Série de candidatos com notas altas, mas reprovados em vestibulares, Ministério da Educação e Formação toma medidas

Respondendo aos repórteres do Dan Tri na noite de 25 de agosto, um representante do Ministério da Educação e Treinamento disse que esta unidade recebeu informações de escolas relacionadas a muitos candidatos com pontuações altas, mas ainda não admitidos aos seus desejos.

"Nos reuniremos para verificar e analisar se o erro é da escola, do sistema ou do candidato.

Normalmente, as escolas devem seguir o projeto. Erros podem ocorrer devido a informações incorretas da escola. Há situações em que a escola propõe um modelo para o projeto de matrícula, mas, ao filtrar candidatos falsos, não segue o projeto. Se houver erros como esse, as escolas terão que arcar com as consequências", disse o representante.

Anteriormente, apenas na tarde de 25 de agosto, o jornal Dan Tri recebeu quase 30 candidatos relatando que, apesar de terem alcançado altas pontuações e atingido a pontuação padrão, eles não conseguiram realizar todos os seus desejos registrados de forma inexplicável.

Todos esses candidatos têm em comum o fato de terem se inscrito na Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh, mas devido a algum erro não foram admitidos na escola e não puderam continuar com seus próximos desejos.

Loạt thí sinh điểm cao nhưng trượt đại học khó hiểu, Bộ GDĐT vào cuộc - 1 — Candidatos fazendo o exame de formatura do ensino médio de 2025 (Foto: Phuong Quyen).

No vestibular deste ano, Thuy Tien ( Quang Tri ) obteve 26,5 pontos no bloco C00, matriculou-se em Psicologia, mas não obteve pontos. Ela tinha pontos extras para ingressar na Universidade de Educação de Hue. No entanto, a Universidade de Educação de Hue não considerou a inscrição de Thuy Tien, pois o sistema informou que ela foi aprovada.

“A criança chorou, a mãe chorou, os irmãos e irmãs foram ansiosamente às escolas para pedir uma solução, mas todas as escolas disseram que não podiam ajudá-la. Tiveram que esperar por um despacho oficial da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh e pareceres do Ministério da Educação e Treinamento. Por favor, salvem-nos!”, disse Thuy Tien, debulhando-se em lágrimas.

Le Thu Tra ( Ha Tinh ) obteve uma nota de 24,75 no exame de conclusão do ensino médio, na categoria A00. Tra foi selecionada como primeira opção na Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh, com uma nota padrão de 25,94. Portanto, Tra foi reprovada em sua primeira opção. O sistema de busca da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh também exibiu o resultado "Não admitido".

A nota da aluna poderia ter sido aceita nas opções mais baixas da Universidade de Economia da Cidade de Ho Chi Minh. No entanto, a instituição informou que a candidata não foi aceita porque já havia sido aceita na primeira opção.

Enquanto isso, o sistema do Ministério da Educação e Treinamento anunciou que os candidatos não tiveram seus pedidos atendidos.

Tra reclamou com a Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh, mas não conseguiu contatá-la. A aluna não sabia como fazer com que a instituição "liberasse" o resultado negativo para a opção inferior para aceitá-la.

Da mesma forma, Pham Van (Gia Lai) obteve uma pontuação de 24,25 no grupo C00, matriculando-se como primeira opção na Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh. A pontuação padrão para o curso em que Van se matriculou era 24,1. Um amigo de Vy obteve 24,1 e foi declarado aprovado, mas Van foi reprovado.

Van se inscreveu para um total de 14 opções. Ela tinha pontos suficientes para passar no teste de admissão para as opções 8 e 14, mas todas as escolas disseram que Van havia sido aprovada em sua primeira opção para a Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh, então ela não era elegível para ser admitida em sua opção inferior.

Loạt thí sinh điểm cao nhưng trượt đại học khó hiểu, Bộ GDĐT vào cuộc - 2 — Muitos candidatos sentem-se como se estivessem sentados em brasas porque têm notas altas, mas falham em seus desejos de uma forma estranha (Ilustração: Hai Long).

Esses são apenas alguns dos quase 30 candidatos que entraram em contato com o jornal Dan Tri para pedir ajuda porque tinham pontos suficientes para entrar em muitas de suas opções, mas corriam o risco de serem reprovados em todas as escolas devido a erros no sistema de filtragem virtual e no sistema de admissão.

De acordo com um especialista em admissões de uma universidade pública na Cidade de Ho Chi Minh, este ano, ocorreram erros no processamento de inscrições em muitas instituições. Em particular, a unidade do especialista também recebeu uma carta de outra instituição solicitando a aceitação de candidatos devido a erros no processo de filtragem virtual.

De acordo com o repórter Dan Tri , algumas outras universidades em Hanói também passam por essa situação.

Famílias e candidatos estão preocupados como se estivessem sentados em brasas, pois se não receberem resultados precisos para confirmar a admissão em opções de nível inferior, a porta da universidade estará fechada para eles este ano.

Anteriormente, em 24 de agosto, o Departamento de Educação Superior, Ministério da Educação e Treinamento enviou um aviso às instituições de treinamento e departamentos de educação e treinamento com instruções sobre as notas de admissão.

Em particular, o Departamento enfatizou: "Para os anúncios de admissão, as instituições de treinamento são solicitadas a declarar claramente que as pontuações de admissão são a base legal mais importante, e a lista anexada à decisão pode ser ajustada se erros forem detectados."

Para que os candidatos confirmem sua admissão, o Ministério da Educação e Treinamento exige que todas as instituições de treinamento revisem a lista de candidatos admitidos e os enviem para o sistema.

O Departamento de Educação Superior exige que candidatos não qualificados não sejam divulgados no Sistema. As instituições de ensino são totalmente responsáveis pela exatidão e explicação (se houver) desta lista.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/loat-thi-sinh-diem-cao-nhung-truot-dai-hoc-kho-hieu-bo-gddt-vao-cuoc-20250825221502206.htm