Em 13 de outubro, o Comitê Popular da cidade de Hai Phong afirmou ter solicitado ao Departamento de Educação e Treinamento, aos Comitês Populares de distritos, departamentos, filiais e unidades que continuem a retificar o ensino e a aprendizagem extras, a coordenar as ligações educacionais e a gestão de receitas e despesas nas escolas.

O objetivo é tornar o ensino extra, a aprendizagem extra e a integração educacional nas instituições públicas de ensino mais eficazes e criar um consenso elevado entre os alunos e seus pais.

Além disso, Hai Phong exige que as unidades fortaleçam a gestão e orientem as instituições de ensino a implementar rigorosamente as normas vigentes sobre ensino extracurricular, aprendizagem extracurricular e integração educacional, garantindo os princípios de atendimento às necessidades e à vontade dos alunos e obtendo o consentimento das famílias.

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Aula de raciocínio matemático na Escola Primária An Hong (Cidade de Hai Phong). Foto: Escola Primária An Hong

O Comitê Popular da Cidade também enfatizou que as escolas não devem usar nenhuma forma de coerção para forçar as famílias e os alunos a participarem do aprendizado; ao mesmo tempo, exige-se o fortalecimento da responsabilidade pública e da prestação de contas das instituições de ensino e de seus diretores perante os alunos, os pais e a sociedade.

Segundo o Comitê Popular da Cidade de Hai Phong, nos últimos tempos, a organização de atividades extracurriculares, como ensino e aprendizagem complementares, e a integração educacional (ensino de línguas estrangeiras com elementos estrangeiros, tecnologia da informação, habilidades para a vida, educação STEM, raciocínio matemático, experiências práticas, orientação profissional...) têm sido dirigidas e gerenciadas em todos os níveis, setores e localidades para garantir o cumprimento das normas.

No entanto, o trabalho de gestão ainda é limitado, a praticidade e a eficiência não são elevadas, e por vezes, em alguns locais, há sinais de "forçamento" dos alunos, o que gera má opinião pública, sobrecarga para os estudantes e frustração entre os pais.

Portanto, o Comitê Popular da Cidade de Hai Phong exige que se aprimore a responsabilidade e a prestação de contas públicas das instituições de ensino e de seus diretores perante os alunos, os pais e a sociedade.

Ao mesmo tempo, reforçar as inspeções e verificações regulares e surpresa do funcionamento das instituições de ensino; tratar com rigor os casos de violação das normas e responsabilizar os diretores das instituições de ensino por essas infrações.