Alterar e complementar políticas e regimes de tratamento para professores

Na manhã de 19 de agosto, o primeiro-ministro Pham Minh Chinh participou da conferência para resumir o ano letivo de 2023-2024 e distribuir tarefas para o ano letivo de 2024-2025, organizada pelo Ministério da Educação e Treinamento on-line entre a ponte principal Hanói e 63 províncias e cidades administradas centralmente.

O Primeiro Ministro dirigiu o desenvolvimento, revisão, revisão e complementação de políticas e regimes de remuneração para professores.

Falando na Conferência, o Primeiro Ministro Pham Minh Chinh reconheceu e apreciou muito a participação de todo o sistema político , o consenso e o apoio do povo em todo o país, especialmente os esforços de todo o setor educacional na implementação da Resolução 29 do 11º Comitê Central do Partido sobre inovação fundamental e abrangente em educação e treinamento, alcançando muitos resultados importantes e bastante abrangentes, criando avanços.

Segundo o Primeiro-Ministro, o ano letivo de 2024-2025 encerra o prazo de implementação da Resolução do 13º Congresso Nacional; ao mesmo tempo, começa a implementar a Conclusão 91 do Politburo sobre continuar a inovar a educação e a formação.

Por isso, o Primeiro-Ministro solicitou ao setor de educação e formação, ministérios, filiais e municípios que realizassem nove tarefas essenciais. O Primeiro-Ministro solicitou que preparassem cuidadosamente as condições para o novo ano letivo e organizassem bem a Cerimônia de Abertura em 5 de setembro, criando uma atmosfera alegre e emocionante para o novo ano letivo.

2025 é o primeiro ano a organizar o Exame de Conclusão do Ensino Médio de acordo com o novo Programa de Educação Geral. O Primeiro-Ministro solicitou ao Ministério da Educação e Treinamento que presida e, em conjunto com ministérios, agências e municípios, prepare cuidadosamente a organização do exame para garantir qualidade, segurança, seriedade, eficiência, praticidade, concisão, reduzir a pressão e criar as condições mais favoráveis ​​para os alunos.

O primeiro-ministro Pham Minh Chinh discursa na conferência para resumir o ano letivo de 2023-2024 e distribuir tarefas para o ano letivo de 2024-2025.

O Primeiro-Ministro também solicitou a promoção da autonomia em conjunto com a melhoria da qualidade da formação universitária de forma prática e aprofundada, aliada à responsabilização, publicidade e transparência; a continuação da criação de um ambiente favorável à atração de recursos de investimento para o desenvolvimento da educação e da formação, garantindo a equidade e a igualdade entre os setores público e privado; a promoção da cooperação público-privada; a promoção da educação e da formação sem fins lucrativos a nível universitário.

Desenvolver, revisar, alterar e complementar políticas e regimes de remuneração apropriados para professores; recrutar e reestruturar o corpo docente de acordo com o pessoal designado, superar o excesso e a escassez de professores em instituições educacionais, garantir o princípio de "onde há alunos, deve haver professores na sala de aula" e ser adequado para a prática.

Junto com isso, continue a revisar e planejar a rede de pré-escola, educação geral, educação continuada, educação para deficientes, educação universitária e faculdades de pedagogia.

Em particular, o Ministério da Educação e Treinamento, ministérios, filiais e localidades prestam atenção ao planejamento da construção, garantindo fundos de terra adequados para construir escolas e salas de aula, atendendo às necessidades de aprendizagem associadas às tendências de urbanização e mudanças populacionais.

Enfatizando que a educação e o treinamento precisam receber a devida atenção para criar uma força motriz para o desenvolvimento nacional rápido e sustentável, o Primeiro Ministro reiterou os ensinamentos do Presidente Ho Chi Minh: "As universidades precisam combinar a teoria científica com a prática...; as escolas de ensino médio precisam garantir que os alunos tenham conhecimento geral sólido e prático...; as escolas primárias precisam educar as crianças: amar a pátria, amar o povo, amar o trabalho, amar a ciência, respeitar a propriedade pública..., devem prestar atenção especial à manutenção da saúde das crianças"; "As famílias devem entrar em contato próximo com as escolas, ajudar as escolas a educar e encorajar as crianças a estudar muito, viver vidas saudáveis ​​e ajudar as pessoas com entusiasmo".

O chefe do Governo solicitou a implementação efetiva do lema: "Tomar os alunos como centro e sujeito; os professores como força motriz; a escola como suporte; a família como fulcro; a sociedade como base".

O Primeiro-Ministro instruiu o Ministério da Educação e Formação, ministérios, departamentos e localidades a concentrarem-se na implementação eficaz do lema acima mencionado, de acordo com as suas funções, tarefas e autoridade. Priorizar a alocação de recursos, modernizar as instalações, garantir a higiene, a segurança e a proteção das escolas, avaliar claramente os resultados anuais para aprender com a experiência e continuar a melhorar no futuro.

Fonte: https://nld.com.vn/thu-tuong-sua-doi-bo-sung-chinh-sach-che-do-dai-ngo-doi-voi-giao-vien-196240819135617608.htm