Nghe Uma aluna admitida em 9 universidades americanas
VietNamNet•07/04/2024
Vindo de Nghe An para Hanói para estudar em um ambiente totalmente de língua inglesa, Quynh Anh teve dificuldade para alcançar seus amigos. Mas foi esse choque que a ajudou a conseguir admissão em uma série de universidades de ponta nos EUA.
Durante a temporada de admissões em universidades americanas deste ano, Nguyen Quynh Anh, aluna da Concordia International School Hanoi, foi continuamente aceita em instituições de prestígio como a Universidade Stanford (2ª melhor do mundo), a Wharton School of Business, a Universidade da Pensilvânia (1ª melhor dos EUA em Administração) e a Universidade da Califórnia, em Los Angeles (18ª melhor do mundo). Nessas instituições, a aluna de Nghe An se concentrou em cursos relacionados a economia e finanças. Quynh Anh disse que, antes de encontrar sua paixão, também teve que "experimentar muitas funções, participar de muitas áreas" para saber o que era adequado.
Nguyen Quynh Anh acaba de ser admitido na Universidade de Stanford.
Nascida na cidade de Vinh (Nghe An), Quynh Anh seguiu os pais para Hanói. Naquela época, ela foi enviada para estudar em uma escola internacional interdisciplinar. Para Quynh Anh, isso foi um grande desafio, pois todos os amigos ao seu redor estudavam e conversavam entre si exclusivamente em inglês. A barreira linguística fez com que ela, que tinha um desempenho acadêmico bastante bom, ficasse para trás no primeiro semestre. "Sem entender o que meus amigos e professores diziam, eu me sentia muito perdida e tinha dificuldade de integração", lembrou Quynh Anh. Com os pais ao seu lado, durante esse período, enquanto estudava na escola, Quynh Anh também se matriculou em muitas aulas extras, das 6h às 21h. Ela quase não tinha intervalos para se concentrar em acompanhar os colegas. Durante um semestre, o desempenho da aluna começou a melhorar continuamente. Graças a isso, Quynh Anh recuperou gradualmente sua confiança. No 9º ano, Quynh Anh começou a participar de uma variedade de atividades extracurriculares com o objetivo de descobrir seus pontos fortes. “Participei de muitas atividades diferentes para encontrar meus pontos fortes. A capacidade de memorizar, pensar criticamente, comunicar-me e minha própria postura me ajudaram a perceber que eu tinha uma paixão pela área de economia”, disse Quynh Anh. No 11º ano, deixando de lado alguns interesses paralelos, Quynh Anh concentrou seu tempo em atividades relacionadas à área de estudo que desejava seguir. “Bruxa Econômica” é o primeiro projeto do qual a aluna participou como presidente. Quynh Anh e mais de 30 membros organizaram atividades para compartilhar conhecimento sobre negócios e economia com quase 3.000 alunos do ensino médio em Hanói. Em particular, o grupo organizou 3 seminários online com a participação de vários representantes de bancos e empresas sociais para discutir questões relacionadas a finanças e macroeconomia. Além disso, vários seminários compartilhando experiências e oportunidades de emprego no setor financeiro organizados pelo grupo também contaram com a participação de palestrantes internacionais que também trabalham nessa área. Quynh Anh afirmou que a motivação do grupo para realizar uma série dessas atividades se deve ao fato de que, no programa de educação geral do Vietnã, os alunos não têm muitas oportunidades de acessar disciplinas relacionadas a negócios, economia e finanças. Portanto, o desejo das alunas por meio do projeto é poder se conectar e compartilhar conhecimento com outras alunas que compartilham a mesma paixão. Além dessa atividade, Quynh Anh também é cofundadora e líder do projeto "Mulheres nos Negócios". Em 2 anos, o projeto alcançou cerca de 3.000 mulheres, apoiando-as com tecnologia nos negócios, como usar o Excel, aplicar IA para reduzir o tempo de processamento de trabalho, etc. O 11º ano também foi a época em que Quynh Anh começou a se concentrar em testes padronizados e redação. Em dois anos, a aluna alcançou notas máximas em diversas disciplinas do AP (programa de colocação avançada com conhecimento equivalente ao do primeiro ano da universidade), como Microeconomia, Macroeconomia, Probabilidade e Estatística, Cálculo, História Mundial ... Além disso, a nota média de Quynh Anh também foi A+ durante todo o ensino médio. Quynh Anh também incluiu em sua redação a jornada de transformação e o esforço constante. Desde as primeiras dificuldades ao se mudar de Vinh (Nghe An) para Hanói para estudar, ela transformou esse "choque" em uma força motriz para se desenvolver e ascender com força. Gradualmente, ela recuperou a confiança e iniciou sua jornada para encontrar o que queria. De acordo com Quynh Anh, a redação foi escrita com base nas coisas mais genuínas e também nas emoções pelas quais ela havia passado, de modo que tudo falava com precisão sobre quem ela era. “Finalmente, escrevi sobre meu desejo de seguir carreira na área de negócios e poder realizar atividades relacionadas à promoção da igualdade nos negócios.” Tendo abandonado mais de 30 rascunhos antes de ter uma redação completa, Quynh Anh acredita que a maior lição que recebeu ao escrever uma redação é começar a escrever o mais rápido possível e dedicar tempo à pesquisa sobre a instituição de ensino que deseja cursar para saber que tipo de candidato eles buscam. Isso não apenas ajuda os candidatos a expressar esse espírito em suas redações, mas também contribui para uma melhor preparação para as entrevistas subsequentes. Tendo recebido uma série de convites de universidades americanas, Quynh Anh planeja se matricular na Universidade Stanford em agosto do ano que vem. A área de estudo que ela deseja cursar é Finanças. Quynh Anh espera se tornar uma especialista na área de análise de dados financeiros para empresas sociais no futuro.
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