O Comitê Popular provincial será descentralizado para desempenhar 7 funções sob a autoridade do Ministro da Educação e Formação , e o presidente do Comitê Popular da comuna também receberá duas novas atribuições.
Este é um ponto importante na minuta da Circular que orienta as funções, tarefas e competências do Departamento de Educação e Formação junto ao Comitê Popular da província e da cidade administrada centralmente, bem como a área de educação e formação dos departamentos especializados junto ao Comitê Popular da comuna, distrito e zona especial da província e da cidade administrada centralmente. A minuta acaba de ser publicada pelo Ministério da Educação e Formação em seu portal eletrônico de informações para receber comentários.
Em comparação com o documento atual, esta versão preliminar apresenta vários ajustes notáveis.
Especificamente, a proposta amplia a autoridade e o escopo de gestão do Departamento de Educação e Formação. Consequentemente, o Departamento de Educação e Formação passa a ser responsável por assessorar o Comitê Popular provincial na execução de 7 tarefas sob a autoridade do Ministro da Educação e Formação, agora delegadas ao Presidente do Comitê Popular provincial, conforme o Decreto 143/2025/ND-CP.
As funções incluem:
- Reconhecer que a província atende aos padrões de educação universal de nível 1 e nível 2, eliminando o analfabetismo de nível 1 na província.
- Permitir o estabelecimento de instalações de educação pré-escolar e de ensino fundamental e médio por missões diplomáticas estrangeiras e organizações internacionais intergovernamentais.
- Converter instalações de educação pré-escolar e de ensino fundamental e médio, propostas por missões diplomáticas estrangeiras e organizações internacionais intergovernamentais, em instalações sem fins lucrativos.
- Aprovação da organização conjunta de exames de certificação de proficiência em língua estrangeira.
- Conceder, prorrogar, alterar e complementar decisões que permitam o estabelecimento de escritórios de representação de organizações e instituições educacionais estrangeiras no Vietnã.
- Conceder, alterar, complementar, prorrogar, conceder novamente, encerrar operações e revogar licenças para estabelecer escritórios de representação de organizações e instituições estrangeiras de educação profissional no Vietnã.
- Avaliar as condições para a organização do ensino de línguas de minorias étnicas.
O Departamento de Educação e Formação é responsável por todas as atividades de recrutamento, gestão, utilização, acolhimento, mobilização, destacamento, transferência, nomeação, promoção de títulos profissionais, alteração de títulos profissionais, formação, capacitação e avaliação de professores, pessoal administrativo, servidores públicos e funcionários de todas as instituições públicas de ensino da província, de acordo com as disposições do Decreto nº 142/2025/ND-CP. Anteriormente, para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, essas tarefas eram desempenhadas pelos Comitês Populares distritais e pelo Departamento de Educação e Formação.
A nível comunal, a minuta da circular estipula ainda especificamente o papel consultivo do departamento especializado em educação e formação, subordinado ao departamento cultural e social a nível comunal, no desempenho das funções de gestão estatal em matéria de educação para as instituições de ensino da região.
Em particular, a proposta acrescentou duas novas tarefas, que não haviam sido atribuídas anteriormente ao presidente do Comitê Popular em nível de comuna.
Especificamente, o presidente do Comitê Popular em nível de comuna decide reconhecer, nomear, reconduzir, estender o período de trabalho até a idade de aposentadoria, demitir, remover do cargo, reeleger, alterar cargos, recompensar e disciplinar os diretores e vice-diretores das instituições públicas de ensino sob sua gestão.
O Presidente do Comitê Popular em nível de comuna decide sobre a criação do conselho escolar; reconhece, nomeia e destitui o presidente do conselho escolar; adiciona ou substitui membros do conselho escolar em instituições de ensino públicas; decide sobre o reconhecimento ou não do conselho escolar, do presidente, do vice-presidente do conselho escolar, do diretor e do vice-diretor em instituições de ensino privadas, de acordo com os padrões de titulação e os procedimentos legais.
Segundo o Ministério da Educação e Formação, definir claramente o âmbito da consulta e os limites da autoridade a nível municipal é um passo necessário para aperfeiçoar o mecanismo de descentralização na gestão da educação, contribuindo para melhorar a eficácia e a eficiência da implementação de políticas a nível local.
O Ministério da Educação e Formação afirmou que a minuta foi elaborada para especificar as disposições do Decreto nº 142/2025/ND-CP, que regulamenta a descentralização da autoridade das autarquias locais de dois níveis no âmbito da gestão estatal do Ministério da Educação e Formação, e do Decreto nº 143/2025/ND-CP, que regulamenta a descentralização da autoridade e a descentralização no âmbito da gestão estatal do Ministério da Educação e Formação.
Fonte: https://phunuvietnam.vn/giao-cap-tinh-thuc-hien-7-nhiem-vu-thuoc-tham-quyen-bo-truong-bo-giao-duc-va-dao-tao-20250705233550096.htm










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