Após um longo período de preparação, um grupo de estudantes de escolas especializadas da Cidade de Ho Chi Minh, incluindo Gifted High School, Le Hong Phong e Tran Dai Nghia, realizou com sucesso o primeiro projeto da iniciativa para acompanhar e nutrir esperança para crianças carentes.
O Projeto Alpha é uma contribuição de membros de três escolas especializadas na Cidade de Ho Chi Minh.
Na manhã de 22 de dezembro, no Escritório Sul do Centro de Apoio a Iniciativas de Desenvolvimento Comunitário (SCDI) no Distrito de Tan Phu (HCMC), um grupo de alunos de escolas especializadas chegou cedo para ensaiar pela última vez o programa de Natal que aconteceria no mesmo dia para crianças carentes que vivem no SCDI.
O programa é o primeiro evento implementado no âmbito do Projeto Alpha, uma iniciativa voluntária para servir a comunidade por um grupo de estudantes de três escolas especializadas na Cidade de Ho Chi Minh: Gifted High School - Ho Chi Minh National University, Le Hong Phong High School for the Gifted e Tran Dai Nghia High School for the Gifted, com o apoio do Southern SCDI Office.
Em que, Alpha é a abreviação de A – Advogar; L – Amar; P – Prover; H – Esperança; e A – Despertar.
Alimentando sonhos
Plante as sementes para conhecer o sonho
O programa de Natal contou com a participação de 38 crianças do 1º e 2º ano. Vestidas com roupas mais limpas e arrumadas, as crianças foram apresentadas aos seus irmãos mais velhos.
Após o aquecimento com uma divertida apresentação de dança flash mob liderada por alunos do ensino médio, as crianças tiveram a oportunidade de aprender sobre o Natal por meio de um jogo de perguntas e respostas com prêmios.
E as respostas das crianças foram tão interessantes e genuínas que elas quase se engasgaram. "Por que as árvores de Natal são decoradas no Natal?", uma criança respondeu: "Porque é lindo". "Por que as pessoas penduram meias na véspera de Natal?", uma criança respondeu: "Para se aquecer". "Por que as árvores de Natal geralmente têm o topo pontudo?", uma criança respondeu: "Para facilitar o corte e a entrega".
À medida que as perguntas fluíam, mais e mais mãozinhas se erguiam com mais entusiasmo do que a hesitação inicial. Algumas crianças não conseguiam ler a pergunta na tela de projeção, e foi então que um membro do Projeto Alfa rapidamente interveio para ajudar, usando o microfone para ler a pergunta.
Na hora de escrever cartas para o Papai Noel, algumas crianças que não conseguiam escrever com clareza contavam com a ajuda dos colegas do ensino médio. Uma criança inteligente expressou-se com muita franqueza em uma carta pedindo ajuda para escrever para o Papai Noel: "Quero um carro para levar minha namorada para passear."
Membros do Projeto Alpha ajudam crianças a escrever seus sonhos
Mas também há crianças que não entendem o conceito de "sonho" ou não sabem o que é um desejo? É aí que os membros do Projeto Alpha ajudam, explicando da maneira mais simples: "O que é um sonho?"
Um modelo para quebrar o ciclo
O acompanhamento e a orientação de crianças carentes que a equipe do Projeto Alpha está realizando é o objetivo da Sra. Lam Ngoc Thuy, responsável pelo Escritório Sul do SCDI. Ela compartilhou que esta é a primeira vez que o centro recebe ajuda de um grupo de estudantes do ensino médio. Normalmente, o centro só aceita estudantes universitários com especialização em ciências sociais a partir do terceiro ano.
"Vocês (Projeto Alpha) são uma exceção para mim. Eu realmente aprecio seu desejo de ajudar e contribuir com a comunidade, e espero que o grupo se torne um 'modelo' ou 'ídolo' para crianças em circunstâncias difíceis", disse a Sra. Thuy.
Segundo ela, o centro está ajudando 250 alunos do 1º ao 12º ano em circunstâncias difíceis em toda a Cidade de Ho Chi Minh, chamados coletivamente de "crianças no ciclo da ruptura". São crianças que correm o risco de abandonar a escola precocemente e precisam de apoio para continuar estudando.
