O Sr. Nguyen Van Ngai, ex-Diretor Adjunto do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou: Ao longo dos anos, o Partido e o Estado sempre deram atenção à educação e investiram nela.
A Resolução 71-NQ/TW, recém-publicada, é de grande importância para o desenvolvimento educacional do país, demonstrando claramente o espírito da educação como política nacional prioritária.
“Eu mesmo estou muito entusiasmado e confiante na política correta do Partido e do Estado para promover avanços na educação. Quando o setor educacional se une para implementá-la, a educação e o treinamento certamente se desenvolverão passo a passo. As metas estabelecidas na Resolução 71-NQ/TW serão alcançadas em cada etapa, para que possamos estar lado a lado com as potências mundiais, como sempre desejou o Tio Ho”, enfatizou o ex-vice-diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh.

O Sr. Nguyen Van Ngai afirmou que a Resolução 71-NQ/TW estabelece 8 grupos de tarefas e soluções para promover um avanço no desenvolvimento da educação e formação.
Em particular, no grupo de tarefas e soluções sobre instituições altamente inovadoras, criando mecanismos e políticas únicas e excepcionais para o desenvolvimento da educação e formação, existe conteúdo que define claramente políticas para professores.
Especificamente, existem políticas preferenciais especiais e excepcionais para o corpo docente; aumentar o subsídio preferencial para instituições de educação pré-escolar e geral para pelo menos 70% para professores, pelo menos 30% para funcionários e 100% para professores em áreas especialmente difíceis, áreas de fronteira, ilhas e áreas de minorias étnicas.
Desenvolver políticas adequadas para mobilizar pessoas talentosas fora do corpo docente a participar do ensino e da formação em instituições de ensino; implementar um regime de docência conjunta para pessoas talentosas que trabalham em unidades de serviço público; ter mecanismos de incentivo para mobilizar pessoas talentosas a liderar atividades de pesquisa científica em instituições de ensino.
Com as tarefas e soluções específicas mencionadas acima, a Resolução 71-NQ/TW demonstra a grande preocupação do Partido e do Estado com a educação, os professores e o pessoal escolar.
Em particular, o nível de subsídio é aumentado para pelo menos 70% para professores, pelo menos 30% para funcionários administrativos e 100% para professores em áreas especialmente difíceis, zonas fronteiriças, ilhas e áreas de minorias étnicas, o que será uma grande fonte de incentivo, criando motivação para que os professores continuem a permanecer e a dedicar-se à profissão, ao mesmo tempo que atrai excelentes estudantes de pedagogia para se tornarem professores no futuro.
"Para que a educação continue a se desenvolver, é necessário resolver simultaneamente muitos problemas, nos quais o papel do corpo docente é fundamental. Nos últimos tempos, o Partido e o Estado têm dedicado grande atenção ao corpo docente. No entanto, por meio da Resolução 71-NQ/TW, demonstraram grande determinação e propuseram metas e soluções específicas. Espero que as instituições de ensino compreendam e implementem integralmente as exigências estabelecidas na resolução", declarou o Sr. Ngai.

A Sra. Phan Thi Hai Yen, professora da Escola Secundária Tran Hung Dao (Bairro An Phu Dong, Cidade de Ho Chi Minh), afirmou que a Resolução 71-NQ/TW demonstra preocupação com as políticas para professores e é uma clara evidência do cuidado do Partido e do Estado com os professores em áreas remotas.
As políticas preferenciais aprimoradas ajudarão os professores a se sentirem seguros em seu trabalho, a estabilizarem suas vidas e a permanecerem na profissão por muito tempo. Quando suas vidas estão seguras, os professores certamente se dedicarão aos seus alunos. Embora existam muitas dificuldades, contanto que haja reconhecimento, todo professor não hesitará em continuar se dedicando à sua profissão.
A Resolução 71-NQ/TW demonstra claramente a genuína preocupação com o corpo docente. Políticas preferenciais especiais serão a força motriz para criar um ponto de virada na jornada de inovação, permitindo que a educação vietnamita se desenvolva de forma rápida, sustentável e substancial.
"Na verdade, o aumento do subsídio para professores é sempre uma expectativa e um desejo de todos os professores e gestores, para que os professores possam ter um sustento digno com a sua profissão. O aumento do subsídio melhorará significativamente o rendimento dos professores, especialmente dos professores de educação infantil e ensino fundamental, cujos salários ainda são baixos em comparação com a média geral."
Quando a vida é garantida, os professores têm mais motivação para melhorar a qualidade da educação. O aumento dos gastos com educação também cria oportunidades para as escolas investirem e modernizarem suas instalações e equipamentos de ensino, atendendo melhor às atividades educacionais”, compartilhou a Sra. Yen.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-nqtw-the-hien-su-quan-tam-rat-lon-doi-voi-nha-giao-post746223.html






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