18 anos abandonou a escola porque não cumpriu os requisitos de graduação

Todd Rose (1974) nasceu na zona rural de Utah (EUA). Sua infância não foi restrita, mas, por ser hiperativo, os professores o consideravam um encrenqueiro e aluno travesso.

Todd foi diagnosticado com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, o que dificultou seus estudos. Ele tirava notas zero na maioria das matérias. Isso afetava seu desempenho escolar, de modo que Todd não era muito respeitado pelos professores e isolado pelos amigos. No entanto, Todd sempre acreditou que a vida era mais importante do que notas.

Houve momentos em que ele sofreu bullying dos amigos, mas ninguém o defendeu. A escola era o pior lugar na memória de Todd, pois trazia sentimentos de depressão, medo e até desespero. Ele teve sorte porque seus pais estavam sempre lá para ajudá-lo e entendiam o que ele fazia. Toda vez que a professora ligava, sua mãe ouvia sobre as notas baixas de Todd ou sobre ele estar causando problemas na escola.

Naquela época, ela apenas disse: "Não acho que sua nota baixa reflita alguma coisa. Mas espero que você aprenda a se amar mais." Porque ela acreditava que, no processo de crescimento, você precisa ter experiências, então você cometerá erros. Portanto, ficar com raiva ou repreender seu filho é inútil.

Incentivado pela mãe, Todd certa vez ficou acordado até tarde por três noites escrevendo poesia para terminar sua lição de escrita criativa. No entanto, por ter sido rotulado como um aluno ruim, seu professor lhe deu uma nota zero e disse: "Todd não consegue escrever um poema tão bom, este é um produto plagiado."

Ao saber da notícia, sua mãe levou rascunhos para a escola para provar aos professores que Todd havia escrito o poema. Esse incidente o fez perceber que seus esforços estavam sendo recebidos com dúvidas. Apesar de seus esforços, Todd não era confiável para seus professores.

Aos 18 anos, Todd foi informado de que não poderia se formar devido ao seu baixo GPA (média geral de 0,9/4,0). Ao mesmo tempo, incapaz de suportar a pressão da escola, Todd decidiu abandonar os estudos. Para sobreviver, teve que trabalhar em um supermercado por US$ 4,25/hora.

Embora não tenha impedido o filho de abandonar a escola, a mãe ainda acreditava que seu potencial era ilimitado. Ela esperava que ele encontrasse seu próprio caminho. O pai, por outro lado, acreditava que ele poderia se destacar em alguma área.

Torne-se professor em uma das melhores universidades do mundo

Com o incentivo da família e a crença no poder da educação para transformar vidas e circunstâncias, Todd obteve seu GED (General Education Development – ​​um certificado equivalente ao diploma do ensino médio nos EUA). Em seguida, matriculou-se em uma faculdade comunitária de baixo custo. Ele estudava à noite e trabalhava como vendedor durante o dia para cobrir suas despesas de subsistência.

Graças aos seus esforços incansáveis, após se formar na faculdade, Todd recebeu uma notificação de admissão na Universidade Estadual Weber (Ogden, Utah - EUA). Ao final do primeiro ano, Todd tirou nota máxima em todas as disciplinas e ganhou uma bolsa de estudos.

Embora sua formação não fosse das melhores, Todd era apaixonado por pesquisar sobre educação. Mais tarde, ele também recebeu uma bolsa de doutorado da Universidade Harvard. Sua infância pode ter sido infeliz na escola, mas seu processo de crescimento foi incentivado e reconhecido pela família. Isso contribuiu para os esforços constantes de Todd.

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Tendo que abandonar a escola devido ao baixo desempenho acadêmico, graças aos seus esforços constantes, Todd Rose agora é professor na Universidade de Harvard.

Falando sobre as dificuldades de Todd, sua mãe disse: "Eu sempre acreditei nele, então nunca o repreendi. Porque quando ele ficava para trás, ficava muito cansado. Neste momento, ele precisa saber que é amado pelos pais e que estará seguro em casa."

Todd agora é professor na Universidade Harvard. Relembrando sua infância, ele disse emocionado: "Se não fosse pela tolerância dos meus pais, eu provavelmente continuaria a causar problemas na vida. Nunca teria chegado onde estou hoje."

Com base em sua própria história, Todd também fundou a organização educacional sem fins lucrativos Populace para ajudar jovens a mudar a maneira como estudam, trabalham e vivem uma vida plena. Ele sempre acreditou que até mesmo estudantes pobres podem se tornar boas pessoas. Esse conceito decorre de sua simpatia pelos estudantes pobres. Isso, no passado, fazia com que Todd se sentisse inferior por ser pior que seus amigos.

Para ele, as crianças merecem estudar no sistema público de ensino. "Em vez de restringir ou fixar as crianças em uma estrutura, devemos aprender e desenvolver seu potencial. Muitas pessoas comparam crianças a flores, mas esquecem que as flores têm períodos de floração diferentes."

Crianças lentas precisam ser mais reconhecidas e compreendidas. Famílias e escolas devem ser pacientes, amorosas e parar de insistir em esperar que as "flores desabrochem". "Este é o presente mais significativo para as crianças", Todd compartilhou o significado de criar uma organização sem fins lucrativos voltada para a educação.

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