Para entender melhor o impacto da IA no setor jornalístico, bem como os desafios e oportunidades que ela traz, o repórter da Tien Phong conversou com o professor Lee Chang-Hyun, professor do Departamento de Comunicação da Universidade Kookmin, em Seul (Coreia), para entender melhor essa questão.
“A IA ameaça os jovens jornalistas, especialmente os novos repórteres”
Professor, como você avaliaria o impacto da IA na indústria de mídia atual?
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Professor Lee Chang-Hyun |
A IA não está apenas automatizando a produção de notícias, mas também é fortemente influenciada por algoritmos de verificação de fatos e recomendação de conteúdo. Isso levanta questões fundamentais sobre a natureza e a identidade do jornalismo. A era do jornalismo de massa está gradualmente dando lugar à era do jornalismo baseado em algoritmos na era da IA. O verdadeiro desafio não é a IA em si, mas como as organizações de mídia adotam a IA como uma "ferramenta" e a utilizam para fortalecer a ética e a responsabilidade social do jornalismo.
O jornalismo é inerentemente uma profissão "humanística". A vantagem dos jornalistas sobre a IA reside na sua capacidade de tomar decisões éticas como humanos.
Em comparação com o jornalismo tradicional, quais são as vantagens e desvantagens do uso de IA em reportagens? Você acha que o elemento humano será completamente substituído no futuro?
Os pontos fortes do jornalismo impulsionado pela IA residem na velocidade da produção de notícias, na capacidade de expandir o conteúdo e na capacidade de analisar dados. Por exemplo, a IA pode analisar informações financeiras em tempo real ou tendências de mídia social muito mais rapidamente do que os humanos. No entanto, também apresenta limitações óbvias, como: julgamento baseado em preconceitos, falta de sofisticação emocional e limitações na tomada de decisões éticas. Portanto, o papel dos jornalistas se torna ainda mais importante. Os jornalistas não se limitam a processar e transmitir informações, mas também precisam interpretar a realidade através de uma lente humanística e pensamento crítico. Portanto, acredito que o papel dos jornalistas não pode e não deve ser completamente substituído.
Na sua opinião, a "Automação de Notícias" ameaça a profissão de jornalista na Coreia? O que os jovens repórteres devem preparar para se adaptar?
Na era da IA, a forma como as redações são geridas e a forma como os jornalistas escrevem notícias também precisa mudar. Empresas e jornalistas precisam se adaptar a isso. A automação de notícias pode ser uma ameaça certa para jovens jornalistas, especialmente para os novos repórteres. No entanto, vejo isso como um sinal de mudança, não de crise.
O professor Lee Chang-Hyun nasceu em 1964.
Membro do Conselho de Administração da KBS National Television (2009-2012); Membro do Conselho de Avaliação de Programas de Radiodifusão da Comissão de Rádio e Televisão de 2022 até o presente; Presidente do Conselho de Monitoramento de Audiência da KBS de 2020 a 2021; Membro do Conselho Consultivo do Serviço Naver de 2020 a 2021; Ele tem dezenas de artigos científicos publicados em importantes periódicos sobre comunicação e ciências sociais.
Os jovens repórteres precisam preparar três coisas:
Competência tecnológica: entender como a IA funciona e as questões éticas que ela pode levantar.
Habilidades de narrativa e interpretação: a IA ainda não é tão boa quanto os humanos em contar histórias e interpretar contextos culturais.
Pensamento crítico: Mais importante do que encontrar a resposta “certa” é a capacidade de fazer perguntas “incisivas”.
Como você avalia a diferença nos métodos de comunicação na Coreia e no Vietnã ao abordar a IA?
Cada sociedade precisa adotar a tecnologia de uma forma que seja apropriada às suas condições.
A Coreia do Sul é uma sociedade em rápida digitalização, portanto, a aplicação de IA na mídia é bastante proativa. Emissoras de TV coreanas têm usado IA para síntese de voz, legendagem automática, análise de audiência e até mesmo contam com apresentadores virtuais de IA. No entanto, essa rápida adoção também traz consigo questões éticas e preocupações com o deslocamento de empregos.
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Professor Lee Chang-Hyun, Universidade Kookmin, Seul (Coreia) |
Em contraste, o Vietnã está adotando uma abordagem mais cautelosa e focada em relação à IA. Isso ajuda a facilitar o desenvolvimento de diretrizes éticas sólidas para a adoção da IA a longo prazo. Acredito que os dois países podem aprender um com o outro: a Coreia pode aprender com o Vietnã sobre abordagens éticas, enquanto o Vietnã pode aprender com a Coreia sobre criatividade experimental.
Você pode compartilhar sua experiência em treinar estudantes de mídia para que tenham ética profissional e proficiência tecnológica?
Concentro-me em dois pilares principais do ensino: ética e experimentação. Os alunos têm liberdade para usar ferramentas como ChatGPT, DALL·E e reconhecimento de fala em sala de aula, mas, ao mesmo tempo, peço que avaliem por si próprios as questões de viés, transparência e ambiguidade de origem que a tecnologia de IA pode trazer. Sem essas lições éticas, a tecnologia se torna uma ameaça à humanidade.
Meu objetivo não é treinar jornalistas que sejam “bons em usar tecnologia”, mas formar jornalistas que possam pensar criticamente sobre tecnologia.
Fonte: https://tienphong.vn/hay-nuoi-duong-nhung-nha-bao-biet-suy-ngam-hon-la-chi-gioi-su-dung-cong-nghe-post1752084.tpo
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