Quase 60 alunos por turma.
Uma mãe, cujo filho está no 7º ano de uma escola no centro de Hanói, disse que o tamanho das turmas tem variado entre 57 e 59 alunos desde o 6º ano. Os alunos estão em uma fase crucial de desenvolvimento, e as carteiras e cadeiras estão muito próximas umas das outras, dificultando a movimentação dentro da sala de aula. “Em reuniões de pais e professores, vi as carteiras da frente colocadas bem ao lado da mesa do professor, com o quadro-negro bem em frente a eles. O espaço apertado e abafado da sala de aula afetará negativamente o psicológico e o desempenho acadêmico dos meus filhos”, disse essa mãe.
Para o ano letivo de 2025-2026, a Escola Secundária Dong Da matriculará 707 alunos do sexto ano, divididos em 14 turmas, com uma média de 50,5 alunos por turma. A diretora da escola, Sra. Dao Thi Hong Hanh, afirmou que a escola ainda não pode implementar um horário de aulas em dois turnos por dia devido à insuficiência de instalações. A distribuição das turmas depende do corpo docente e do número de turmas. No ano passado, pouco mais de 600 alunos do nono ano se formaram, número inferior ao de alunos matriculados.
De forma semelhante, a Escola Secundária Dai Kim, no bairro de Dinh Cong, conta atualmente com 2.900 alunos do 6º ao 9º ano. Com grande esforço, a escola organizou aulas em dois turnos por dia; no entanto, devido à escassez de salas de aula, os alunos têm de se revezar para ter um dia de folga por semana e frequentar as aulas durante todo o sábado, o que causa dificuldades e pressão. Para acomodar mais de 50 alunos por turma, a solução da Escola Secundária Dai Kim foi "projetar sob medida" carteiras de 1,5 metro de comprimento para três alunos, em vez das carteiras de 1,2 metro para dois alunos, conforme estipulado. Felizmente, a escola foi construída recentemente e as salas de aula são bastante espaçosas, permitindo a disposição de 24 carteiras em cada sala.
A Sra. Pham Thi Thanh Ha, diretora da Escola Secundária Dai Kim, afirmou que a média de alunos por turma é de cerca de 50, sendo a maior turma composta por 55 alunos. Desde sua fundação em 2020, a escola contava com apenas 1.500 alunos, mas após 5 anos de funcionamento, esse número quase dobrou. A Sra. Ha apontou que o motivo é a presença de muitos prédios residenciais na região, o que levou a um rápido aumento da população migrante. De fato, duas escolas primárias, a Escola Primária Dai Kim e a Escola Primária Dai Tu, estão localizadas na área de abrangência da escola secundária, o que faz com que o número de alunos que ingressam no 6º ano aumente em 300 a cada ano. Esse rápido crescimento no número de alunos pressiona a escola e as salas de aula; além da falta de professores, a escola também enfrenta a escassez de novos docentes. "Este ano, recebemos professores suficientes, mas no próximo ano o número de alunos aumentará novamente e teremos que assinar contratos", disse a Sra. Ha.
Antes do período de matrículas para o novo ano letivo, o Departamento de Educação e Formação de Hanói exige que as escolas implementem medidas para melhorar as instalações escolares, reduzir o número de alunos que frequentam escolas fora de suas zonas designadas, diminuir o número de alunos por turma e aumentar o número de alunos que frequentam duas sessões por dia. O objetivo é evitar situações em que algumas escolas excedam suas cotas de matrículas enquanto outras não conseguem matricular alunos suficientes, o que leva ao desperdício de instalações e pessoal, além de causar insatisfação pública e agitação social.
Professores sob pressão
A Sra. Thanh Ha afirmou que o Ministério da Educação e Formação estipula 45 alunos por turma no ensino fundamental II. Na realidade, as turmas são maiores, dificultando o trabalho dos professores, que não têm tempo suficiente para dar atenção a cada aluno. Anteriormente, a escola havia solicitado repetidamente ao Comitê Popular do distrito a construção de uma nova escola de ensino fundamental II para separar os alunos, reduzir o tamanho das turmas e minimizar o número de alunos por sala. Sabe-se que o distrito também planejava desapropriar um terreno para a construção da nova escola.
A Sra. K, ex-diretora de uma escola primária no antigo distrito de Hoang Mai, afirmou que, em determinado momento, o número de alunos por turma chegou a 57 ou 58, enquanto o regulamento do Ministério da Educação e Formação para escolas primárias estabelece um limite de 35 alunos. Isso acarretava dificuldades e sofrimento significativos para alunos, professores e administradores. Os alunos tinham que se amontoar em carteiras e cadeiras nos corredores, às vezes com duas fileiras de carteiras juntas, sem espaço para correr e brincar. A primeira fileira de carteiras ficava ao lado da mesa do professor, prejudicando sua visão. Além disso, com quase 3.000 alunos, a escola tinha um número limitado de banheiros, o que impossibilitava a limpeza regular, mesmo com uma equipe dedicada. Os professores tinham dificuldades para lecionar em turmas tão grandes, o que dificultava a observação, o acompanhamento e a compreensão das habilidades e pontos fortes de cada aluno e grupo, conforme necessário.
O Sr. Dao Tan Ly, chefe do Departamento de Educação Primária (Departamento de Educação e Formação de Hanói), afirmou que, neste ano letivo, toda a cidade registrou uma diminuição de 1.000 alunos do ensino fundamental em comparação com o ano passado. No entanto, ainda há escassez localizada de escolas e salas de aula em algumas áreas, como os bairros de Thanh Liet, Vinh Hung e Dinh Cong. "A solução de Hanói para o futuro é continuar revisando e construindo novas escolas para reduzir a pressão e distribuir melhor o número de alunos por turma", disse o Sr. Ly.
Fonte: https://tienphong.vn/nan-giai-bai-toan-si-so-hoc-sinhlop-vuot-quy-dinh-post1777414.tpo
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