(BGDT) - Em maio passado, a Escola Secundária An Lap (Son Dong) lançou o Clube de Líderes da Mudança. O clube é um playground saudável, ajudando crianças a ganhar confiança e se tornarem pioneiras na promoção da igualdade de gênero e na eliminação de maus costumes em áreas de minorias étnicas locais.
O clube é o primeiro modelo piloto na província de Bac Giang , implementado em conjunto pela União Provincial das Mulheres, pela União Distrital das Mulheres de Son Dong e pela Escola Secundária An Lap (Son Dong). O modelo faz parte do Projeto 8 "Implementando a igualdade de gênero e resolvendo alguns problemas urgentes para mulheres e crianças" do Programa Nacional de Metas para o Desenvolvimento Socioeconômico de Minorias Étnicas e Áreas Montanhosas para o período de 2021 a 2030.
Membros do Change Leaders Club conversam e trocam conhecimentos. |
Sabe-se que a Escola Secundária An Lap tem 406 alunos em 4 séries, pertencentes a diversos grupos étnicos, como Kinh, Tay, Cao Lan, San Chi... A maioria deles tem características em comum, como a distância entre casa e escola, as circunstâncias familiares são difíceis e o local de moradia ainda apresenta preconceitos de gênero. Com base na situação real, a escola criou um clube com 21 membros, incluindo 19 alunos do 6º ao 9º ano, a maioria pertencente a minorias étnicas, e dois apresentadores são representantes da equipe escolar e dos professores.
O clube se reúne regularmente a cada duas semanas. Antes de cada sessão, o facilitador orienta os alunos sobre o tema de cada sessão. A partir daí, os alunos aprendem e expandem informações, conscientizando-os sobre os seguintes conteúdos: igualdade de gênero; prevenção da violência contra crianças, violência escolar, abuso sexual, lesões; sequestro e tráfico de crianças; aprendizado sobre puberdade precoce; consequências do casamento infantil, casamento incestuoso; habilidades comportamentais no ciberespaço.
Para tornar as atividades mais emocionantes, interessantes e interativas, os alunos podem participar de atividades como: discussões em grupo, jogos, seminários, desenho e atuação. Posteriormente, os próprios membros do clube serão os propagandistas, transmitindo esse conhecimento aos demais alunos da escola durante o hasteamento da bandeira e atividades em sala de aula.
Além disso, eles também são ativos na disseminação de informações para parentes e vizinhos em sua área residencial. Nong Thi Hoai Anh, aluna da 8ª série B e membro do clube, disse: "No passado, algumas pessoas mais velhas do meu bairro costumavam dizer: 'Por que as meninas estudam tanto? Quando crescerem, vão se casar e se tornar filhas de outras famílias'. Percebi que esse conceito estava errado. Por isso, expliquei e compartilhei na esperança de que elas mudassem de ideia."
De acordo com a Sra. Pham Hai Yen, professora responsável pela União da Juventude e apresentadora do Clube de Líderes da Mudança, no passado, muitos estudantes ainda eram tímidos e reservados, não ousavam falar diante de uma multidão e não estavam totalmente equipados com conhecimento sobre igualdade de gênero e riscos potenciais que ameaçavam sua segurança pessoal.
Atualmente, os alunos estão mais confiantes, apresentando seus pensamentos e analisando o que é certo e errado com amigos, parentes e vizinhos. Muitos alunos também propõem ousadamente aos professores sobre os temas e métodos de organização das atividades. Embora a Diretoria da escola e a União Feminina de todos os níveis tenham criado condições favoráveis, a implementação das atividades do Clube ainda enfrenta algumas limitações em termos de materiais de propaganda e formas de organização das atividades; alguns alunos ainda são tímidos e retraídos. Para superar isso, nos próximos anos, o Comitê Diretor e a Diretoria do Clube continuarão a desenvolver planos e conteúdos adequados para alunos em áreas montanhosas e a organizar diversas formas de atividades para atrair mais alunos para o Clube.
Segundo a Sra. Nguy Thi Tuyen, Presidente da União Provincial das Mulheres, por meio das atividades do modelo, o objetivo é equipar os alunos com conhecimentos e habilidades para se protegerem, gerando mudanças positivas em atitudes, conscientização e comportamento na prevenção e resposta a problemas relacionados às crianças. Ao mesmo tempo, contribui para apoiar autoridades locais, escolas e pais na proteção, cuidado e educação eficazes das crianças na localidade. A União Provincial das Mulheres avaliará as atividades e extrairá lições para replicar o modelo em áreas montanhosas.
Artigo e fotos: Thu Thuy
(BGDT) - Para eliminar maus costumes contra mulheres em algumas áreas montanhosas e áreas de minorias étnicas, a União das Mulheres implementou efetivamente em todos os níveis o conteúdo do Projeto "Implementando a igualdade de gênero e resolvendo problemas urgentes para mulheres e crianças" (chamado Projeto 8).
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