Atribuição ao nível provincial da execução de 7 tarefas sob a autoridade do Ministro da Educação e Formação

O Comitê Popular provincial será descentralizado para executar 7 tarefas sob a autoridade do Ministro da Educação e Treinamento , e o Presidente do Comitê Popular da comuna também receberá duas novas tarefas.

Este é um ponto notável no projeto de Circular que orienta as funções, tarefas e poderes do Departamento de Educação e Treinamento sob o Comitê Popular da província e da cidade centralizada, bem como a área de educação e treinamento dos departamentos especializados sob o Comitê Popular da comuna, distrito e zona especial da província e da cidade centralizada. O projeto acaba de ser publicado pelo Ministério da Educação e Treinamento em seu portal eletrônico de informações para coletar comentários.

Comparado com o documento atual, este rascunho tem muitos ajustes notáveis.

Especificamente, o projeto amplia a autoridade e o escopo de gestão do Departamento de Educação e Treinamento. Consequentemente, o Departamento de Educação e Treinamento é designado para assessorar o Comitê Popular Provincial na execução de sete tarefas sob a autoridade do Ministro da Educação e Treinamento, agora delegadas ao Presidente do Comitê Popular Provincial, de acordo com o Decreto 143/2025/ND-CP.

As funções incluem:

- Reconhecer que a província atende aos padrões de educação universal nível 1 e nível 2, eliminando o analfabetismo nível 1 para a província.

- Permitir o estabelecimento de instalações de educação pré-escolar e geral por missões diplomáticas estrangeiras e organizações internacionais intergovernamentais.

- Converter instalações pré-escolares e de educação geral propostas para serem estabelecidas por missões diplomáticas estrangeiras e organizações internacionais intergovernamentais em instalações sem fins lucrativos.

- Aprovação da organização conjunta de exames de certificação de proficiência em língua estrangeira.

- Conceder, estender, alterar e complementar decisões que permitam o estabelecimento de escritórios de representação de organizações e instituições educacionais estrangeiras no Vietnã.

- Conceder, alterar, complementar, estender, conceder novamente, encerrar operações e revogar licenças para estabelecer escritórios de representação de organizações e instituições estrangeiras de educação profissional no Vietnã.

- Avaliar as condições de organização do ensino de línguas de minorias étnicas.

O Departamento de Educação e Formação Profissional é responsável por realizar todo o recrutamento, gestão, utilização, acolhimento, mobilização, destacamento, transferência, nomeação, promoção de títulos profissionais, mudança de títulos profissionais, formação, apoio e avaliação de professores, pessoal de gestão, funcionários públicos e funcionários em todas as instituições de ensino públicas da província, de acordo com as disposições do Decreto n.º 142/2025/ND-CP. Anteriormente, para as escolas pré-escolares, primárias e secundárias, essas tarefas eram desempenhadas pelos Comités Populares a nível distrital e pelo Departamento de Educação e Formação Profissional.

No nível municipal, o projeto de circular também estipula especificamente o papel consultivo do departamento especializado em educação e treinamento, sob o departamento cultural e social do nível municipal, na execução de tarefas de gestão estadual em educação para instituições educacionais na área.

Em particular, o projeto acrescentou duas novas tarefas, que não foram anteriormente atribuídas ao presidente do Comitê Popular em nível municipal.

Especificamente, o presidente do Comitê Popular de nível municipal decide reconhecer, nomear, renomear, estender o período de trabalho até a idade de aposentadoria, demitir, remover do cargo, substituir, mudar de cargo, recompensar e disciplinar os diretores e vice-diretores das instituições educacionais públicas sob sua gestão.

O Presidente do Comitê Popular no nível da comuna decide estabelecer o conselho escolar; reconhecer, nomear e demitir o presidente do conselho escolar; adicionar ou substituir membros do conselho escolar em instituições educacionais públicas; decidir reconhecer ou não o conselho escolar, o presidente, o vice-presidente do conselho escolar, o diretor e o vice-diretor em instituições educacionais privadas de acordo com os padrões de título e procedimentos legais.

De acordo com o Ministério da Educação e Treinamento, definir claramente o escopo da consulta e os limites de autoridade no nível municipal é um passo necessário para aperfeiçoar o mecanismo de descentralização na gestão educacional, contribuindo para melhorar a eficácia e a eficiência da implementação de políticas no nível de base.

O Ministério da Educação e Treinamento disse que o projeto foi desenvolvido para especificar as disposições do Decreto nº 142/2025/ND-CP que regulamenta a descentralização de autoridade de autoridades locais de dois níveis no campo da gestão estadual do Ministério da Educação e Treinamento e o Decreto nº 143/2025/ND-CP que regulamenta a descentralização de autoridade e a descentralização no campo da gestão estadual do Ministério da Educação e Treinamento.

Fonte: VNP

Fonte: https://phunuvietnam.vn/giao-cap-tinh-thuc-hien-7-nhiem-vu-thuoc-tham-quyen-bo-truong-bo-giao-duc-va-dao-tao-20250705233550096.htm