A Cerimônia de Ativação do Mês de Autoestudo de Línguas Estrangeiras de 2025 é uma atividade importante, marcando um novo passo à frente na inovação dos métodos de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras, atendendo aos requisitos cada vez mais altos da educação moderna.
Este movimento prático visa incentivar estudantes do ensino médio da cidade a melhorar sua capacidade de autoestudo, desenvolver habilidades linguísticas e criar um ambiente de aprendizagem vibrante, eficaz e criativo.
Esta também é uma solução inovadora na gestão e no suporte às atividades de autoestudo dos alunos. O sistema ajudará escolas e grupos de trabalho a monitorar e avaliar os resultados da aprendizagem de forma conveniente, criando um espaço para os alunos compartilharem experiências, trocarem conhecimentos e progredirem juntos, tornando-se "cidadãos globais" com domínio de conhecimentos especializados, línguas estrangeiras e tecnologia da informação.
Anteriormente, implementando a Conclusão nº 91 do Politburo sobre a continuidade da implementação da Resolução nº 29-NQ/TU, que inclui o conteúdo de tornar gradualmente o inglês a segunda língua nas escolas, em 9 de janeiro de 2025, o Departamento de Educação e Treinamento de Hanói organizou a cerimônia de lançamento do movimento "Mês de Autoestudo de Língua Estrangeira" para todos os alunos e professores de instituições educacionais da cidade, com mais de 1.000 professores, diretores e gerentes.
Desde então, a plataforma de aprendizagem online FSEL conta com mais de 615.000 participantes registrados, incluindo mais de 593.000 alunos e quase 22.000 professores. Destes, o número de contas que concluíram a verificação é de quase 615.000 (atingindo 100% do número de inscrições); o número de contas que concluíram e estão concluindo a avaliação de proficiência em inglês é de mais de 515.000 (atingindo 83,86% do número de contas que concluíram a verificação).
De acordo com o Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói, Tran The Cuong, desde os primeiros dias de implementação, o movimento do Mês de Autoestudo de Línguas Estrangeiras recebeu atenção especial de alunos, professores e escolas. Muitos alunos, após concluírem o teste de proficiência, quiseram começar a estudar imediatamente. Muitos professores e diretores também se inscreveram proativamente para o teste de proficiência e participaram com entusiasmo da jornada de autoestudo de quatro semanas.
Junto com isso, algumas escolas lançaram movimentos de autoestudo e ofereceram suas próprias formas de recompensa. Essas são ótimas motivações para ajudar os alunos a se tornarem mais interessados e determinados no processo de aprendizagem.
O diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói, Tran The Cuong, enfatizou: O mês de autoestudo de línguas estrangeiras também é uma atividade para implementar efetivamente a Circular nº 29, datada de 30 de dezembro de 2024, do Ministério da Educação e Treinamento, que regulamenta o ensino e a aprendizagem extras, promovendo o movimento de aprendizagem autoconsciente, proativa e ativa entre professores e alunos; implementando soluções de forma sincronizada, nas quais a conscientização é importante.
Falando na cerimônia, o vice-ministro da Educação e Treinamento, Pham Ngoc Thuong, enfatizou o papel do autoestudo para estudantes, professores e todas as pessoas; ao mesmo tempo, ele reconheceu e apreciou muito a criatividade proativa da educação da capital, não apenas no autoestudo de línguas estrangeiras, mas também em outras disciplinas.
O vice-ministro da Educação e Treinamento, Pham Ngoc Thuong, propôs usar o modelo do Mês de Autoestudo de Línguas Estrangeiras de Hanói para popularizar e replicar em todo o país, com o objetivo de construir uma sociedade de aprendizagem e um movimento de aprendizagem ao longo da vida, e acredita que, com um espírito determinado e unificado e abordagens específicas, o Mês de Autoestudo de Línguas Estrangeiras de Hanói será implementado com sucesso e terá uma forte influência.
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Fonte: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-chinh-thuc-kich-hoat-thang-tu-hoc-ngoai-ngu-nam-2025.html
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