Novos pontos nas matrículas das escolas de formação de professores em 2025

Várias universidades anunciaram seus planos de matrícula para 2025 com muitos novos locais atraentes.

Universidade Nacional de Educação de Hanói

Em 2025, a Universidade Nacional de Educação de Hanói tem um roteiro para aumentar gradualmente a proporção de cotas de admissão com base nas pontuações do teste de avaliação de capacidade (SPT) organizado pela escola ao longo dos anos e reduzir gradualmente a proporção de uso das pontuações do exame de graduação do ensino médio.

O exame SPT da instituição está programado para 17 e 18 de maio de 2025, com 8 disciplinas: matemática, literatura, inglês, física, química, biologia, história e geografia. Os candidatos podem usar os resultados do exame de avaliação de competências da Universidade Nacional de Educação de Hanói (SPT) para se candidatar a mais de 20 instituições de ensino superior (um aumento de 13 unidades em relação ao ano passado).

Dessas, 9 escolas usaram os resultados do exame de avaliação de competência do SPT do ano passado, incluindo: Universidade Pedagógica de Hanói, Universidade Pedagógica de Hanói 2, Universidade Pedagógica da Cidade de Ho Chi Minh, escolas pedagógicas das universidades Thai Nguyen, Hue, Da Nang, Quy Nhon, Vinh e Universidade de Medicina e Farmácia Thai Binh .

As 13 novas escolas na lista incluem: Universidade de Educação Técnica de Vinh, Universidade de Construção de Hanói, Universidade de Gestão Educacional, Universidade da Capital de Hanói, Universidade Tay Bac, Universidade Hai Phong, Universidade Ha Long, Universidade Hoa Lu, Universidade Hong Duc, Universidade Tay Nguyen, Universidade Thu Dau Mot, Academia de Gestão Educacional e Academia Feminina do Vietnã.

Ainda de acordo com a Universidade Nacional de Educação de Hanói, a partir de 2026, a instituição planeja adicionar as disciplinas de Educação Econômica e Jurídica, Tecnologia da Informação e Tecnologia ao exame SPT. Em relação às questões do exame, o conteúdo das provas corresponde ao conteúdo das disciplinas e provas do ensino médio, em conformidade com o programa de educação geral de 2018 e as diretrizes de ensino, testes e avaliação do Ministério da Educação e Treinamento.

Algumas faculdades de formação de professores anunciaram seus planos de matrícula para 2025 com muitas novidades importantes. (Foto ilustrativa)

Universidade Nacional de Educação de Hanói 2

Em 2025, a Universidade Nacional de Educação de Hanói 2 matriculará alunos por meio de 6 métodos, um aumento de 1 em comparação a 2024. Especificamente, de acordo com o anúncio da escola, 2025 será o primeiro ano em que a escola organizará seu próprio exame de admissão e usará os resultados do seu próprio exame para considerar a admissão na universidade.

Os 5 métodos restantes incluem: consideração dos resultados dos exames de conclusão do ensino médio, consideração dos registros acadêmicos; admissão direta e admissão direta prioritária de acordo com os regulamentos do Ministério da Educação e Treinamento; admissão com base nos resultados do exame de avaliação de capacidade da Universidade Nacional de Hanói e da Cidade de Ho Chi Minh; admissão usando os resultados do exame de avaliação de capacidade da Universidade Nacional de Educação de Hanói e da Universidade Nacional de Educação da Cidade de Ho Chi Minh.

Os cursos de Educação Pré-Escolar, Educação Física e Gestão Esportiva utilizam os métodos acima, mas nas combinações de admissão, utilizam os resultados de testes de aptidão organizados pela escola (não utilizam os resultados de testes de aptidão de outras instituições de ensino superior).

Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh

A partir de 2025, a Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh não usará os resultados acadêmicos do ensino médio nas admissões, mantendo apenas as condições mínimas para garantir a qualidade dos inscritos e atender aos requisitos de acordo com os regulamentos de admissão do Ministério da Educação e Treinamento.

A escola planeja matricular alunos de quatro maneiras: admissão direta de acordo com os regulamentos do Ministério da Educação e Treinamento (10% da meta); admissão prioritária e admissão de alunos de classes especializadas (10-20% da meta); admissão com base em exames de avaliação de competência especializada, com previsão de aplicação para mais de 30 cursos (40-50% da meta para cada curso); admissão com base em exames de conclusão do ensino médio.

Com o método de admissão baseado no exame de formatura do ensino médio de 2025, a escola reserva de 20 a 40% da cota para os cursos que usam o método de admissão baseado em exames de avaliação de competência especializada ou de 70 a 80% para os cursos restantes.

Em 2025, a previsão é que o exame de avaliação de competências da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh seja realizado em 3 a 5 etapas nas cidades de Ho Chi Minh, Long An, Da Nang e Gia Lai, com cerca de 30.000 candidatos. Em meados de agosto, a Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh anunciou mudanças na estrutura de 5 das 6 disciplinas do exame. O exame de Matemática, Física, Química e Biologia consiste em 40 questões, divididas em três partes, em vez de 50 questões com duas partes, como antes.

Para Literatura, o teste consiste em 22 questões divididas em três partes: compreensão de leitura (múltipla escolha); redação de um parágrafo curto; redação. Dentre elas, a redação de um parágrafo curto é um novo requisito. O conteúdo do teste segue de perto o programa de educação geral de 2018, com o conhecimento do 12º ano representando cerca de 70-80%.

Fonte: https://vtcnews.vn/nhung-diem-moi-trong-tuyen-sinh-cac-truong-su-pham-2025-ar915472.html