O Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh continua fornecendo informações sobre o ensino de 2 sessões/dia e regulamentações sobre horários escolares.

De acordo com o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, as atividades educacionais devem ser planejadas de forma experiencial, gentil e amigável, ajudando os alunos a se acostumarem ao novo ambiente de aprendizagem e a construir relacionamentos positivos com professores e amigos.

Alunos da Escola Primária Dang Tran Con, Cidade de Ho Chi Minh, no primeiro dia de aula do ano letivo de 2025-2026 - Foto: Fornecida pela escola

Na tarde de 11 de setembro, em uma coletiva de imprensa socioeconômica , o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh anunciou que as escolas darão aulas em duas sessões por dia e que as aulas serão realizadas nas manhãs de sábado.

De acordo com o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, ensinar duas sessões por dia tem como objetivo implementar o programa de educação geral cientificamente, ajudando a reduzir a pressão de aprendizagem e melhorar a qualidade da educação abrangente.

Ao mesmo tempo, ajuda todos os alunos a terem a oportunidade de participar de atividades de aprendizagem, desenvolver seus talentos, apoiar alunos fracos e contribuir para diminuir a lacuna de qualidade entre escolas e regiões.

De acordo com o departamento, dependendo das instalações e do corpo docente, os líderes escolares organizam proativamente a primeira e a segunda sessões de forma flexível e razoável, de acordo com os regulamentos, criando condições para que os alunos estudem com mais facilidade, tenham tempo para revisar, praticar e desenvolver capacidade pessoal.

Organize atividades para desenvolver talentos, praticar habilidades de vida, etc. para orientar os alunos a se desenvolverem de forma abrangente.

Para escolas que organizaram 2 sessões/dia, aulas nas manhãs de sábado para nutrir alunos excelentes, dar aulas particulares para alunos com baixo desempenho ou outras atividades educacionais de acordo com as necessidades e desejos dos pais e alunos, de forma voluntária.

Para as escolas que não têm condições de lecionar 2 turnos/dia, para garantir tempo de veiculação do conteúdo programático do ensino geral, as escolas priorizam a realização das aulas no outro dia da semana, somente quando realmente não há condições é que passam a ter aulas no sábado de manhã.

"Assim, a organização de atividades educacionais aos sábados é considerada e ponderada de forma flexível com base nas condições das instalações, do corpo docente e das necessidades práticas de cada escola e de cada localidade", informou o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh.

Notavelmente, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh emitirá um documento regulamentando os horários de entrada e saída da escola para alunos de todos os níveis no ano letivo de 2025-2026, para que as escolas tenham uma base comum para elaborar horários.

De acordo com o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, o setor de educação e treinamento dá atenção especial à psicologia dos alunos e pais, especialmente dos alunos do ensino fundamental, quando há mudanças no currículo, horários e métodos de aprendizagem.

Essa transição pode causar ansiedade e pressão, e os alunos precisam de tempo para se adaptar. Por isso, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh orientou as escolas a fortalecer o aconselhamento psicológico, a disponibilizar professores de sala de aula, equipe especializada e colaboradores psicológicos para dar suporte imediato aos alunos.

As atividades educacionais são projetadas de forma experimental, gentil e integrada, ajudando os alunos a se acostumarem ao novo ambiente de aprendizagem e a construir relacionamentos positivos com professores e amigos", informou o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh.

Ao mesmo tempo, o departamento também exige que as escolas divulguem seus planos de aprendizagem e os discutam exaustivamente com os pais para chegar a um consenso. As escolas são incentivadas a organizar reuniões, consultas e compartilhamento de informações para que os pais possam compreender claramente os objetivos educacionais, sentindo-se seguros para acompanhar seus filhos e a escola.

O objetivo do setor educacional da Cidade de Ho Chi Minh não é apenas ajudar os alunos a adquirir conhecimento, mas também a desenvolver de forma abrangente habilidades físicas, mentais e de vida, uma jornada de desenvolvimento positivo.

A escola e os professores acompanharão os alunos e os pais durante todo o processo de desenvolvimento para que cada dia na escola seja realmente divertido e feliz.

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THAO LE

Fonte: https://tuoitre.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-tiep-tuc-thong-tin-ve-day-hoc-2-buoi-ngay-va-quy-dinh-gio-hoc-20250911155403112.htm