No dia 9 de novembro, juntamente com muitas localidades em todo o país, a província de Son La realizou uma cerimônia de lançamento da pedra fundamental da Escola Primária e Secundária com Internato para Minorias Étnicas na vila de Phat, comuna de Long Sap. O evento contou com a presença do Sr. Dao Ngoc Dung, Ministro das Minorias Étnicas e Religiões; do Sr. Hoang Van Nghiem, Secretário do Comitê Provincial do Partido de Son La; de membros do Comitê Permanente do Partido Provincial; de líderes de departamentos e seções, além de um grande número de professores, alunos e moradores locais.
Lançamento de projeto educacional fundamental em áreas de fronteira.
A cerimônia ocorreu em um ambiente animado, demonstrando a profunda preocupação do Governo Central e da província com uma área importante na fronteira.
Long Sap é uma comuna fronteiriça com terreno acidentado e vida difícil. Portanto, a construção de uma escola interdisciplinar espaçosa bem no centro da aldeia de Phat tem um significado especial para a população local. Este projeto faz parte de uma série de iniciativas implementadas de acordo com a Nota de Conclusão nº 81-TB/TW do Politburo sobre a política de investimento em escolas interdisciplinares para comunas fronteiriças.
O internato Long Sap, de ensino fundamental e médio, foi construído pela Polícia Provincial de Son La. Esta é uma das 13 escolas implantadas na província de Son La, de acordo com o Aviso de Conclusão nº 81-TB/TW do Politburo sobre a política de investimento na construção de escolas para comunas fronteiriças.
A cerimônia de lançamento da pedra fundamental do projeto da escola interdisciplinar na comuna de Long Sap demonstra a profunda preocupação do Estado com os estudantes de minorias étnicas. Ao mesmo tempo, contribui para a realização do sonho de crianças em áreas particularmente desfavorecidas de estudar e se desenvolver no melhor ambiente possível. Além disso, cria condições favoráveis para que os alunos estudem e pratiquem em um ambiente educacional amplo e moderno... Com isso, gera motivação para apoiar os alunos a cultivarem seus sonhos de voar alto, contribuindo para o desenvolvimento do país no futuro.
Em seu discurso na cerimônia, o Ministro Dao Ngoc Dung enfatizou que investir em escolas em áreas de fronteira não é apenas uma tarefa de construção de infraestrutura, mas também uma importante responsabilidade política para garantir o direito à educação de crianças de minorias étnicas. Ele afirmou que, a partir de agora, "pequenas escolas isoladas no meio da floresta" serão substituídas por escolas mais espaçosas e modernas, onde os alunos não apenas estudarão cultura, mas também praticarão saúde e desenvolverão seus talentos.
A alegria era evidente nos rostos das pessoas na região fronteiriça. A Sra. Vi Thi Nai, da vila de Phat, não conseguiu esconder a emoção ao presenciar a cerimônia de lançamento da pedra fundamental: “Desde que soube da construção de uma escola de ensino fundamental e médio para crianças de minorias étnicas, fiquei muito animada. Nossas vidas ainda são difíceis, e quando a escola estiver em funcionamento, nossos filhos e netos terão um lugar espaçoso e confortável para estudar.” Essas declarações refletem a grande aspiração das pessoas na região fronteiriça: a esperança de que seus filhos e netos tenham uma educação completa e um futuro melhor.
A escala moderna atende às necessidades de mais de 1.000 alunos.
A Escola Primária e Secundária Interna Long Sap para Minorias Étnicas, financiada pela Polícia Provincial de Son La, foi projetada com um estilo moderno e integrado, com um investimento total de 216 bilhões de VND. A escola está construída em uma área de 4,95 hectares, com 30 salas de aula, o suficiente para atender às necessidades de aprendizagem de mais de 1.000 alunos do ensino fundamental e médio, filhos de minorias étnicas que vivem na comuna.
As principais instalações da escola incluem dormitórios estudantis, salas de aula, salões multiuso, bibliotecas, parques infantis, campos esportivos, etc. Todas foram planejadas de acordo com os padrões de um internato de nível intermediário, visando criar um ambiente de aprendizado e convivência seguro, acolhedor e adequado às condições específicas da região fronteiriça.
A previsão é que o projeto seja concluído e entre em funcionamento a partir do ano letivo de 2026-2027. Nessa época, os alunos de vilarejos remotos de Long Sap não precisarão mais percorrer longas distâncias, caminhando arduamente por estradas de montanha perigosas, para chegar à escola. A disponibilidade de um alojamento espaçoso também facilitará a gestão, o ensino e a construção de um ambiente educacional abrangente por parte dos professores.
O vice-presidente do Comitê Popular da Província de Son La, Nguyen Minh Tien, avaliou que a construção da escola de ensino fundamental e médio em Long Sap trará uma mudança significativa na qualidade da educação. Ele afirmou que o terreno de Long Sap é acidentado e a vida das pessoas ainda é difícil, portanto, investir neste projeto ajudará a reduzir o fardo sobre os pais e a criar um ambiente de aprendizagem mais favorável para os alunos. Ele solicitou aos empreiteiros da construção que executem o projeto com seriedade e responsabilidade, para que a escola possa realmente se tornar um "lar comum" para os alunos das terras altas.