Crianças do SCDI escrevem cartas ao Papai Noel
"Crianças que precisam quebrar o ciclo da falta de modelos, modelos ou ídolos de imagens de sucesso na direção certa", compartilhou a Sra. Thuy. Portanto, por meio do contato com grupos de alunos de escolas especializadas na Cidade de Ho Chi Minh, espera-se que crianças carentes desenvolvam uma ideia de um modelo que desejam se tornar no futuro.
A Sra. Thuy afirmou que o SCDI trabalha com a perspectiva de ajudar os beneficiários a se desenvolverem de forma sustentável, e não de forma passiva e dependente, e, ao mesmo tempo, eleva o trabalho de caridade na direção de ajudar as pessoas, passo a passo, a escapar da espiral da pobreza e alcançar um futuro melhor. Por isso, ela decidiu aceitar a ajuda do Grupo Alpha, na esperança de que crianças carentes tenham mais motivação para continuar seus estudos e saibam que o futuro está sempre à frente.
Os membros da "Geração 1.0 do Projeto Alpha"
Em conversa com Thanh Nien , o gerente do projeto Alpha, Phan Minh Khoi, um aluno do 11º ano da Gifted High School - Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh, disse que após um período de pesquisa, ele e seus amigos com ideias semelhantes decidiram formar um grupo para fazer trabalho voluntário por conta própria para ter a oportunidade de experimentar e aprender.
Membros do Projeto Alfa e equipe do SCDI
"O grupo quer fazer tudo manualmente, desde a criação das ideias até a execução de cada etapa. É assim que podemos decidir proativamente o valor que agregamos", disse Khoi, acrescentando que é isso que ajuda a trazer a sensação mais autêntica aos membros participantes.
Um exemplo dessa experiência vem de Tu Quyen, aluna do 11º ano da Escola de Ensino Médio para Superdotados da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh, responsável pela logística do grupo. Ela comparou preços para encontrar a melhor opção antes de fazer o pedido. No entanto, ocorreu um incidente durante o processo de entrega, dificultando a entrega de um dos presentes a tempo para as crianças carentes. Felizmente, o último item foi entregue na noite anterior ao evento. "Felizmente", ela suspirou aliviada.
O membro Hao Nhien, aluno do 10º ano da Escola Secundária Le Hong Phong para Superdotados, disse que cada membro do Projeto Alpha assume papéis distintos, como "peças de um quebra-cabeça" que, juntas, criam um quadro completo. Ele é responsável pelo conteúdo do grupo, incluindo informações na página de fãs do Facebook, e assume a função de mestre de cerimônias, planejando apresentações para os eventos do Projeto Alpha.
Performance de arte caseira
A artista do grupo é Tuyet Linh, da turma 11 da Gifted High School. Ela foi quem criou a imagem do mascote para a Fanpage do Projeto Alpha. O mascote escolhido é o flamingo, um pássaro da sorte escolhido como mascote do grupo, sempre usando um chapéu cônico que simboliza o Vietnã.
Já Thao Chi, membro do 11º ano da Gifted High School, é especialista em planejamento de atividades em grupo e também assume a função de mestre de cerimônias. Para o primeiro evento, Thao Chi inicialmente se baseou em modelos disponíveis nos clubes escolares, adaptando-os e complementando-os para se adequarem ao evento para crianças pequenas. Ela disse que aprendeu muito com isso.
Uma obra do artista Tuyet Linh para o evento de Natal
Foto: Fanpage do Projeto Alpha no Facebook
Em relação aos desafios no processo de implementação, o membro Hoang Cam, do 11º ano da Gifted High School, disse que uma das dificuldades quando o grupo funcionava oficialmente era o horário de estudo diferente, o que dificultava a reunião para cada planejamento. Além disso, encontrar financiamento para os eventos também era um desafio. Atualmente, o grupo opera com base na forma de recebimento de patrocínio e, no futuro, poderá implementar outras formas de arrecadação de fundos.
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Fonte: https://thanhnien.vn/nhom-thien-nguyen-truong-chuyen-tphcm-tiep-suc-cho-uoc-mo-giang-sinh-cua-tre-co-nho-185241223105610649.htm






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