Quang Ninh conclui acordo escolar

Simplificar o sistema, preservando os direitos dos estudantes.

Até 15 de outubro de 2025, toda a província de Quang Ninh havia concluído a implementação das redes escolares em 52 localidades; as comunas de Hai Hoa e Cai Chien não foram incluídas no processo devido à otimização prévia dos pontos focais.

A província implementa rigorosamente os princípios: não misturar a pré-escola com o ensino geral, nem a educação continuada com o ensino geral; as fusões ocorrem apenas dentro da mesma comuna, para garantir que cada comuna/bairro tenha os três níveis de ensino.

Após a conclusão do modelo de governo de dois níveis, Quang Ninh agora possui 54 unidades administrativas de nível comunal com 522 escolas públicas. A quantidade de escolas entre as regiões não é uniforme: alguns locais têm apenas 5 instituições de ensino, enquanto outros têm mais de 15. Essa organização ajuda a economizar recursos, caminhando para o modelo de "uma escola para cada nível de ensino" na comuna.

O princípio que se segue é o de manter o local de aprendizagem tal como era antes do acordo. Os alunos não precisam mudar de residência; as turmas, os professores e os horários permanecem os mesmos.

Quang Ninh aprimora a qualidade do ensino e da aprendizagem em benefício dos alunos.

As novas escolas rapidamente estabilizaram sua organização, ajustaram seus planos de ensino com flexibilidade, garantiram a qualidade entre a escola principal e o campus e expandiram as atividades extracurriculares.

Na cidade de Ha Long, escolas que foram unificadas, como a Escola Primária Tran Quoc Toan e a Escola Primária Hong Gai, mantiveram uma ordem e qualidade estáveis. "A educação do meu filho continua a mesma, mas as atividades de aprendizagem são mais diversificadas", disse o pai Hoang Van Duong (bairro de Mong Duong).

Resolver o problema da escassez de professores e aumentar a eficácia da gestão escolar.

O Departamento de Educação e Formação de Quang Ninh enfrenta atualmente um déficit de quase 4.000 funcionários , dos quais mais de 2.600 são professores. A fusão contribui para centralizar a estrutura, reduzir o número de contatos e aumentar o número de pessoas que atuam diretamente no ensino.

A Sra. Pham Thi Bich Hanh, vice-diretora da Escola Primária Phuong Dong (Distrito de Yen Tu), disse:

“Antes da fusão, os professores tinham que dividir seu tempo entre muitas tarefas simultâneas. Agora a organização está simplificada e os departamentos são compartilhados, de modo que o número de tarefas simultâneas aumenta e eles voltam a se dedicar ao ensino, melhorando a qualidade do tempo em sala de aula.”

A seleção dos líderes das escolas fusionadas é realizada de forma aberta e transparente, com base em critérios de avaliação da capacidade da equipe. Graças a isso, a eficácia da administração escolar é aprimorada e a coordenação interna torna-se mais fluida.

A reestruturação e a fusão ajudam a concentrar a escala, a utilizar eficazmente o pessoal existente e a aumentar o número de professores diretos.

A conclusão da implementação da rede é um passo importante na reforma da educação em Quang Ninh. A província pretende utilizar eficazmente as instalações e o orçamento, concentrando-se no investimento em salas de aula, bibliotecas, parques infantis, equipamentos e na aplicação de tecnologias de informação, criando um ambiente de aprendizagem moderno, seguro e igualitário para os alunos em toda a província.

Com base no acordo de rede, o Comitê Popular Provincial está elaborando uma proposta e um projeto de Resolução com 12 políticas de apoio abrangentes para promover a educação sustentável. O destaque é a política de leite escolar para 100% dos alunos da pré-escola e do ensino fundamental; apoio ao almoço escolar para alunos da pré-escola, do ensino fundamental e do ensino médio em algumas áreas. O orçamento estimado é de cerca de 700 bilhões de VND por ano, um aumento de quase 350 bilhões de VND em comparação com a Resolução 204 (2019), para garantir a equidade no acesso à educação e criar condições para que todas as crianças estudem e se desenvolvam integralmente.

Concluir o acordo escolar não só ajuda Quang Ninh a otimizar sua estrutura, como também abre oportunidades para investimentos aprofundados em um sistema educacional justo, moderno e sustentável, onde "cada aluno possa aprender melhor, exatamente onde mora".

Simplificar o sistema, preservando os direitos dos estudantes.

Resolver o problema da escassez de professores e aumentar a eficácia da gestão escolar.

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