Phuong Linh, turma 7A3, Escola Secundária de Línguas Estrangeiras, Universidade Nacional de Hanói , obteve 8,0 no IELTS na primeira tentativa com uma pontuação perfeita em Leitura.
Bui Phuong Linh alcançou essa pontuação após o teste baseado em computador em 1º de setembro. Além da pontuação em Leitura, as pontuações de Linh em Fala e Escrita foram 7,0, e sua pontuação em Compreensão Auditiva foi 8,0.
"Achei o resultado bom, mas não esperava 8,0", disse Linh.
A mãe de Linh, Nguyen Phuong Thao, também ficou surpresa quando sua filha obteve uma nota alta. Como professora de inglês, ela entende a habilidade da filha, mas sabe que o IELTS é um exame difícil e que o teste computadorizado exige muitas operações precisas. Portanto, a princípio, mãe e filha planejaram fazer o teste apenas para testar suas habilidades.
Em seu site, o IDP – uma das três organizações que administram o teste IELTS no mundo – informou que menos de 3% dos candidatos alcançaram uma pontuação de 8,0. De acordo com estatísticas de 2022 no site do IELTS, apenas 4% dos vietnamitas alcançaram essa pontuação. O teste não tem limite de idade, mas o IDP incentiva os candidatos a se inscreverem a partir dos 16 anos.
Bui Phuong Linh, turma 7A3, Escola Secundária de Línguas Estrangeiras, Universidade Nacional de Hanói. Foto: cedida pela família .
Segundo Linh, o teste IELTS daquele dia foi mais difícil do que os que ela praticou em casa. Das quatro habilidades, a pontuação em Leitura foi a que mais surpreendeu Linh. Linh frequentemente se confundia com questões de Verdadeiro, Falso, Não Dado, mas na prova real, ela tinha certeza dessas questões. O teste de Leitura tinha uma parte que exigia o preenchimento de palavras. Como encontrou algumas palavras novas, Linh teve que usar o processo de eliminação. Para as questões sobre as quais não tinha certeza, ela releu o texto várias vezes, usando seu conhecimento e se baseando em informações de seções anteriores para encontrar a resposta.
"9.0 significa que você não erra nenhuma pergunta ou erra apenas uma", disse Linh.
A aluna disse que não era boa em escrita , por isso frequentou um curso com mais de dez sessões. Uma semana antes da prova, ela praticou a escrita e consultou exemplos de redações online. Enquanto a maioria dos candidatos achou a Parte 1, que exigia a explicação de dados por meio de gráficos, fácil, Linh se mostrou confiante com a Parte 2. Esse tipo de questão exige que os candidatos tenham pensamento crítico e expressem suas próprias opiniões.
Ouvir é a habilidade da qual as alunas mais se arrependem por causa dos erros nos primeiros exercícios – que são considerados a parte da prova que vale pontos. Segundo Linh, por estar nervosa, ela se distraiu nessa parte. Mesmo assim, Linh tirou 8,0.
Linh esperava a nota mais alta em Expressão Oral, pois esse é o seu ponto forte. No entanto, a nota 7 a decepcionou um pouco. Após a primeira parte, que pedia informações gerais, Linh foi solicitada a descrever uma pessoa bem-sucedida que estudou com ela. Linh contou sobre sua amiga íntima, que era introvertida, mas havia conseguido construir relacionamentos e se tornar sociável.
"Levei mais de um minuto para pensar nela, e minha preparação não estava muito boa, então fiquei um pouco hesitante", disse Linh. O primeiro resultado do exame não foi muito satisfatório, mas Linh disse que, com ele, percebeu o que precisava melhorar.
Para Linh, o inglês é um meio de ler livros e aprender sobre o vasto mundo exterior. Há muitos livros que Linh lê em ambos os idiomas, mas somente ao acessar a versão original em inglês ela entende melhor o conteúdo do livro.
Linh acredita que isso se deve à sorte de ter construído uma base sólida em inglês desde cedo. Aos quatro anos, quando já era fluente em vietnamita, Linh foi apresentada ao inglês pela mãe, começando com fonética, ortografia e aprendendo com softwares de leitura como Razkids, Oxford Phonics World, Let's go, Family and Friends...
Segundo Thao, Linh adora inglês e tem boa memória, além de conseguir ler e recontar histórias em inglês. Quando ficou um pouco mais velha, escreveu a história em seu caderno. Todas as noites, Thao também lê livros com ela e assiste aos seus programas favoritos, como Ellen Show, TED Talks ou BBC.
"Linh assistiu aos vídeos da apresentadora Ellen várias vezes até decorá-los. Quando conseguiu ouvir bem, programou um timer no iPad para ouvir o BBC Learning English ou as palestras do TED", compartilhou Thao.
A Sra. Thao disse que Linh era tímida, mas graças ao seu domínio do inglês, ela se tornou mais confiante. Para acompanhar o progresso da filha, a Sra. Thao a deixou fazer os exames padronizados de Cambridge todos os anos. Aos 5 anos, Linh começou com os Starters e, nos anos seguintes, passou para os Movers, Flyers, PET e KET. Em todos os exames, obteve excelentes resultados. Do 5º ao 7º ano, Linh também ganhou o primeiro prêmio no National English Champion Festival e ficou entre os 10 melhores competidores com melhor desempenho oral.
"Aprendo inglês de uma forma muito confortável, consigo expressar meus pensamentos e opiniões em inglês, não como se fosse um curso preparatório. Graças a isso, o inglês entra naturalmente na minha vida", compartilhou Linh.
Além de boa em inglês, Linh também é boa em ciências naturais e adora debater. Depois de passar no vestibular para o 6º ano na Escola Secundária de Línguas Estrangeiras, Linh acorda às 5h30 todos os dias para preparar o café da manhã e pegar o ônibus de sua casa em Dan Phuong para Cau Giay para estudar. A média de notas (GPA) de Linh no 6º ano é 9,7.
A aluna planeja fazer o exame de certificação Cambridge C1 no ano que vem e refazer o exame IELTS na 9ª série com a meta de obter notas de 8,5 a 9,0.
Alvorecer
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