AUMENTA A TAXA DE CONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO
De acordo com estatísticas do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, no exame de graduação do ensino médio de 2024, a taxa de aprovação de alunos do ensino médio foi de 99,8%. No sistema de educação profissional e educação continuada (GDNN-GDTX, abreviado como GDTX), essa taxa foi de 97,39%. Há cerca de 10 anos, essa taxa no sistema GDTX era de apenas 70%. Além disso, alunos de cerca de 30 centros GDNN-GDTX na Cidade de Ho Chi Minh, ao participarem do vestibular, tiveram uma taxa de admissão de 50% a 70%, dependendo do centro.
Durante uma aula no Centro de Educação Continuada Chu Van An (Distrito 5, Cidade de Ho Chi Minh). Este é um dos centros com muitas atividades para atrair alunos.
FOTO: BAO CHAU
Referindo-se à transformação acima, o líder do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh disse que, nos últimos anos, a Cidade de Ho Chi Minh investiu no sistema GDTX para que os centros não sejam mais muito diferentes das escolas de ensino médio. Os professores também são recrutados juntamente com o sistema de escolas de ensino médio sob o Departamento de Educação e Treinamento.
Além disso, de acordo com o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, também é necessário mencionar os esforços dessas próprias instituições educacionais em melhorar constantemente a qualidade por meio da inovação e criatividade nas atividades de ensino para adaptar e implementar efetivamente o Programa de Educação Geral de 2018.
De fato, o sistema GDTX está cada vez mais atraente para alunos e pais. Isso fica ainda mais claro nas admissões para o 10º ano em 2024, quando, após apenas uma semana, muitos centros anunciaram que haviam interrompido as matrículas por terem atingido sua cota.
O líder do Centro de Educação Continuada do Distrito de Tan Phu disse que, normalmente, o período de matrícula para o sistema de Educação Continuada dura até julho, ou até agosto, mas em 2024, logo após a primeira semana desde que os alunos conheceram as notas de referência para o exame público do 10º ano, o centro publicou um aviso para interromper as matrículas. Depois disso, muitos outros pais e alunos vieram enviar suas inscrições, mas o centro não pôde aceitar mais alunos porque havia atingido sua cota.
Da mesma forma, o Diretor do Centro de Educação Continuada do Distrito de Binh Tan afirmou que, para a temporada de matrículas de 2024, antes da divulgação das notas do exame do 10º ano, o centro havia matriculado mais de 200 alunos. Tratava-se de alunos que optaram por não fazer o exame público do 10º ano, matriculando-se diretamente no Centro de Educação Continuada para continuar seus estudos. Cerca de uma semana após a prefeitura anunciar as notas de referência do 10º ano, o centro havia recrutado alunos suficientes.
Pais e alunos enviam inscrições no Centro de Educação Continuada e Treinamento Vocacional no Distrito de Hoc Mon, Cidade de Ho Chi Minh, em 2024.
Foto: PHUC DUY
ESTRATÉGIA C PARA "RETER" OS ALUNOS
Comentando sobre o apelo do sistema de Educação Continuada, o Sr. Do Minh Hoang, Diretor do Centro de Educação Continuada Chu Van An (Distrito 5, Cidade de Ho Chi Minh), afirmou que este ambiente educacional é adequado para alunos com desempenho acadêmico mediano. Durante os estudos, os alunos cursam um currículo cultural mais leve, mas o diploma do ensino médio é equivalente ao do sistema de ensino médio. Além disso, dependendo da estratégia educacional de cada centro, os alunos também são isentos das taxas de formação profissional, permitindo que, após a formatura, participem diretamente do mercado de trabalho.
Por exemplo, no Centro de Educação Continuada Chu Van An, além de implementar o Programa de Educação Geral de 2018 (3 disciplinas obrigatórias: literatura, matemática, história e 4 disciplinas eletivas de geografia, educação econômica e jurídica, física, química, biologia, tecnologia da informação e tecnologia), o centro também organiza aulas de inglês para praticar quatro habilidades: compreensão auditiva, conversação, leitura e escrita com professores estrangeiros, e aprender tecnologia da informação de acordo com os padrões internacionais. Em particular, o Sr. Do Minh Hoang informou que os alunos do centro recebem treinamento gratuito em cursos profissionalizantes intermediários em chinês, medicina tradicional, contabilidade, tecnologia da informação aplicada, design de interiores, guia turístico, enfermagem, estética, modelagem, processamento de alimentos e operações de hotéis e restaurantes.
Além do currículo, com as instalações do centro, os alunos podem participar de vôlei, basquete, badminton, pickleball e participar de atividades do clube, como música , ciências, literatura, inglês, etc.
Também para "reter" os alunos, o Centro de Educação Profissional e Continuada do Distrito 10 tem investido continuamente em instalações e condições de ensino nos últimos anos. Todas as salas de aula foram investidas na compra de equipamentos adicionais para atender ao Programa de Educação Geral de 2018. Todas as salas de aula estão equipadas com ar-condicionado, projetores, sistemas de som...
