Preocupações dos pais
Muitos pais afirmaram estar dispostos a contribuir, mas o que precisam é de clareza, transparência e razoabilidade. A Sra. Thien Bao disse francamente: "Se não cobrarmos mensalidades, a turma não terá atividades. Com mensalidades razoáveis e transparentes, como apoio a alunos carentes, seguro saúde , uniformes, recompensas... os pais estão dispostos a contribuir."
No entanto, na realidade, para muitas famílias, existem algumas taxas que estão além de suas possibilidades. Uma mãe cujo filho frequenta uma escola primária central disse: “Na reunião de pais e professores no início do ano, a mensalidade do primeiro semestre é de um milhão de VND, a do segundo semestre é algumas centenas a mais, e a anuidade total chega a quase dois milhões de VND. Isso está realmente além das possibilidades de muitas famílias.” A Sra. Hoang Kim Vy compartilhou: “Embora digam que não cobram mensalidades, a escola do meu filho ainda cobra 300.000 VND para o 8º ano e 200.000 VND para o 5º ano.”
Além do fundo da turma, existem outras despesas "sensíveis", como saneamento, água potável, aluguel de ar-condicionado, telhado e até mesmo uma verba para a manutenção do lago de peixes da escola e taxas de exames médicos particulares, mesmo que os alunos tenham plano de saúde. O Sr. Nguyen Trung calculou: "Em uma turma de 47 alunos, cada um paga 80.000 VND/mês de eletricidade, ou quase 4 milhões de VND/mês por uma sala com ar-condicionado. Como esse dinheiro é gasto, em que é gasto e é um gasto razoável?"
A Sra. Yen Nhi discordou quando houve um caso: "O fundo da turma, de 1,5 milhão de VND, é usado para comprar uma TV, pintar a sala de aula, limpar, instalar um telhado... Se alguém não pagar, o nome do filho será divulgado na frente da turma." A mãe Huong Giang perguntou: "A mensalidade da disciplina STEM neste distrito é de 90.000 VND, enquanto em outro distrito é de 230.000 VND. Por que a mesma disciplina tem preços diferentes em cada lugar? O que é correto e razoável?"
O que preocupa muitas pessoas não é apenas a quantia de dinheiro, mas também a falta de transparência e de voluntariado. A Sra. Vo Tran Phuong Thanh compartilhou: “Toda vez que há uma reunião de pais, fico nervosa. O comitê de pais ricos faz um escândalo, enquanto muitas pessoas pobres não têm condições de participar.”
Até mesmo os professores admitem as deficiências. Um professor anônimo disse: “O fundo da turma precisa de apenas 200.000 VND por ano para cobrir fotocópias de documentos e algumas atividades extracurriculares. Se organizarmos festas e compras, os professores acabarão com mais trabalho e, em muitos casos, teremos que pagar do próprio bolso.”
Formas transparentes e razoáveis
Embora muitas instituições ainda estejam preocupadas, a Escola Secundária Nguyen Van Luong (Distrito de Binh Phu) é um exemplo típico de abordagem transparente, sem cobranças abusivas. Nos últimos 8 anos, a escola não arrecadou fundos dos pais nem solicitou patrocínio. Todas as atividades são custeadas pelo orçamento do Estado e outras fontes legais de receita. Notavelmente, ao final do ano, a escola ainda possui um superávit para complementar a renda dos professores.
A mãe Tran Thuy afirmou: “Meu filho estuda aqui há 3 anos e não precisamos pagar nenhuma mensalidade. A escola faz isso há muitos anos e é um exemplo a ser seguido por outras instituições.” A Sra. Tran Khuyen acrescentou: “A escola não aceita flores ou bolos na cerimônia de abertura, em 20 de novembro. Os valores arrecadados são convertidos em cartões de seguro saúde para alunos carentes. A cozinha está aberta para os pais supervisionarem a qualquer momento. A diretora e o conselho escolar são muito dedicados.”
Segundo a experiência da Sra. Phan Thi Dinh, que preside a associação de pais há muitos anos: "Se for voluntário, não pode ser exigido igualmente. Quem tem condições pode contribuir, quem não tem não pode. De forma alguma se deve gastar dinheiro com professores, nem exagerar na reforma das escolas. A associação representativa deve servir apenas como uma ponte, protegendo os direitos dos alunos."
Muitos pais também reconhecem que, se o fundo da turma for público e democrático, ainda terá um significado positivo. A Sra. Nguyen Kim Ngan disse: "Quando transparente, o fundo deixa de ser um fardo e passa a ser um esforço conjunto em prol das crianças."
Em 19 de setembro, o Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh também emitiu um documento corretivo: as escolas só podem cobrar mensalidades de acordo com a política de mensalidades, isenções e reduções previstas no Decreto 238/2025/ND-CP, e não podem estabelecer taxas adicionais fora das normas. O Conselho Representativo dos Pais só pode usar os fundos para suas próprias atividades e não pode comprar ou recompensar professores. A arrecadação de fundos deve ser planejada, aprovada e garantida como voluntária e pública.
O Departamento também solicitou que os Comitês Populares locais monitorassem de perto e responsabilizassem os líderes em caso de cobranças indevidas; ao mesmo tempo, incentivou as escolas a organizarem diálogos com os pais para chegar a um consenso.
Alguns pais sugeriram regulamentações mais detalhadas. A Sra. Nguyet Thu sugeriu: "O Departamento deveria estipular claramente quais taxas são cobradas para que os pais possam entender e evitar ambiguidades." A mãe Thuy Pham enfatizou: "É necessário divulgar tanto o número da linha direta quanto o e-mail para que as pessoas possam denunciar. Só assim poderemos ter esperança de acabar com o problema da cobrança indevida."
Na realidade, os pais estão dispostos a acompanhar se as receitas e despesas forem transparentes, públicas e priorizarem os interesses dos alunos. Quando a escola é pública, o conselho de pais desempenha seu papel adequadamente, os pais concordam e a administração reforça a supervisão, o fundo de sala de aula e o fundo escolar deixam de ser uma preocupação no início do ano letivo e se tornam um ponto de compartilhamento e conexão na jornada de aprendizado dos alunos.
Fonte: https://baotintuc.vn/giao-duc/lam-the-nao-de-thu-chi-quy-minh-bach-hop-ly-trong-truong-hoc-20250923115647700.htm






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