A cidade de Ho Chi Minh exige questões de exames apropriadas, sem pressionar os alunos a estudar mais

Testes e avaliações regulares e periódicos devem ser consistentes com o programa de educação geral e não causar pressão adicional de aprendizagem aos alunos.

O conteúdo acima está no documento diretivo do Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, Nguyen Van Hieu, enviado aos Chefes de Departamentos de Educação e Treinamento dos distritos e diretores de escolas sobre a implementação da Circular 29, regulamentos sobre ensino e aprendizagem extras.

O Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh solicitou a todos os funcionários e professores da cidade que implementem rigorosamente as regulamentações sobre ensino e aprendizagem extracurricular; elaborem um plano de inspeção e revisão; e que não permitam, de forma resoluta, que o ensino e a aprendizagem extracurriculares ilegais ocorram dentro e fora da escola. Ao mesmo tempo, continuem a implementar, em sincronia, soluções para implementar o programa de educação geral de 2018, a fim de garantir a qualidade.

"A criação de testes e avaliações regulares e periódicas deve ser consistente com o programa de educação geral de 2018, não pressionando os alunos a estudar mais", afirma claramente o documento.

A Cidade de Ho Chi Minh exige questões de exames apropriadas que não pressionem os alunos a estudar mais. (Ilustração: Thy Hue)

Além disso, as unidades não devem negligenciar a organização da revisão e do treinamento para alunos com resultados de aprendizagem insatisfatórios, e devem se organizar para que os alunos do último ano fortaleçam sua revisão para os exames de admissão e de graduação, de acordo com o plano educacional da escola. A escola deve identificar isso como responsabilidade de ajudar os alunos a atender aos requisitos de cada disciplina de cada série.

O Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh também solicitou aos Departamentos de Educação e Treinamento que implementassem rigorosamente a orientação do Presidente do Comitê Popular sobre orientação e inspeção de atividades extras de ensino e aprendizagem; e tomassem medidas para lidar com casos de violações de regulamentos sobre ensino e aprendizagem extras na área.

Além disso, as unidades devem se concentrar em disseminar nas escolas primárias a proibição absoluta de organizar aulas extras para alunos do ensino fundamental, ao mesmo tempo em que aumentam e complementam as atividades do clube, as atividades de desenvolvimento de talentos (artes, esportes, etc.) e o treinamento de habilidades para a vida, garantindo que sejam adequadas às características locais e aos horários de busca e entrega dos pais.

Fonte: https://vtcnews.vn/tp-hcm-yeu-cau-ra-de-thi-phu-hop-khong-giay-ap-luc-hoc-them-cho-hoc-sinh-ar926294.html