponto de Contato), com o apoio do Instituto Goethe. Trata-se de uma iniciativa artística voltada para a comunidade surda e com deficiência auditiva, criando oportunidades para que elas acessem e participem da dança por meio da performance.
Eles organizaram a primeira oficina para explorar as necessidades e o potencial de interação entre pessoas surdas e com deficiência auditiva e a dança.
No final de 2024, o projeto começou a receber apoio do Instituto Goethe, permitindo que a equipe organizasse o programa de forma mais estruturada e profissional. Cada sessão conta com 12 alunos, com Lyon liderando a turma juntamente com assistentes de ensino e intérpretes.
Para os surdos e deficientes auditivos, a aula se tornou um espaço de conexão, e os sorrisos ajudaram a aliviar suas preocupações e ansiedades. Bui Thi Thanh Huong, uma aluna surda, disse que gostaria que "a aula durasse para sempre" e que a apresentação seria uma oportunidade para ela provar que os surdos e deficientes auditivos podem alcançar muito…
"Espero que meus pais, parentes e antigos professores da Escola Hope possam me ver aqui neste palco. Quero que eles se orgulhem de mim", compartilhou Thanh Huong.

Bui Thi Thanh Huong (à esquerda) com alunos surdos e com deficiência auditiva que participam de uma aula como parte do projeto "Listening at Touchpoints" (Ouvindo nos Pontos de Contato).
Fonte: https://tuoitre.vn/doi-thoai-va-han-gan-qua-san-khau-20250819090022194.htm






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