O Vice-Ministro da Educação e Formação discute soluções para implementar novas regulamentações sobre o ensino complementar.

O Sr. Pham Ngoc Thuong, Vice-Ministro da Educação e Formação, propôs cinco soluções para retificar a situação atual do ensino e aprendizagem extracurriculares.

Em declarações à imprensa na tarde de hoje, 10 de fevereiro, o Sr. Pham Ngoc Thuong afirmou que, além de inovações na gestão, o ensino e a aprendizagem extracurriculares também exigem uma mudança na consciência de toda a sociedade sobre o assunto. Portanto, são necessárias diversas soluções a curto e longo prazo para gerir eficazmente o ensino e a aprendizagem extracurriculares. O Sr. Thuong mencionou algumas dessas soluções.

Senhor Pham Ngoc Thuong

FOTO: MINH THU

A primeira é a solução administrativa. A segunda é a solução profissional: aprimorar a capacidade e os métodos de ensino dos professores, bem como a responsabilidade dos mesmos; promover a capacidade de autoestudo dos alunos; inovar nos testes e avaliações, de modo que as avaliações regulares, a avaliação final e os exames de admissão estejam em consonância com o conteúdo e os requisitos do Programa de Educação Geral de 2018; não criar quebra-cabeças ou elaborar questões fora do conteúdo programático para garantir que os alunos estudem de acordo com o programa, sem a necessidade de estudos extras para serem aprovados nas provas e nos exames de admissão.

Fortalecer a ligação entre a educação geral e a educação universitária, especificamente nos exames de admissão à universidade, utilizando conhecimentos gerais em vez de desafios...

Terceiro, a solução para melhorar as instalações e as escolas: deve haver escolas suficientes para garantir igualdade de acesso à educação para os alunos. Aumentar o número de escolas e turmas que oferecem duas sessões por dia.

Quarto, soluções para fortalecer a inspeção e o controle.

Em quinto lugar, a solução é propagar e mobilizar, elevando assim a autoestima e o autorrespeito dos professores para que digam "não" ao ensino extra que não esteja de acordo com os regulamentos.

O Sr. Thuong acrescentou que a gestão do ensino e da aprendizagem extracurriculares não é apenas uma questão política, mas também uma mudança na consciência social. Além disso, políticas que garantam a qualidade de vida dos professores também são uma solução para esse problema.

No passado, o Ministério da Educação e Formação realizou e continua a realizar diversas consultas sobre políticas para professores, sendo que a Lei dos Professores, cuja publicação está prevista para breve, também trará políticas positivas para a classe docente.

Fonte: https://thanhnien.vn/thu-truong-bo-gd-dt-noi-giai-phap-thuc-hien-quy-dinh-moi-ve-day-them-185250210190838344.htm