Os candidatos 'perdem o sorriso' porque a questão do exame pede que comparem 'Viet Bac' com 'Tay Tien'.

Candidatos após o exame de avaliação de competências do Ministério da Segurança Pública .

Na tarde de hoje, 7 de julho, aproximadamente 18.000 candidatos de todo o país concluíram oficialmente o teste de aptidão do Ministério da Segurança Pública, o exame final necessário para admissão nas oito academias de polícia. No local da prova, na Universidade de Tecnologia e Educação da Cidade de Ho Chi Minh (Cidade de Thu Duc, Cidade de Ho Chi Minh), Quoc Khang (da província de An Giang ), aluno da Escola de Cultura, Departamento de Treinamento – Ministério da Segurança Pública, admitiu ter ficado completamente chocado ao ler as questões dissertativas de Literatura.

“A princípio, quando vi o poema 'Tay Tien' (de Quang Dung), fiquei muito feliz, mas quando vi 'Viet Bac' (de To Huu) na página seguinte, meu sorriso se desfez. Eu não esperava que a prova nos pedisse para comparar as duas obras, porque nunca tínhamos estudado essa parte antes. Quem já fez a prova antes nos disse que podíamos nos concentrar apenas na análise de cada texto individualmente. As palavras fluíam livremente, minha mão não parava de escrever, mas eu não tinha certeza se conseguiria expressar o significado corretamente”, confessou Khang.

De acordo com o regulamento, os candidatos que realizam o exame de avaliação de competências do Ministério da Segurança Pública não podem retirar a prova da sala de exame. No entanto, com base na memória dos candidatos, muitos acreditam que a seção de redação da prova de literatura (código CA2) exigia a comparação de dois poemas, um de Viet Bac e outro de Tay Tien , para esclarecer a diferença entre a imagem do "povo" e a da "rota de marcha". Enquanto isso, a seção de interpretação de texto utilizava a imagem do bambu para representar as qualidades do povo vietnamita.

Os pais aguardavam para buscar seus filhos após a prova em ambos os lados da rua. Muitos deles eram famílias das províncias do Delta do Mekong e do centro-sul do Vietnã.

Em relação à questão da redação de literatura deste ano, uma estudante da cidade de Quy Nhon (província de Binh Dinh) observou que a dificuldade era comparável à do exame nacional de literatura do ensino médio de 2018, que também exigia que os alunos comparassem os elementos contrastantes nas obras "O Barco Distante " (Nguyen Minh Chau) e "Duas Crianças" (Thach Lam). "A prova de literatura foi realmente estranha", compartilhou a estudante, que já havia sido admitida na Universidade de Direito da Cidade de Ho Chi Minh e na Universidade de Economia e Direito (Universidade Nacional do Vietnã, Cidade de Ho Chi Minh).

Concordando com isso, Thuy Vy, aluna da Escola de Cultura do Departamento de Treinamento do Ministério da Segurança Pública, disse que também achou difícil comparar as duas estrofes porque "não tinha certeza se conseguiria expressar corretamente a estrutura da redação". Thuy Linh, da província de Tien Giang, gostou muito da questão da redação literária e acrescentou que o motivo de ter escolhido fazer a prova de literatura, apesar de ser boa em ciências, foi para evitar redações de matemática, "porque é muito fácil perder pontos na apresentação".

A candidata Minh Thư afirmou com confiança que havia concluído cerca de 70% da prova de aptidão deste ano. "Eu não estudei a seção sobre comparação de obras literárias, porém, 'Tay Tien' e 'Viet Bac' foram temas-chave na minha preparação para o exame de conclusão do ensino médio, então imaginei que 'tirei sorte'. Muitos outros estudantes provavelmente estão na mesma situação, porque meus amigos também estudaram essas obras extensivamente. Agora que a prova terminou, estou extremamente feliz e me sinto muito melhor", disse Thư.

O centro de exames da Universidade de Tecnologia e Educação da Cidade de Ho Chi Minh reúne candidatos que desejam ingressar na Universidade da Polícia Popular.

Segundo o Ministério da Segurança Pública, este é o terceiro ano em que o exame de avaliação de competências é realizado, atraindo quase 18.000 candidatos, um aumento de 20% em comparação com 2023. Os resultados do exame são utilizados para admissão em oito academias de polícia pelo Método 3, que combina os resultados com as notas do exame de conclusão do ensino médio, sendo que os resultados do exame de avaliação de competências representam 60% do total. Aproximadamente 80% das mais de 2.100 vagas para as academias de polícia em 2024 serão preenchidas por meio deste método.

Notavelmente, todas as universidades e faculdades deste ano não conseguiram preencher suas vagas de admissão direta conforme planejado. A maioria das instituições anunciou que transferiria as vagas restantes dos métodos 1 e 2 para o método 3. Anteriormente, 11 candidatos foram admitidos pelo método 1 (vencedores de prêmios nacionais ou internacionais) e 116 candidatos foram admitidos pelo método 2 (proficiência em língua estrangeira equivalente a IELTS 7.5 ou superior).

O exame de avaliação de competências do Ministério da Segurança Pública consiste em duas partes: múltipla escolha e redação. A seção de múltipla escolha avalia o conhecimento do currículo atual do ensino médio, incluindo ciências naturais, ciências sociais e línguas estrangeiras; a seção de redação permite que os candidatos escolham um dos dois temas: matemática (código CA1) ou literatura (código CA2).

Fonte: https://thanhnien.vn/thi-sinh-tat-nu-cuoi-vi-de-thi-yeu-cau-so-sanh-viet-bac-voi-tay-tien-185240707151557192.htm