O Sr. Min Maung Maung (à esquerda), Secretário Permanente Adjunto do Ministério da Educação de Mianmar, e o Sr. Khin Thidar, Diretor Geral Adjunto do Departamento de Pesquisa Educacional, Planejamento e Treinamento do Ministério da Educação de Mianmar, no programa da manhã de 11 de junho no Vietnã - Foto: TRONG NHAN
Na manhã de 11 de junho, quase 50 especialistas de países do Sudeste Asiático iniciaram o programa de treinamento "Aprimorando a capacidade de liderança e gestão no ensino superior" no Centro Regional de Treinamento da Organização de Ministros da Educação do Sudeste Asiático no Vietnã (SEAMEO RETRAC).
Além dos reitores e chefes de departamento de muitas universidades no Vietnã, Laos, Camboja e Mianmar, há também líderes de departamentos e centros do Ministério da Educação de Mianmar e do Ministério da Educação e Esportes do Laos.
O programa acontece de 11 a 14 de junho. A Sra. Le Thi Thuy Duong, diretora do SEAMEO RETRAC, disse que o programa é realizado anualmente para autoridades do setor educacional do Sudeste Asiático e professores com potencial de liderança de universidades e faculdades.
Este ano, os quatro principais tópicos do programa de treinamento incluem:
- Inovação na liderança do ensino superior;
- Liderar mudanças e gerenciar crises no ensino superior;
- Gestão de recursos humanos;
- Desenvolver e avaliar programas de formação em liderança e gestão do ensino superior.
De acordo com a Sra. Duong, o programa visa desenvolver e aprimorar a capacidade de liderança em gestão e administração do ensino superior.
Além disso, o programa também cria um fórum para discussão e compartilhamento de experiências, desafios e soluções no campo da liderança e gestão entre os países.
A professora Kathleen Bortolin da Universidade da Ilha de Vancouver (Canadá) compartilhou o programa - Foto: TRONG NHAN
A professora Kathleen Bortolin, da Vancouver Island University (Canadá), uma das palestrantes do programa, compartilhou que a melhoria da capacidade de gestão está sendo o foco das universidades ao redor do mundo em muitos aspectos diferentes.
Em particular, as universidades, incluindo as do Sudeste Asiático, são aconselhadas a desenvolver e implementar uma estratégia de desenvolvimento clara para a escola, incluindo orientação para educação, pesquisa e cooperação internacional.
Segundo a professora Kathleen Bortolin, as universidades devem incentivar a participação de estudantes, professores e parceiros externos no processo de formação de seus ambientes acadêmicos e administrativos.
Em particular, a aplicação da tecnologia da informação na gestão ajudará a melhorar a eficiência e a transparência no processo de liderança. Um bom sistema de gestão da informação ajuda os líderes educacionais a tomar decisões e alocar recursos com facilidade.
Fonte: https://tuoitre.vn/lanh-dao-bo-giao-duc-nhieu-nuoc-dong-nam-a-den-tp-hcm-nang-cao-nang-luc-quan-ly-20240611131024079.htm
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