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Oficina nacional para discutir soluções para implementar o Programa de Educação Primária.

GD&TĐ - No dia 23 de agosto, na Universidade de Educação da Universidade de Hue, ocorreu o workshop "Situação atual e soluções para a implementação do Programa de Educação Primária".

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại23/08/2025

A Conferência Científica Nacional "Situação atual e soluções para a implementação do Programa de Educação Primária" foi organizada em conjunto pelo Departamento de Educação Geral do Ministério da Educação e Formação , pela Universidade de Educação de Hue, pela Universidade de Hue e pelo Departamento de Educação e Formação da Cidade de Hue.

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Visão geral da Conferência Científica Nacional.

Programa de Educação Geral (GP) - O programa geral e o Programa GPT de disciplinas/atividades educacionais, emitidos pela Circular nº 32/2018/TT-BGDDT de 26 de dezembro de 2018 do Ministro da Educação e Formação, geraram mudanças positivas nas escolas de ensino fundamental e médio, ampliando as oportunidades de aprendizagem, conectando e desenvolvendo as capacidades e qualidades dos alunos, além de promover e aprimorar as qualificações profissionais e as habilidades pedagógicas dos professores.

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No workshop, foram discutidas diversas questões importantes sobre soluções para a implementação do Programa de Educação Primária.

Após 7 anos da publicação do Programa e 5 anos de implementação do ensino e organização de atividades educacionais de acordo com os novos livros didáticos, cientistas, gestores e professores dedicados reuniram-se para trocar e compartilhar resultados de testes, analisar a situação atual e discutir soluções para implementar efetivamente o Programa de Educação Geral na próxima fase.

O workshop contou com uma sessão plenária e 3 sessões internas (incluindo: Subcomissão 1: Programa e política de educação primária; Subcomissão 2: Inovação em métodos de ensino e avaliação no ensino primário; Subcomissão 3: Transformação digital na educação primária).

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O Dr. Le Ho Son, Reitor da Universidade de Educação de Hue, proferiu um discurso de congratulações.
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O Prof. Dr. Nguyen Thanh Hung, Vice-Diretor da Escola, apresentou a introdução do Workshop.

Foram apresentados 3 relatórios científicos na sessão plenária e 12 relatórios nas sessões internas, de um total de 88 relatórios científicos apresentados nos Anais cuidadosamente editados (com mais de 900 páginas).

Além das questões profissionais sobre a situação atual e as soluções para a implementação do Programa de Educação Geral destacadas nos relatórios, o Workshop também recebeu mais de 100 respostas e contribuições de especialistas em educação, administradores escolares e, principalmente, de professores que atuam diretamente em sala de aula.

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O Prof. Dr. Nguyen Minh Thuyet, Editor-chefe do Programa de Educação Geral de 2018, fez um discurso.
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O professor de ciências Do Duc Thai, editor-chefe da revista Mathematics, do programa de educação geral de 2018, dá sua opinião.

O workshop teve como objetivos principais os seguintes: Avaliar o estado atual da implementação do Programa de Educação Primária; Compartilhar modelos, métodos e experiências práticas no ensino e na gestão da educação de acordo com o Programa de Educação Primária; Propor soluções e estratégias específicas para melhorar a qualidade da implementação do Programa de Educação Primária, com foco no apoio ao aprimoramento da capacidade profissional dos professores, no desenvolvimento das qualidades e habilidades dos alunos e no atendimento aos requisitos de inovação fundamental e abrangente da educação básica no Vietnã; Criar um fórum de troca e conexão entre pesquisadores, gestores educacionais, instituições de formação de professores, escolas primárias e demais partes interessadas, a fim de promover a cooperação, o compartilhamento de informações e o desenvolvimento de uma rede de apoio para a implementação do Programa de Educação Primária.

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Os professores ouviram atentamente.

De acordo com muitos cientistas, a Conferência aumentou as oportunidades para os participantes se conectarem e compartilharem conteúdo profissional aprofundado; criou um fórum acadêmico de qualidade; discutiu e resolveu inicialmente uma série de questões-chave sobre a implementação do Programa e dos livros didáticos, contribuindo para promover o desenvolvimento da educação primária.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/hoi-thao-quoc-gia-ban-giai-phap-thuc-hien-chuong-trinh-gd-pho-thong-cap-tieu-hoc-post745441.html


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