A comuna de Long Sap possui atualmente uma área de mais de 211 km², uma população de 9.629 habitantes e foi criada a partir da fusão das antigas comunas de Long Sap e Chieng Khua. Nos últimos anos, a localidade tem se empenhado em implementar diversos programas de desenvolvimento socioeconômico, mas a educação ainda é uma área bastante afetada por dificuldades de infraestrutura. Portanto, espera-se que esta nova escola seja um importante ponto de apoio para aprimorar o conhecimento da população e impulsionar o desenvolvimento sustentável.
Implementação simultânea da construção de 13 escolas em áreas fronteiriças
A cerimônia de inauguração em Long Sap faz parte de uma série de atividades para implementar a principal política do Politburo de construção de escolas primárias e secundárias nas comunas fronteiriças. Em Son La, 13 das 13 comunas fronteiriças concluíram os trabalhos de preparação para investimentos e, simultaneamente, organizaram cerimônias de inauguração para projetos nos últimos tempos.
As autoridades locais concluíram o ajuste do plano diretor de construção; realizaram as medições cadastrais de 13 das 13 escolas; verificaram a origem do terreno; elaboraram os certificados de avaliação de terrenos; e coordenaram com as unidades de consultoria o envio dos documentos de projeto e do investimento total aos departamentos e órgãos competentes para avaliação.
Destas, quatro comunas, Phieng Khoai, Chieng Son, Yen Son e Xuan Nha, aprovaram o plano geral do projeto por escrito. Doze das treze escolas elaboraram e solicitaram pareceres sobre os planos de compensação e apoio (a comuna de Muong Hung está finalizando a sua documentação). Treze investidores em treze comunas também enviaram os documentos de projeto às autoridades competentes, conforme prescrito.
Esses resultados demonstram a determinação de Son La em concretizar as principais políticas do Partido e do Estado. O grande projeto educacional na região fronteiriça não se limita a representar um investimento em infraestrutura, mas também desempenha um papel importante na consolidação da segurança, da ordem e do desenvolvimento sustentável da área.
Na cerimônia, o Ministro das Minorias Étnicas e Religiões, Dao Ngoc Dung, elogiou os esforços da província e pediu à localidade que continuasse a promover o seu senso de responsabilidade ao longo do processo de construção, para que as obras pudessem ser utilizadas em breve.
O Ministro Dao Ngoc Dung presenteou 10 pessoas de prestígio e 20 famílias carentes de minorias étnicas; o Secretário Provincial do Partido em Son La presenteou professores e alunos. Isso representou uma grande fonte de encorajamento espiritual para as pessoas nas áreas fronteiriças neste dia tão significativo de inauguração.
A alegria também se estendeu ao corpo docente. O Sr. Nguyen Quang Binh, diretor da Escola Primária e Secundária Long Sap para Minorias Étnicas, afirmou que a construção de uma escola de ensino fundamental e médio na região fronteiriça é uma política de grande importância, que contribui para que os alunos gostem de ir à escola, reduz a evasão escolar e, ao mesmo tempo, motiva os professores a amarem mais o trabalho e a permanecerem a longo prazo nessas áreas de difícil acesso.
A cerimônia de inauguração, na manhã de 9 de novembro, em Long Sap, juntamente com outras 15 escolas em todo o país, abriu uma nova esperança para a educação em áreas de fronteira. As escolas espaçosas e modernas que estão gradualmente tomando forma serão locais para incubar conhecimento, nutrir sonhos e contribuir para o desenvolvimento sustentável do país.
Cerimônia de inauguração da construção de 72 escolas interdisciplinares em áreas de fronteira.
Em 9 de novembro de 2025, o Ministério da Educação e Formação coordenou e coordenou com a VTV, a VNPT e 17 províncias fronteiriças a organização da cerimónia de inauguração de todas as escolas primárias e secundárias com regime de internato , num formato que combinou de transmissão presencial e online. O programa foi transmitido em direto pela VTV1, ligando 14 províncias a escolas com regime de internato em ambos os lados da fronteira.
De acordo com o plano, 72 das 100 escolas do portfólio de investimentos de 2025 terão suas construções iniciadas nesta fase; todas as 100 escolas serão concluídas antes de 30 de agosto de 2026, atendendo ao ano letivo de 2026-2027. As províncias afetadas pela tempestade nº 13, como Da Nang, Quang Ngai e Gia Lai, ainda estão conectadas à internet e iniciarão as construções assim que as condições climáticas permitirem.
A cerimônia de inauguração contou com a presença e o comando do Primeiro-Ministro Pham Minh Chinh na ponte central, juntamente com Vice-Primeiros-Ministros, Ministros e líderes governamentais em pontes locais. O custo total do investimento para a construção de 100 escolas é de quase 20 trilhões de VND , o que representa um passo concreto para a concretização da política do Politburo de desenvolver a educação em áreas desfavorecidas, reduzir as disparidades regionais e fortalecer a segurança e a defesa nacional na fronteira.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/khoi-cong-truong-lien-cap-o-xa-bien-gioi-long-sap-son-la-post755955.html
![[Vídeo] Cerimônia de inauguração de internatos interclasses nas áreas fronteiriças de Tuyen Quang e Lao Cai](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/09/1762702287645_lao-cai-ha-giang-6159-jpg.webp)
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