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| Alunos do internato Sung Thai Primary Boarding School for Ethnic Minorities realizam a cerimônia de hasteamento da bandeira no início da semana. |
A base para o sonho das cartas
Em meio às montanhas rochosas, onde as aldeias são separadas por encostas íngremes, o sonho de ir à escola costumava ser um luxo para muitas crianças na comuna de Thang Mo. Em meio às difíceis condições de infraestrutura e estradas, o governo e os professores se preocupam constantemente em evitar que as crianças abandonem a escola e em melhorar o nível de conhecimento da população das terras altas.
O Sr. Mua Thien Sinh, ex-diretor da Escola Primária Sung Thai, recordou que, em 1986, a escola inteira consistia em apenas três casas improvisadas com telhado de palha; não havia salas de aula nem professores, então eles tinham que dar aulas em dois turnos por dia. Enquanto isso, a comuna era composta inteiramente por minorias étnicas, que viviam dispersas pelas encostas das montanhas, e o terreno era fragmentado, o que fazia com que muitos alunos abandonassem a escola e acompanhassem seus pais para trabalhar no campo. Diante do risco de "salas de aula vazias", o Comitê do Partido, o governo e o setor de Educação buscaram soluções para atrair os alunos de volta à sala de aula. Após muitas lutas, surgiu a ideia de construir um internato para a população, mobilizando-se para contribuir com madeira e mão de obra para a construção das casas. As famílias compartilhavam lenha, milho e vegetais, e designavam pessoas para cozinhar para as crianças todos os dias. Em abril de 1986, o Internato Popular Sung Thai foi oficialmente fundado.
Começando com casas temporárias de palha e refeições frugais preparadas por cada pai, o "problema" de evitar a evasão escolar nas terras altas de Sung Thai foi gradualmente superado. O modelo de internato com famílias anfitriãs surgiu não apenas para ajudar os alunos a terem um lugar seguro para comer e ficar, mas também para contribuir para a melhoria da qualidade da educação na região.
Afirmando modelos típicos
Desde sua antecessora, a Escola Interna Sung Thai, agora Escola Primária Sung Thai para Minorias Étnicas, a instituição tem se esforçado constantemente para se tornar uma unidade educacional típica nas terras altas. O professor Hoang Van Phiet, diretor da escola, afirmou: “Atualmente, a escola possui uma unidade principal e 12 unidades satélite, com 49 salas de aula e 1.197 alunos. Nos últimos anos, a escola tem se concentrado em investimentos contínuos em instalações, equipamentos e materiais didáticos modernos para criar as melhores condições para os alunos. Dessa forma, a taxa de matrícula e a frequência de crianças de 6 a 10 anos atingiram 100%. Além disso, a escola implementa rigorosamente as políticas de apoio aos alunos, de acordo com os Decretos nº 66, 57, 238 e a Circular nº 42”.
A Escola Primária Interna Sung Thai para Minorias Étnicas também se concentra em construir uma paisagem verde, limpa e bonita, ao mesmo tempo que replica modelos educacionais eficazes. Não se limitando apenas à criação de um ambiente físico, a escola também visa construir um ambiente escolar seguro e feliz por meio de modelos que aprimorem as habilidades para a vida dos alunos; mantendo clubes como: Amo cantar, Amo esportes , Amo pintura, Matemática, Amo vietnamita...
Artigo e fotos: Pham Hoan
Fonte: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202512/tu-dan-nuoi-den-truong-ban-tru-kieu-mau-b783a7a/







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