Nguyen Thi Trang, nascida em 1999, é estudante de medicina na Academia Médica Militar. Com uma média de 8,5/10, Trang tornou-se a oradora da turma e foi promovida ao posto de tenente. Após a formatura, Trang continuou a se preparar para o exame de residência e obteve a maior nota de aprovação em medicina interna.

"Estes resultados são algo que eu nunca imaginei alcançar quando entrei na escola. Mas com esforço e determinação, tudo se torna possível", disse Trang.

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Nguyen Thi Trang é a melhor aluna graduada da Academia Médica Militar (Foto: Fornecida pelo entrevistado).

Como ex-aluna da turma especializada em Biologia da Escola Secundária para Alunos Superdotados de Vinh Phuc (província de Vinh Phuc), logo após conquistar o segundo lugar em um concurso nacional para alunos excelentes, Trang decidiu seguir carreira na medicina. Nascida em uma família de agricultores com poucos recursos e com dois irmãos mais novos, Trang pensou na época: "Se eu estudar medicina em Hanói, meus dois irmãos não terão a oportunidade de estudar."

Por isso, a estudante decidiu candidatar-se diretamente à Academia Médica Militar para evitar as propinas e receber uma mesada, aliviando assim o fardo financeiro dos pais. O avô de Trang apoiou esta decisão. "Ele queria que eu frequentasse uma escola militar para me desenvolver ainda mais e amadurecer", recordou Trang.

No entanto, ao ingressar na escola, pesando apenas 42 kg, Trang não atendia aos requisitos de saúde para participar do treinamento básico de 6 meses em Son Tay. Ela precisou de quase meio mês na escola até ser autorizada a se juntar ao treinamento com seus colegas.

Ao longo desses seis meses, os novos alunos tiveram que participar de treinamento militar e político . O treinamento ocorreu principalmente no campo de treinamento. Trang e seus colegas participaram de marchas, prática de tiro e treinamento tático...

“Houve momentos em que os alunos tiveram que marchar de 5 a 6 km, carregando uma mochila cheia de areia nos ombros. Mesmo sendo cansativo, havia momentos em que partir um pedaço de ração seca em dez pedaços me fazia sentir mais madura e valorizar o companheirismo”, recordou Trang.

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Trang (segunda da esquerda) e suas colegas de classe. (Foto: Fornecida pela pessoa fotografada)

Após concluir seis meses de treinamento e retornar à escola, Trang continuou estudando política e suas disciplinas de especialização simultaneamente. Os estudantes de medicina militar geralmente estudam da manhã à noite, e até mesmo fazer fila para as aulas e refeições é necessário. Fora da sala de aula, os alunos participam da limpeza geral, aprendem os regulamentos militares – um dos exercícios básicos do exército – e fazem a guarda.

Além do treinamento físico e das disciplinas de defesa nacional, segundo Trang, o programa especializado aqui não difere muito de outras faculdades de medicina. No primeiro ano, os alunos estudam disciplinas básicas de ciências , como Matemática, Física, Química, Biologia... No segundo ano, começam a aprender disciplinas fundamentais como Anatomia, Fisiologia, Histologia e Embriologia, Bioquímica...

Trang sempre foi uma das melhores alunas do ensino médio e recebeu orientação atenciosa de seus professores, mas ficou desapontada ao entrar na universidade, pois tudo era muito diferente do que ela havia imaginado.

“No início, eu não sabia como conectar as matérias, então o conhecimento parecia bastante vago e avassalador. Além disso, a turma era muito cheia, com 120 alunos, e os professores davam aula muito rápido. Por isso, havia momentos em que, mesmo depois da aula terminar, eu ainda não entendia o que tinha acabado de aprender. Durante os dois primeiros anos, houve períodos em que eu frequentemente dormia em sala de aula e não conseguia fazer anotações.”

Trang admitiu que seus estudos estavam bastante instáveis ​​na época, ficando cada vez mais atrasada, e que às vezes até duvidava de suas próprias escolhas. Felizmente, graças ao apoio de alunos mais experientes, Trang buscou conselhos sobre como fazer anotações, preparar materiais com antecedência desde o início do ano letivo e encontrar grupos de estudo, o que ajudou suas notas a melhorarem gradualmente.

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Trang recebe um certificado de mérito por suas excelentes conquistas acadêmicas (Foto: Fornecida pela aluna).

No terceiro ano, quando começou a estudar sua área de especialização e a trabalhar em hospitais, Trang gradualmente se interessou mais pelas disciplinas, pois havia aprendido melhores métodos de estudo. Além disso, ela aprimorou sua memória e suas habilidades de anotação, o que a ajudou a ganhar bolsas de estudo da universidade com frequência.

Esses resultados motivaram Trang a estabelecer a meta de passar no exame de residência. "Assim que defini um objetivo específico, ao longo dos meus estudos, concentrei-me em coletar materiais e fazer anotações para que, ao final do meu sexto ano, eu tivesse uma gama diversificada de materiais de revisão", disse Trang.

Além disso, as condições para os alunos participarem do exame de residência eram que eles deveriam ter uma média geral acima de 7 em todos os anos, não ter reprovado em nenhuma disciplina e não ter violado nenhuma regra disciplinar. "Eu não me atrevi a ser descuidada nem por um momento e estabeleci metas ambiciosas desde o início", lembrou a estudante.

Na turma de formandos de Trang, havia cerca de 100 alunos prestando o exame de residência, mas a faculdade aceitou apenas 20. Para o departamento de Nefrologia e Diálise escolhido por Trang, quase 20 pessoas se candidataram, mas apenas 2 foram selecionadas. Querendo se aprofundar nessa especialidade após a formatura, Trang estava determinado a se preparar e, consequentemente, foi aprovado no exame de residência com a maior nota em Medicina Interna, alcançando mais de 27 pontos.

Trang decidiu continuar seus estudos por mais três anos, o que significa que ela passaria aproximadamente 9 anos e meio na escola, mas disse que "valeu totalmente a pena".

“Enquanto trabalhava no Departamento de Nefrologia e Diálise, vendo pacientes que teriam que passar o resto da vida em máquinas de diálise, senti que o que eu fazia era insignificante. Os pacientes em diálise têm vidas muito difíceis e muitas vezes vêm de famílias carentes. Quando têm doença renal, também sofrem de muitas outras doenças, como doenças cardiovasculares, distúrbios endócrinos e metabólicos... Portanto, eu queria fazer algo, especialmente por pacientes que estão no estágio precário da insuficiência renal, mas ainda não chegaram ao ponto de precisar de diálise.”

Houve um tempo em que Trang se arrependeu de sua escolha por não ter muito tempo para a família, mas, olhando para trás, ela acredita que o ambiente militar lhe trouxe muitos benefícios. "Melhorei minha saúde, me tornei mais resiliente e agora consigo me adaptar a qualquer situação. Portanto, não me arrependo de nada", disse Trang.

A aluna com a melhor nota na Academia Médica Militar espera concluir com sucesso seus três anos de residência e, em seguida, permanecer no hospital para desenvolver ainda mais suas habilidades profissionais.

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