Quang Ninh se empenha em universalizar a educação e eliminar o analfabetismo.

GD&TĐ - Nos últimos anos, a província de Quang Ninh tem dado atenção constante ao trabalho de universalização da educação (PCGD) e erradicação do analfabetismo (XMC) para a população.

Resultados impressionantes

Com a determinação de "não deixar ninguém para trás" na jornada do conhecimento, a província de Quang Ninh implementou muitos programas práticos de educação e treinamento para as pessoas, especialmente em áreas remotas e comunidades de minorias étnicas.

Em 12 de maio de 2025, o Ministério da Educação e Formação emitiu a Decisão nº 1278/QD-BGDDT, reconhecendo a província de Quang Ninh como estando em conformidade com os padrões para o nível 3 do ensino primário universal e o nível 3 do ensino secundário inferior universal até dezembro de 2024.

A província de Quang Ninh tornou-se uma das 10 localidades (63 antigas províncias e cidades) que alcançaram os mais altos padrões de universalização do ensino fundamental, universalização do ensino médio, universalização da educação pré-escolar e erradicação do analfabetismo.

Dessa forma, até o final de 2024, a província de Quang Ninh terá 100% das unidades em nível de comuna, distrito e província atendendo aos padrões para educação pré-escolar universal para crianças de 5 anos; 100% das unidades em nível de comuna e distrito atendendo aos padrões para educação primária universal de nível 3, com registros em nível provincial atendendo aos padrões para educação primária universal de nível 3; 100% das unidades em nível de comuna e distrito atendendo aos padrões para educação secundária inferior universal de nível 3, com unidades em nível provincial atendendo às condições para educação secundária inferior universal de nível 3.

Em relação aos resultados de alfabetização, a taxa de alfabetização de pessoas nos níveis 1 e 2, com idades entre 15 e 60 anos, é superior a 99%.

Atenção de todos os níveis

Este resultado foi alcançado, antes de tudo, graças aos esforços e à determinação da província, do Departamento Provincial de Educação e Formação e de todo o sistema político, bem como à cooperação de toda a sociedade na implementação das tarefas do PCGD e do XMC na província, no período de 2021 a 2025.

Graças à atenção e à estreita orientação dos comitês e autoridades do Partido em todos os níveis, que sempre identificaram o trabalho do PCGD e do XMC como uma das importantes tarefas políticas para o desenvolvimento socioeconômico da localidade, muitos documentos foram emitidos para orientar e implementar o trabalho do PCGD e do XMC, seguindo rigorosamente as instruções de implementação do PCGD e do XMC, conforme o Decreto nº 20/2014/ND-CP do Governo sobre o PCGD e o XMC; e a Circular nº 07/2016/TT-BGDDT do Ministério da Educação e Formação, que estipula as condições para garantir e o conteúdo, processo e procedimentos para inspeção e reconhecimento do PCGD e do XMC.

Uma turma da Escola Secundária Ba Che.

Os Comitês Populares nos níveis de comuna e distrito devem estabelecer comitês diretivos para o PCGD e o XMC, implementar proativamente o trabalho do PCGD e do XMC na área, garantindo progresso, prazo e conteúdo de acordo com os regulamentos; organizar propaganda e mobilizar as pessoas sobre a importância da implementação do PCGD e do XMC.

Os órgãos de gestão educacional, as unidades centrais, os principais e diretos implementadores das tarefas do PCGD e do XMC, assessoram ativamente os Comitês Populares em todos os níveis no trabalho do PCGD e do XMC.

Organizar investigações de forma regular e imediata, desenvolver planos, fornecer orientação profissional, inspecionar, incentivar, avaliar resultados de acordo com o cronograma e relatar prontamente a implementação do PCGD e do XMC nas localidades.

A rede e a escala de escolas e turmas estão convenientemente organizadas, garantindo o direito de aprendizagem dos alunos. Muitas localidades preparam de forma ativa e proativa as salas de aula e os equipamentos didáticos, atendendo às condições para a organização de 2 turnos por dia e a implementação do Programa de Educação Geral de 2018, conforme o plano diretor.

As escolas e instituições de ensino têm feito um bom trabalho ao mobilizar os alunos em idade escolar para frequentarem as aulas no início do ano letivo, reforçando as medidas de gestão para minimizar a evasão escolar e melhorando a qualidade do ensino para reduzir a taxa de repetência.

Mobilizar a maioria dos professores para realizar levantamentos básicos em cada domicílio, coletar estatísticas, classificar especificamente e compreender a idade e o nível educacional dos sujeitos a PCGD e XMC.

Os funcionários e professores designados para assumir simultaneamente o trabalho de popularização são entusiastas, têm um alto senso de responsabilidade e atendem aos requisitos da tarefa; promovem a aplicação da TI na gestão, planejamento e organização das atividades de ensino e aprendizagem.

Com os resultados alcançados, a província continuará a melhorar a qualidade do trabalho do PCGD e do XMC em 2025.

Assim, concentrar recursos para criar sincronização e conectividade, melhorar a qualidade do trabalho de universalização, priorizar a implementação da universalização da educação pré-escolar para crianças menores de 5 anos, da educação obrigatória, do XMC para adultos e da separação dos alunos no ensino geral, especialmente após o ensino fundamental; melhorar a qualidade da educação profissional e dos centros de educação continuada; desenvolver um sistema educacional harmonioso, equilibrado e razoável entre a educação pública e privada, entre as regiões, para o benefício da população e dos alunos...

O PCGD e o XMC são fundamentos importantes para que Quang Ninh avance rumo a um desenvolvimento sustentável, equitativo e abrangente.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/quang-ninh-no-luc-pho-cap-giao-duc-xoa-mu-chu-post752267.html