O Ministério da Educação e Formação revisa as normas sobre atividades extracurriculares de ensino e aprendizagem após 9 meses de implementação.

O Ministério da Educação e Formação revisou as normas da Circular 29, permitindo que o Diretor do Departamento de Educação e Formação decida sobre a duração das aulas extras de acordo com a proposta do diretor da escola, aumentando a flexibilidade para a instituição.

Na noite de 4 de dezembro, o Ministério da Educação e Formação informou que acabara de solicitar aos Departamentos de Educação e Formação que apresentassem suas opiniões sobre a minuta da Circular que altera e complementa a Circular nº 29, que regulamenta o ensino e a aprendizagem extracurriculares.

Em fevereiro de 2025, a Circular 29 entrou em vigor, estipulando 3 disciplinas que podem ser ministradas e aprendidas extracurriculares nas escolas sem a cobrança de mensalidades dos alunos, incluindo: alunos cujos resultados na última disciplina do semestre anterior não atingiram o nível esperado; alunos selecionados pela escola para o desenvolvimento de alunos excelentes; alunos do último ano que se inscreverem voluntariamente para revisar para os exames de admissão e de conclusão de curso.

O Ministério da Educação e Formação está a recolher opiniões sobre a alteração da Circular n.º 29, de forma a regulamentar o ensino e a aprendizagem extracurriculares de uma forma mais flexível.

Com relação à quantidade de tempo adicional de ensino nas escolas, a Circular estipula que cada disciplina pode ser organizada em, no máximo, 2 períodos extras por semana.

No entanto, durante o processo de implementação, o Ministério da Educação e Formação recebeu opiniões e recomendações de muitos eleitores, organizações e indivíduos, pelo que se prevê que os regulamentos sejam ajustados e alterados para permitir maior flexibilidade na quantidade de tempo letivo adicional nas escolas, conferindo ao Diretor do Departamento de Educação e Formação a autoridade para decidir sobre os casos a pedido do diretor da escola.

"O diretor da escola deverá, com base nas condições práticas da escola (em termos de instalações, corpo docente, tempo para organizar o segundo período letivo de acordo com o plano educacional da escola, orçamento alocado...), considerar a necessidade e a adequação de adicionar mais tempo de ensino e aprendizagem para alguns alunos da escola, a fim de propor ao Diretor do Departamento de Educação e Formação que considere e decida em benefício dos alunos", segundo o Ministério da Educação e Formação.

O Ministério da Educação e Formação enfatizou que isso ainda garante o princípio fundamental da Circular nº 29 sobre a gestão do ensino e aprendizagem extra nas escolas: não cobrar dinheiro dos alunos, não aumentar a pressão de aprendizagem e não restringir o direito dos alunos ao estudo.

Gestão mais rigorosa dos professores extras.

O projeto de circular complementa as normas sobre atualizações regulares no portal eletrônico de informações ou afixação de avisos no local onde a instituição de reforço escolar está sediada, ao divulgar informações sobre organizações que oferecem atividades de reforço escolar e aprendizagem fora do ambiente escolar, visando aumentar a eficácia da fiscalização oportuna por parte da sociedade.

Regulamentos mais rigorosos sobre a comunicação de atividades extracurriculares de professores que lecionam nas escolas. De acordo com o regulamento, os professores devem comunicar a atividade antes de a iniciarem e atualizar o relatório sempre que houver alguma alteração no seu conteúdo. Esta regulamentação visa reforçar a responsabilidade de gestão do diretor.

Eliminar a "doença do desempenho" na educação.

O Ministério da Educação e Formação também afirmou que o Projeto de Circular altera e complementa as responsabilidades dos Comitês Populares a nível comunal (transferindo as responsabilidades dos antigos Comitês Populares a nível distrital para os Comitês Populares a nível comunal) e a nível provincial.

A alteração e o aditamento à Circular reafirmam o espírito de servir os interesses dos alunos, em conformidade com a Lei dos Professores, que proíbe estritamente os professores de "obrigar os alunos a participar em aulas extracurriculares de qualquer forma", preservando a imagem e a dignidade dos professores de acordo com as disposições da Lei da Educação de 2019 sobre atos proibidos em instituições de ensino.

"A alteração e complementação da Circular nº 29 também contribuem para assegurar interesses legítimos e justos entre os professores que lecionam diferentes disciplinas nas escolas; ajudando os alunos a eliminar a tendência de privilegiar certas disciplinas, visando eliminar o problema do desempenho acadêmico", segundo o Ministério da Educação e Formação.

(Fonte: tienphong.vn)

Link: https://tienphong.vn/bo-gddt-sua-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-sau-9-thang-trien-khai-post1801920.tpo

Fonte: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-sua-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-sau-9-thang-trien-khai-ar991136.html