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Admissões universitárias 2025: de onde veio o erro?

TP - A primeira rodada de admissões universitárias deste ano testemunhou muitas situações irônicas. Algumas foram motivadas por motivos subjetivos dos candidatos, mas outras também se deveram à preparação das instituições de ensino universitário.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong28/08/2025

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Candidatos aprendem sobre informações sobre inscrição para admissão na universidade em 2025. Foto: Nam Tran

As escolas devem garantir os direitos dos candidatos.

Em resposta a Tien Phong, o Sr. NXB (Hanói) disse que seu filho tinha pontos suficientes para passar na primeira opção para entrar na Universidade de Economia (Universidade Nacional de Hanói), mas no sistema de confirmação de admissão do Ministério da Educação e Treinamento, ele passou na quarta opção.

O Sr. NXB se apresentou à escola e recebeu uma resposta. Os candidatos podem concluir os procedimentos de admissão normalmente. A escola enviará um documento ao Ministério da Educação e Treinamento. No entanto, o Sr. B ainda está preocupado, pois não consegue confirmar a admissão no portal de admissão do Ministério da Educação e Treinamento. O curso será alterado posteriormente?

Este ano, o número de candidatos que ficam entre aprovados e reprovados não é raro, colocando pais e candidatos em uma situação engraçada e triste ao mesmo tempo.

No entanto, os erros e problemas estão sendo abordados e resolvidos pelas instituições de ensino superior. A Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh enviou um documento ao Ministério da Educação e Treinamento e às escolas relacionadas para criar condições para que os candidatos continuem sendo considerados para admissão quando forem descobertos casos que não atendem à pontuação padrão, mas estão na lista de admissão, e vice-versa.

A escola trabalhou com os representantes da liderança e os departamentos de admissão de cada universidade e, inicialmente, recebeu uma cooperação muito positiva. Muitas universidades concordaram em aceitar candidatos e permitir a admissão.

Após as instituições de ensino anunciarem os candidatos aprovados, foram descobertos alguns erros nos resultados de admissão. De acordo com os resultados da análise das escolas, os erros se deviam principalmente a dados de entrada incorretos e à definição incorreta de condições de entrada no processo de admissão, enquanto o sistema e os algoritmos estavam operando normalmente.

Em 2025, o número total de candidatos inscritos para admissão e o número de pedidos de admissão serão maiores, então o tempo para as escolas revisarem cuidadosamente os dados e organizarem as admissões será maior.

De acordo com o regulamento de admissão, a responsabilidade pela resolução de erros cabe às escolas. No entanto, segundo registros, o Ministério da Educação e Treinamento recebe cerca de 20 a 30 feedbacks e recomendações de candidatos e suas famílias por meio da linha direta todos os dias, principalmente recomendações sobre prioridades regionais e de metas ou ajustes na ordem de preferência...

Superando o erro humano

A avaliação inicial da discrepância de dados acima decorre de erros humanos no processo de entrada, revisão e verificação de dados, e não dos sistemas e softwares do Ministério da Educação e Treinamento ou da escola. Em anos anteriores, os erros foram parcialmente superados quando a universidade organizou as admissões antecipadas. Este ano, todos os métodos de admissão são realizados em uma única rodada, resultando em uma enorme fonte de dados.

De acordo com o Ministério da Educação e Formação Profissional, em 2025, o número total de candidatos inscritos para o exame chegará a 852.000, com 7,6 milhões de inscrições para mais de 4.000 cursos e programas de treinamento de mais de 400 universidades e faculdades. O regulamento de admissão permite que os candidatos se inscrevam para múltiplas inscrições, sem a necessidade de escolher um método ou combinação de inscrições; o sistema de software de admissão selecionará automaticamente o método ou combinação de inscrições mais vantajoso para os candidatos. Portanto, o número total de inscrições reais que devem ser consideradas no sistema chegará a mais de 50 milhões, cerca de 2 vezes maior do que em 2024.

O Ministério da Educação e Treinamento afirmou que os casos de impossibilidade de acesso às informações nos últimos dias se devem ao fato de as escolas não terem concluído a revisão e o preenchimento dos dados; os casos com erros foram resolvidos prontamente, de acordo com os regulamentos; todos os candidatos que atendem aos requisitos de admissão certamente serão notificados de sua admissão a tempo de se matricular no prazo.

O Ministério da Educação e Treinamento continuará a ouvir, estudar e absorver feedback para ter orientações para ajustar os regulamentos de admissão, os planos de admissão e orientar universidades e faculdades para que tenham um melhor desempenho nos próximos anos.

Este ano, o número total de desejos reais de admissão que devem ser considerados no sistema do Ministério da Educação e Treinamento é de mais de 50 milhões (cada desejo da indústria considerado de acordo com cada método e combinação de admissão é considerado um desejo no sistema), um aumento de cerca de 2 vezes em comparação a 2024.

Segundo o Professor Associado Dr. Nguyen Phong Dien, Vice-Reitor da Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói , o problema fundamental deste ano se deve aos critérios de elegibilidade para admissão em cada curso de cada instituição. As próprias instituições propõem diversos métodos e combinações de admissão, de modo que o número de critérios aumenta rapidamente e não é rigoroso.

Dados inseridos incorretamente levarão a erros. O Sr. Dien espera que, no próximo ano, seja necessário reduzir o número de combinações, os métodos de admissão e também controlar o número de desejos/candidatos.

Um único dado de admissão impreciso distorce os resultados não apenas de uma universidade, mas de todo o sistema. Por exemplo, este ano, a Universidade de Ciências Sociais e Humanas (Universidade Nacional do Vietnã, Hanói) decidiu matricular o grupo D66, mas esqueceu de adicionar uma disciplina componente.

Em anos anteriores, o grupo D66 incluía Literatura, Educação Cívica e Inglês. Mas, de acordo com o programa educacional de 2018, este grupo inclui: Literatura, Economia e Direito, e Inglês.

A escola não adicionou a disciplina de Educação Econômica e Direito ao grupo D66, portanto, ao filtrar, o sistema considerou apenas os candidatos que se inscreveram para o exame de acordo com o programa educacional de 2006 (com a disciplina de Educação Cívica). Os candidatos que fizeram o exame de acordo com o programa de 2018 foram eliminados. Após a divulgação das notas padrão, dezenas de candidatos expressaram suas opiniões. A escola teve que enviar um documento solicitando o parecer do Ministério da Educação e Treinamento e considerar a admissão desses candidatos.

Fonte: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-sai-sot-tu-dau-post1773744.tpo


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