O Sr. Truong Ba Hai, Diretor do Centro de Educação Profissional e Continuada do Distrito 10, afirmou que, além de lecionar disciplinas culturais, o centro coordena a formação profissional gratuita para os alunos, de acordo com suas necessidades. O centro continua a construir um modelo de escola feliz, organiza diversas atividades e "conquista" os alunos com um ambiente educacional seguro e de qualidade.
O Diretor do Centro de Educação Profissional e Educação Continuada do Distrito 10 comentou: "Reprovar no exame do 10º ano e cursar Educação Continuada não é um beco sem saída. Todos os anos, o centro registra muitos alunos aprovados no vestibular para as principais universidades, e eles também são bem-sucedidos. Nos últimos anos, o sistema de Educação Continuada reduziu a diferença em relação ao ensino médio, além da vantagem de os alunos poderem cursar formação profissional gratuitamente. No entanto, o importante é que os pais mudem de mentalidade para apoiar seus filhos e ajudá-los a escolher um ambiente de aprendizagem adequado."
O Sr. Le Hoai Nam, Diretor Adjunto do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que existem fatores importantes para que o sistema de educação continuada atraia cada vez mais os pais de alunos que concluíram o ensino fundamental. Entre eles, estão instalações espaçosas, métodos de ensino inovadores, orientação profissional eficaz, etc. O fato de os centros de educação continuada terem alcançado resultados impressionantes de matrículas nos últimos anos é considerado a eficácia da orientação profissional e do acompanhamento dos alunos após o ensino fundamental. Esse trabalho ajuda pais e alunos a compreenderem correta e profundamente o sistema de educação continuada que seus filhos escolheram para estudar. Anteriormente, muitas pessoas pensavam que apenas alunos fracos e pobres poderiam cursar educação continuada, mas agora, alunos bons e excelentes ainda se matriculam proativamente. "No futuro, o Departamento continuará a se comunicar e a promover a orientação profissional precoce para que os pais entendam a superioridade do sistema de educação continuada", afirmou o Sr. Nam.
Ajude os alunos a passarem no exame de conclusão do ensino médio
de acordo com o novo programa
O exame de formatura do ensino médio de 2025 aplicará o programa de educação profissionalizante de 2018 pela primeira vez, com grandes mudanças nos requisitos e na orientação do exame. Por isso, os centros de educação e treinamento profissionalizante disseram que aumentarão a revisão e o treinamento de habilidades para atender aos requisitos do exame.
O líder do Centro de Educação Continuada do Distrito de Tan Binh compartilhou que os alunos estudam o novo programa desde o 10º ano, portanto estão familiarizados com a abordagem, a estrutura e o formato do exame. Logo no início do segundo semestre, o centro compreendeu a situação da inscrição para o exame de graduação e iniciou uma revisão intensiva para os alunos.
O líder do Centro de Educação Continuada e Formação Profissional do Distrito 12 afirmou que, para aprimorar a revisão para os alunos do último ano, o centro designa professores experientes do 12º ano como responsáveis, incentivando regularmente os alunos a explorar e pesquisar conhecimentos por meio de aprendizagem baseada em projetos, situações e salas de aula invertidas. Ferramentas de aprendizagem online também são utilizadas para criar um ambiente de aprendizagem mais interativo e flexível. Ao mesmo tempo, o centro organiza as aulas de acordo com as habilidades e desejos dos alunos, organizando o tempo de revisão e complementando o conhecimento adequadamente.
O Sr. Do Minh Hoang disse que cerca de 80% dos 450 alunos do Centro de Educação Continuada Chu Van An escolheram disciplinas de ciências sociais para o exame de formatura do ensino médio. Este ano, eles escolheram apenas quatro disciplinas, então será mais fácil do que nos anos anteriores. Todos os planos foram elaborados pelos professores, bastando que os alunos frequentem a escola regularmente e façam todos os exercícios instruídos pelos professores para que, com certeza, sejam aprovados no exame.
Por exemplo, no caso da literatura, a professora Hoang Thi Lan, chefe do grupo de literatura do Centro de Educação Continuada Chu Van An, disse que, durante o ano letivo, o centro frequentemente organiza diversas atividades, como dramatizações, apresentações, apresentações de obras favoritas, criação de pôsteres, respostas situacionais, etc., para ajudar os alunos a amar a literatura. Durante esse período, o centro cria testes no aplicativo Megaschool – uma plataforma de ensino online – para acompanhar o progresso da aprendizagem dos alunos. Caso os alunos tenham dúvidas, fora da sala de aula, os professores estão sempre prontos para discutir e responder a qualquer hora e em qualquer lugar.
Fonte: https://thanhnien.vn/trung-tam-gdtx-no-luc-vuot-dinh-kien-185250525182259299.htm
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