Cidade de Ho Chi Minh regulamenta critérios para seleção de livros didáticos

As escolas se basearão nos critérios emitidos pelo Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh para selecionar livros didáticos para o novo ano letivo.

De acordo com o Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh, a seleção de livros didáticos em instituições de ensino geral na cidade deve garantir dois critérios:

Critério 1 : Adequado às características socioeconômicas da cidade. Especificamente: Adequado à educação política , ideologia, tradições, ideais, ética e estilo de vida dos alunos; ajudá-los a absorver e se orgulhar da cultura da cidade, das tradições dinâmicas, criativas e afetuosas; ter orgulho de ser cidadãos do Vietnã; viver de forma responsável em relação à família, à comunidade e à sociedade.

O conhecimento moderno e a integração regional e internacional têm valor prático relacionado à vida cotidiana e ao ambiente ao redor dos alunos.

Garantir a continuidade e a conformidade com os costumes, práticas, estilos de vida e culturas do povo vietnamita em todo o país, com atenção aos costumes, práticas, estilos de vida e culturas da cidade.

Respondendo à orientação de desenvolvimento educacional e de treinamento da cidade, transformando a Cidade de Ho Chi Minh em uma cidade inteligente, com o objetivo de treinar recursos humanos de alta qualidade, atendendo aos padrões internacionais e aos requisitos de integração regional e internacional.

Incentivar os alunos a praticar pesquisa científica , promover positividade e aprendizagem proativa, desenvolver habilidades de autoestudo e pesquisa; fornecer educação aberta, criar oportunidades para os alunos experimentarem, maximizarem a criatividade, adquirirem e aplicarem conhecimento à vida.

A Cidade de Ho Chi Minh estabelece dois critérios para a seleção de livros didáticos.

O segundo critério é ser adequado às condições de organização do ensino e da aprendizagem em instituições de ensino geral, incluindo:

Adequado à capacidade e qualificações da equipe, equipe de gestão, professores... para atender a objetivos educacionais, especialmente na organização do ensino de línguas estrangeiras, tecnologia da informação, tópicos STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática).

Adequado para instalações modernas e equipamentos de ensino; responde bem e promove os pontos fortes da tecnologia da informação e da comunicação na organização de atividades educacionais.

Garantir a diferenciação e a diversidade dos tipos de escolas e turmas, criar condições para incentivar administradores e professores dedicados, dinâmicos e criativos; promover a capacidade e os pontos fortes para organizar o ensino e a aprendizagem na direção da promoção das qualidades e habilidades dos alunos; fortalecer a educação em habilidades de prática social.

Responder ativa e abertamente à inovação em formas organizacionais, métodos de ensino e aprendizagem, testes e avaliações visando uma educação inteligente, aproximando-se dos padrões internacionais e construindo uma sociedade de aprendizagem.

Com base nos dois critérios estipulados acima pelo Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh, de acordo com a Circular 27 que regulamenta a seleção de livros didáticos do Ministério da Educação e Treinamento, as escolas gerais estabelecem conselhos de seleção de livros didáticos para garantir democracia, objetividade, publicidade, transparência e para o benefício dos alunos.

Link da fonte: https://thanhnien.vn/tphcm-quy-dinh-tieu-chi-chon-sach-giao-khoa-18524020214114523.htm