Alunos de escolas especializadas estudarão um programa avançado separado do 10º ao 15º ano.

Học sinh trường chuyên sẽ học theo chương trình nâng cao riêng từ 15-10 - Ảnh 1. — Uma delegação de autoridades e professores da Escola Secundária Le Hong Phong para Superdotados (HCMC) recebeu em maio de 2025 dois alunos que ganharam prêmios técnicos internacionais - Foto: MY DUNG

Este programa de educação avançada está estipulado na Circular nº 22/2025/TT-BGDDT emitida recentemente pelo Ministério da Educação e Treinamento , com vigência a partir de 15 de outubro.

Assim, este programa de educação avançada é um programa de 15 disciplinas especializadas que estão sendo implementadas em escolas secundárias especializadas em todo o país, incluindo: literatura, matemática, história, geografia, física, química, biologia, tecnologia da informação, inglês, alemão, russo, francês, chinês, coreano e japonês.

Especificamente, a partir de 15 de outubro, escolas especializadas em todo o país ensinarão disciplinas especializadas de acordo com este programa de educação avançada.

Destes, o tempo de ensino obrigatório de disciplinas especializadas de acordo com o programa de educação avançada é o seguinte: literatura e matemática: 70 períodos/ano letivo; história, geografia, física, química, biologia e informática: 52 períodos/ano letivo; inglês, alemão, russo, francês, chinês, coreano e japonês: 70 períodos/ano letivo.

Programas de educação avançada em disciplinas especializadas com conteúdo obrigatório e conteúdo eletivo obrigatório representam cerca de 20% da duração do programa de educação avançada.

Esta Circular também estabelece que o conteúdo das disciplinas contempla temas que abordam conteúdos de interesse nacional e internacional, atendendo aos requisitos de formação de base, selecionando talentos e respondendo a concursos nacionais e internacionais de alunos de excelência.

De acordo com o Ministério da Educação e Treinamento, a Circular foi emitida para atender aos requisitos de descobrir e nutrir alunos com talento e paixão por áreas especializadas, ao mesmo tempo em que concretiza a orientação de desenvolver educação essencial no espírito da Resolução nº 71-NQ/TW sobre avanços no desenvolvimento da educação e treinamento, Resolução nº 29-NQ/TW sobre inovação fundamental e abrangente em educação e treinamento, a Lei de Educação de 2019 e o Programa de Educação Geral de 2018.

Por outro lado, no contexto de promoção da inovação, da transformação digital e da profunda integração internacional do país, torna-se urgente o desenvolvimento de recursos humanos de alta qualidade, especialmente talentosos e altamente qualificados.

A emissão de um programa de educação avançada claramente orientado é a base para garantir qualidade, consistência e orientação estratégica de longo prazo para a educação essencial. Este também é um passo necessário para padronizar, melhorar a qualidade e garantir a equidade na educação especializada em todo o país.

Antes de 15 de outubro, escolas especializadas em todo o país investiram na construção de seus próprios programas especializados para cada disciplina. Embora esses esforços fossem realizados por escolas especializadas, províncias e cidades, isso não garantiu a consistência na organização do ensino entre localidades e escolas na educação básica, nem atendeu aos requisitos para o desenvolvimento da educação básica no contexto da inovação.

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