Promover o espírito empreendedor, desenvolver a cultura empreendedora, inspirar entusiasmo, inovação e aspirações entre estudantes do sexo feminino é uma questão que precisa de mais atenção hoje.
Os comentários acima foram feitos no Workshop "Desenvolvendo um ecossistema de startups inovador" , em 13 de novembro, organizado pela Escola Secundária Le Thi Rieng (Cidade de Thu Duc, Cidade de Ho Chi Minh).
No workshop "Desenvolvendo um ecossistema inovador de startups", os delegados compartilharam a visão de que, na era da globalização e da transformação digital, a inovação é fundamental para que os estudantes se sintam confiantes e preparados para ingressar no mercado de trabalho com demandas cada vez maiores. Em particular, é preciso dar mais atenção à promoção do espírito empreendedor, ao desenvolvimento de uma cultura de startups e ao despertar o entusiasmo, a inovação e as aspirações das estudantes.
A Dra. Vu Thi Phuong, da Universidade de Cultura da Cidade de Ho Chi Minh, comentou: "Estudantes mulheres frequentemente enfrentam dificuldades no processo de abertura de um negócio em relação a questões como encontrar capital, acessar o mercado, construir uma marca e apoio ineficaz da família e da escola."
O Dr. Vu Thi Phuong, da Universidade de Cultura da Cidade de Ho Chi Minh, discursou no programa.
Para aumentar a taxa de sucesso de estudantes do sexo feminino que iniciam um negócio, o Dr. Vu Thi Phuong propôs algumas soluções, tais como: A família desempenha um papel importante na orientação profissional das crianças, especialmente das estudantes do sexo feminino. A família é o primeiro ambiente para ajudar com a orientação profissional, companheirismo espiritual e aumentar o apoio financeiro, apoio de empréstimo para que os alunos tenham as condições para começar um negócio. Do lado da escola, é necessário incluir cursos aprofundados sobre empreendedorismo, incluindo conhecimento de gestão empresarial, planejamento de negócios, habilidades de liderança, negociação, resolução de problemas. Os cursos precisam ser combinados com a prática, projetos para os alunos praticarem e experimentarem. Organizar seminários e conferências para que os pais entendam seu papel em encorajar suas filhas a começar um negócio. É necessário haver coordenação entre escolas e empresas para criar condições para que as estudantes do sexo feminino tenham acesso e tenham oportunidades práticas de aprendizagem.
Da mesma forma, a Profa. Dra. Vu Gia Hien, Diretora da Faculdade de Ciência e Tecnologia da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou: "As estudantes que desejam abrir um negócio devem primeiro seguir o caminho comum de abrir um negócio. No entanto, além dos esforços de cada pessoa, deve haver certas prioridades para as mulheres, incluindo as estudantes. Atualmente, a prioridade de abrir um negócio para as estudantes não está clara."
Prof. Dr. Vu Gia Hien, Diretor da Universidade de Ciência e Tecnologia da Cidade de Ho Chi Minh.
O Mestre Nguyen Thi Ngoc Anh, da Universidade Cultural da Cidade de Ho Chi Minh, também enfatizou a importância do treinamento de habilidades interpessoais para estudantes em geral, e especialmente para alunas, a fim de aumentar a taxa de sucesso de startups. Assim, além do conhecimento adquirido na escola, habilidades interpessoais como análise de pontos fortes, comunicação, gestão de riscos, etc. precisam ser desenvolvidas pela escola desde o início, incentivando os alunos a praticarem regularmente, todos os dias. Os professores precisam combinar de forma flexível o conhecimento pedagógico e o desenvolvimento de habilidades interpessoais, pois cada profissão exige habilidades interpessoais específicas.
Mestre Nguyen Thi Ngoc Anh, Universidade de Cultura da Cidade de Ho Chi Minh.
"Com a capacidade de analisar pontos fortes, os alunos compreenderão as vantagens e desvantagens para delinear estratégias específicas ou habilidades de gestão de riscos que os ajudarão a analisar, superar dificuldades e lidar com situações adversas durante o processo de startup. Para iniciar um negócio com sucesso, é preciso haver uma solução sincronizada entre a escola, as empresas e as alunas", analisou a Mestra Nguyen Thi Ngoc Anh.
A Sra. Nguyen Thi Hoang Anh, Diretora da Escola Secundária Le Thi Rieng, discursou no programa: "O workshop contou com a participação de delegados especialistas no setor educacional e cientistas. Os delegados avaliaram juntos a situação atual e propuseram soluções para desenvolver um ecossistema de startups aberto, conectando empresas para liderar e nutrir talentos de startups, e incentivando estudantes do ensino profissionalizante a desenvolver ideias para startups."
Nesta ocasião, a Escola Secundária Le Thi Rieng e a Faculdade de Tecnologia II também assinaram um memorando de entendimento sobre cooperação no treinamento de recursos humanos de alta tecnologia.
No mesmo dia, a Escola Secundária Le Thi Rieng organizou um workshop sobre "Comentários sobre o projeto de funções, tarefas, missões e objetivos da Escola Secundária Le Thi Rieng" para registrar opiniões e experiências de especialistas, definindo assim com mais clareza o papel e a direção do desenvolvimento da escola no contexto da inovação na educação profissional. O workshop se concentrou em apresentar comentários sobre a construção de um sistema de funções, tarefas, missões e objetivos em conformidade com as normas vigentes e atender às crescentes necessidades de emprego da sociedade, especialmente a criação de empregos sustentáveis para as mulheres.
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Fonte: https://phunuvietnam.vn/truong-trung-cap-le-thi-rieng-moi-chuyen-gia-hien-ke-giup-sinh-vien-nu-khoi-nghiep-20241113173924883.htm
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