TP - A partir de 2025, os exames de conclusão do ensino médio serão realizados em um novo formato de múltipla escolha. Com a redução do número de disciplinas, candidatos, escolas de ensino médio e universidades aguardam orientações antecipadas do Ministério da Educação e Treinamento .
Estudando e esperando ao mesmo tempo
O Sr. Bui Thai Hoc, vice-diretor da Escola Secundária Le Hong Phong para Superdotados, em Nam Dinh , disse que a escola permitiu que alunos do 12º ano se inscrevessem em duas disciplinas opcionais para exame de graduação, divididas em turmas para revisão. Como resultado, Língua Estrangeira teve o maior número de alunos escolhendo, com 425 alunos, seguida por Física, com 268 alunos, Química, com 152 alunos, e História, com 115 alunos. Nenhum aluno escolheu Tecnologia Agrícola, Tecnologia Industrial, com 1 aluno, e Tecnologia da Informação, com 3 alunos. Para disciplinas que não foram escolhidas por muitos alunos, os alunos revisarão por conta própria, pois não há alunos suficientes para a escola abrir uma turma. A escola e os alunos aguardam as questões de amostra do exame do Ministério da Educação e Treinamento para ter um plano de revisão mais específico.
Candidatos fazendo o exame de formatura do ensino médio de 2024 Foto: Manh Thang |
A Sra. Tran Thi Hai Yen, Diretora da Escola Secundária Tran Phu, em Hoan Kiem, Hanói, afirmou que, desde 2023, o Departamento de Educação e Treinamento de Hanói permite que os alunos façam simulados de acordo com a estrutura do novo programa de educação geral. Portanto, a escola tem orientado proativamente o aprendizado e a prática dos alunos. Até agora, os alunos aguardavam os planos de admissão das universidades para determinar seus métodos de admissão e as áreas de estudo desejadas.
A Sra. Nguyen Boi Quynh, Diretora da Escola Secundária Viet Duc, em Hanói, disse que a estrutura do teste de múltipla escolha para a formatura do ensino médio de 2025, de acordo com o programa de educação geral de 2018, é diferente do programa de 2006. O teste de múltipla escolha consiste em 3 partes. A Parte I, com perguntas com 4 opções, exige que os candidatos escolham uma resposta correta. Os candidatos recebem 0,25 pontos se responderem a cada pergunta corretamente. A Parte II, com perguntas com respostas verdadeiro/falso. Se escolherem corretamente, os candidatos receberão 0,1 ponto por pergunta, 0,25 ponto se responderem a duas perguntas corretamente, 0,5 e 1 ponto se responderem a 3 e 4 perguntas corretamente. A Parte III tem perguntas de resposta curta, exigindo que os candidatos escolham uma resposta. Para Matemática, os candidatos recebem 0,5 ponto para cada resposta correta e, para outras disciplinas, 0,25 ponto.
A estrutura do exame para Matemática, Física, Química, Biologia e Geografia consiste em três partes. Língua Estrangeira tem apenas a Parte I de múltipla escolha; as demais disciplinas têm a Parte I e a Parte II de múltipla escolha, sem a Parte III. A Sra. Quynh disse que revisar para alunos em uma turma com muitas opções de exame também apresenta certas dificuldades.
O Ministério da Educação e Treinamento anunciará em breve os regulamentos.
O representante do Ministério da Educação e Formação Profissional afirmou que 2025 é o primeiro ano em que o exame de conclusão do ensino médio será organizado de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018, e que o número de disciplinas e o formato da estrutura do exame mudaram significativamente em relação à avaliação da capacidade. Portanto, o trabalho de preparação precisa ser implementado com antecedência, remotamente, exigindo tempo para testes e treinamento completo; ao mesmo tempo, promovendo a aplicação da tecnologia da informação de forma mais eficaz em muitas etapas do exame. O Ministério da Educação e Formação Profissional estabeleceu um comitê de redação e uma equipe editorial para promulgar o Regulamento sobre os exames de conclusão do ensino médio, a ser aplicado a partir de 2025.
O Primeiro Ministro acaba de emitir uma Diretiva sobre o fortalecimento da direção, coordenação e organização do exame de conclusão do ensino médio e do exame de admissão à universidade e ao ensino profissionalizante em 2025. Em particular, o Ministério da Educação e Treinamento deve desenvolver e anunciar em breve questões de referência do exame que sejam estáveis por muitos anos para que escolas, professores e alunos possam ser proativos em atividades de revisão, ensino e aprendizagem.
O processo de exame também mudou em comparação com o exame de conclusão do ensino médio, de acordo com o programa educacional de 2006. O Ministério da Educação e Treinamento criou uma biblioteca aberta e um banco de questões. As questões de origem são contribuídas por todos os recursos do setor, criando uma biblioteca aberta. A partir dessa biblioteca aberta, o Ministério da Educação e Treinamento convida especialistas para escolherem as questões do exame. As questões do exame foram amplamente testadas pelo Ministério em localidades.
O Ministério também revisou proativamente os sistemas de software para atender à organização dos exames de conclusão do ensino médio a partir de 2025. Ao mesmo tempo, em breve emitirá regulamentações sobre os exames de conclusão do ensino médio a partir de 2025; em breve anunciará exemplos de questões do exame para que as localidades, professores e alunos se preparem para o exame.
As universidades também estão planejando matrículas em 2025. Em particular, muitas outras escolas organizarão seus próprios exames, como a Universidade Pedagógica de Hanói 2. Assim, somente no setor pedagógico, no ano que vem haverá três grandes escolas organizando seus próprios exames para matrícula, a saber, a Universidade Pedagógica de Hanói, a Universidade Pedagógica da Cidade de Ho Chi Minh e a Universidade Pedagógica de Hanói 2.
Até 2025, haverá 10 instituições de ensino superior organizando exames de admissão usando o teste de avaliação de admissão baseado em computador (V-SAT). Na região da Cidade de Ho Chi Minh, há 6 escolas, incluindo: Universidade Bancária da Cidade de Ho Chi Minh, Universidade de Saigon, Universidade de Finanças - Marketing, Universidade Aberta da Cidade de Ho Chi Minh, Universidade de Direito da Cidade de Ho Chi Minh e Universidade Van Lang. Na região Norte, estão a Universidade Thai Nguyen e a Academia Bancária. Na região Sudoeste, estão a Universidade Can Tho e a Universidade Tra Vinh.
No entanto, universidades em todo o país também aguardam o Regulamento de Admissão Universitária de 2025 para elaborar planos de admissão adequados. Sobre essa questão, o Ministério da Educação e Treinamento informou que a divulgará em breve.
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Fonte: https://tienphong.vn/thi-tuyen-sinh-nam-2025-nha-truong-thi-sinh-ngong-bo-gddt-post1682689.tpo
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