Uma das metas do Programa Nacional de Desenvolvimento de Recursos Humanos para a Indústria de Semicondutores até 2030, com visão para 2050, é treinar pelo menos 50.000 funcionários com diploma universitário ou superior.

De acordo com o professor Usagawa Tsuyoshi, conselheiro especial do presidente da Universidade Vietnã-Japão, “esse número não é impossível”.

Citando uma pesquisa do governo japonês e uma avaliação do mercado vietnamita – onde o crescimento econômico é alto e muitas empresas estão promovendo a abertura de fábricas – o professor comentou que a demanda por recursos humanos na área de semicondutores no país é muito grande. Para atender à demanda, instituições de ensino e treinamento em todo o país devem participar.

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O professor Usagawa Tsuyoshi, assessor especial do presidente da Universidade Vietnã-Japão, compartilhou em uma coletiva de imprensa sobre semicondutores na tarde de 14 de outubro. Foto: Du Lam

O Sr. Usagawa Tsuyoshi também avaliou o potencial de treinamento de recursos humanos na área de semicondutores no Vietnã como "muito alto". "Acredito que o Vietnã se saiu bem nas etapas de projeto, desenvolvimento e testes da indústria de semicondutores", disse ele. "Isso significa que as instituições de ensino superior no Vietnã são capazes de fornecer recursos humanos no nível tecnológico atual."

No entanto, ele destacou um desafio: a tecnologia está evoluindo extremamente rápido, exigindo que todas as instalações sejam atualizadas para se adaptar.

Além disso, é necessário se preparar para necessidades futuras de melhoria em áreas relacionadas, como inteligência artificial e ciência de dados.

Com base em sua experiência na Universidade de Kumamoto (Japão), o professor disse que a indústria de semicondutores exige conhecimento e habilidades multidisciplinares e requer uma combinação de programas e cooperação entre escolas, empresas e institutos de pesquisa.

Sobre a coordenação entre as três partes, estado - escola - empresa, ele compartilhou que, graças às regulamentações do governo japonês, em 2004, a Universidade Kumamoto se tornou uma entidade legal independente, com maior autonomia.

Desde então, a cooperação com empresas privadas também tem sido tranquila, ajudando a escola a ter receita de propriedade intelectual para circular, compensar custos de treinamento e melhorar a capacidade dos alunos.

Segundo o professor, o Vietnã também está em processo de transformação e fortalecimento das universidades, abrindo melhores mecanismos de cooperação com empresas privadas.

Anteriormente, em uma conferência sobre inovação, a Sra. Mariam J. Sherman, Diretora do Banco Mundial, também mencionou os recursos humanos como um pilar no desenvolvimento de indústrias tecnológicas estratégicas, como semicondutores.

O Vietnã precisa de sistemas maiores e melhores de treinamento de talentos, precisa investir em instituições de ensino superior para melhorar a quantidade e a qualidade do treinamento, capacitar professores e alunos para conduzir pesquisas e acumular experiência prática.

No Vietnã, até 2025, haverá 7 universidades matriculando alunos em cursos de semicondutores, das quais a Universidade Vietnã-Japão concluiu 100 metas para Tecnologia de Engenharia de Chips Semicondutores no primeiro ano de matrícula. Esse grupo de alunos se formará em 2030.

Juntamente com outros estudantes de engenharia transferidos, espera-se que a escola forneça ao mercado até 400 profissionais de semicondutores de alta qualidade.

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Professor Associado, Dr. Bui Nguyen Quoc Trinh, Diretor do Programa de Tecnologia de Engenharia de Chips Semicondutores da Universidade Vietnã-Japão. Foto: Du Lam

O professor associado Dr. Bui Nguyen Quoc Trinh (Universidade Vietnã - Japão) disse que este é o primeiro programa de treinamento direto em tecnologia de engenharia de semicondutores no Vietnã.

Após os dois primeiros anos de aprendizado de conhecimentos básicos, a partir do terceiro ano, os alunos começam a estudar áreas especializadas, como design de CIs semicondutores, tecnologia de encapsulamento, testes...

Três outros programas relacionados a chips semicondutores são Ciência da Computação e Engenharia, Mecatrônica Inteligente e Manufatura no Estilo Japonês, Controle Inteligente e Automação.

O professor Usagawa Tsuyoshi enfatizou que a indústria de semicondutores é um campo altamente competitivo e que a tecnologia está se desenvolvendo rapidamente. Por isso, ele propôs três habilidades essenciais que um futuro engenheiro de semicondutores precisa ter: Ter interesse em algumas disciplinas, como matemática, física, ciência da computação e eletrônica; Ter a capacidade de pensar logicamente para resolver problemas complexos, sem uma resposta única; Ter forte motivação para continuar aprendendo após a graduação.

Uma série de gigantes do setor de semicondutores chega a Hanói em novembro . Nos dias 7 e 8 de novembro de 2025, a Exposição da Indústria de Semicondutores do Vietnã 2025 (SEMIEXPO Vietnã 2025) será realizada em Hanói, atraindo muitos "gigantes" do setor.

Fonte: https://vietnamnet.vn/giao-su-nhat-ban-noi-gi-ve-muc-tieu-dao-tao-50-000-ky-su-ban-dan-cua-viet-nam-2452755.html