A citação acima significa "Ferramentas de IA podem te ajudar a aprender mais rápido, mas só o seu coração pode te ajudar a aprender mais profundamente". A sala de aula virtual ficou em silêncio por alguns segundos. Numa era em que a inteligência artificial (IA) pode escrever redações, atribuir notas e medir emoções, muitos professores ainda preservam silenciosamente o que as máquinas não podem substituir: o coração da pessoa que ensina.

A professora ensina pacientemente cada aluno na aula noturna da Escola Primária Hong Duc, no bairro de Phu Dinh, na cidade de Ho Chi Minh.
FOTO: THUY HANG
Fontes de luz em aulas noturnas
No bairro de Phu Dinh, na cidade de Ho Chi Minh (antigo Distrito 8), todas as noites da semana, em escolas primárias como Nguyen Cong Tru e Hong Duc, as luzes das salas de aula de alfabetização e de ensino fundamental se acendem. Não há computadores, smartphones, nem ChatGPT ou IA para os alunos perguntarem ou os professores consultarem, apenas a paciência dos professores, que silenciosamente seguram a mão de cada aluno para ensiná-los a escrever as letras a, ă, â, b, c...
Nas aulas noturnas, os alunos muitas vezes têm mais de 20 anos antes de poderem frequentar a escola para dar os primeiros passos na alfabetização. Há alunos de 16, 17 anos que vendem bilhetes de loteria, servem macarrão e fazem faxina durante o dia, e à noite podem frequentar aulas regulares para aprender matemática e vietnamita para o segundo e terceiro anos do ensino fundamental. Muitos alunos têm dificuldades de aprendizagem; aprendem primeiro e esquecem depois.
Muitas crianças chegam à aula com a mente ainda perturbada, pois a vida lá fora é difícil e cheia de lutas. Os professores também pedem arroz, molho de peixe, sal, açúcar, leite, etc., a benfeitores para distribuir às crianças. Sem paciência, tolerância e bondade suficientes, muitos professores não conseguiriam superar as dificuldades para levar as cartas às crianças, ajudando a mudar suas vidas.
"A IA me ajuda a amar mais"
O professor Le Hoang Phong (33 anos) era órfão e cresceu na Aldeia Infantil SOS na Cidade de Ho Chi Minh. Ele tinha muita dificuldade e lentidão para aprender inglês. Mas foi justamente essa lentidão que o fez compreender profundamente que "não existem crianças 'burras', apenas crianças que não foram ensinadas de uma maneira que compreendem". Partindo dessa convicção, ele fundou a YOUREORG, uma organização educacional para estudantes carentes, órfãos e jovens em áreas de difícil acesso.
Nos últimos 5 anos, ele e seus colegas levaram o programa "Breakthrough IELTS: Da Adversidade à Conquista" a milhares de alunos que não têm recursos para aulas particulares, mas têm a vontade de vencer. Nessas aulas, os professores não apenas ensinam aos alunos as habilidades necessárias para fazer o teste IELTS, mas também se concentram no desenvolvimento do pensamento crítico, que os acompanhará por toda a vida.

Sr. Phong (de camisa vermelha) com a Comunidade de Prática de Líderes Escolares da rede Teach For All no Chile, agosto de 2025.
FOTO: NVCC
Após a pandemia de Covid-19, as aulas do Sr. Phong começaram a experimentar o modelo de sala de aula invertida e, posteriormente, a aplicar IA em sala de aula: correção automática de pronúncia, análise de voz, sugestões de vocabulário, simulação de conversação... Mas o jovem professor não deixou a tecnologia ditar as regras, e sim permitiu que as pessoas guiassem a tecnologia. Ele compartilhou: "Não me pergunto nem me preocupo se a IA substituirá os professores, o que me importa é como a IA pode nos ajudar a ouvir os alunos com mais atenção. Porque entendo que a IA pode avaliar quais alunos estão melhorando e quais estão piorando. Mas somente o coração de um professor é sensível e atencioso o suficiente para descobrir por que um aluno fica em silêncio por muito tempo ou de repente negligencia os estudos, quais dificuldades ele está enfrentando."
"Certa vez, nosso sistema de ensino online relatou que um aluno em Phu Tho não havia interagido por três aulas consecutivas. Enviei uma mensagem para ele perguntando: 'Você está bem?' O aluno respondeu: 'A câmera do meu computador está quebrada, mas ainda consigo ouvir a aula do professor.' Então, não é que a IA esteja me ajudando a ensinar melhor, mas sim a amar mais", compartilhou o Sr. Phong.
Em setembro passado, o Sr. Phong foi convidado pelo Ministério das Relações Exteriores e da Commonwealth do Reino Unido (FCDO) para participar do lançamento da Carta Global sobre a Reforma do Cuidado Infantil, durante a semana da Assembleia Geral das Nações Unidas (AGNU 80) em Nova York, evento que contou com a presença do vice-primeiro-ministro britânico David Lammy e muitos outros líderes internacionais. Ao ouvir o Sr. Lammy dizer: "Toda criança merece uma família, não uma instituição", ele sentiu um aperto no coração, pois já havia sido criança em uma Aldeia SOS. As dificuldades que enfrentou o motivaram ainda mais em sua jornada educacional, pois compreendeu que a educação, quando verdadeiramente aplicada, é a jornada para garantir a cada criança o direito de pertencer a um grupo.
A verdadeira educação, mesmo em meio às dificuldades, em aulas noturnas, em aldeias remotas onde a internet ainda é instável, onde as crianças não estão familiarizadas com smartphones e iPads modernos, com apenas uma caneta, cadernos e um professor dedicado, pode fazer com que elas se lancem no mundo.
Portanto, o professor Phong compartilhou: "Não acredito que, para ter sucesso na era da IA, todo professor ou empresa educacional precise dos aplicativos e softwares mais complexos. Mas há algo que sempre será necessário, em todas as eras: o coração do professor, que se preocupa e se emociona constantemente. Em um mundo onde as máquinas podem fazer muitas coisas, desde escrever e compor poemas até corrigir provas, o que sempre orgulha muitos professores é cada mensagem de um aluno dizendo: 'Professor, passei no vestibular!', 'Professor, consegui o emprego dos meus sonhos!'... A IA pode nos ensinar a aprender, mas só o amor humano pode nos ensinar a viver."
Fonte: https://thanhnien.vn/trai-tim-nguoi-thay-dieu-ma-may-moc-khong-the-thay-the-185251113160732945.htm






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