A violação mais comum da integridade acadêmica é a atribuição arbitrária de autores.

Hoje, 19 de dezembro, na Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói, o Ministério da Ciência e Tecnologia, em coordenação com o Ministério da Educação e Formação, organizou um workshop científico sobre integridade na pesquisa. Um dos três principais palestrantes do workshop foi o Professor Associado Truong Viet Anh, Chefe do Departamento de Ciência e Tecnologia da Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói. A apresentação introduziu alguns resultados iniciais do estudo "Sobre a construção da integridade acadêmica por meio de uma série de pesquisas em instituições de ensino superior", realizado pelo grupo de pesquisa da Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói, do qual o Professor Associado Truong Viet Anh era o representante.

Vi phạm liêm chính học thuật phổ biến nhất là tùy tiện gắn tên tác giả - Ảnh 1. — O Professor Associado Truong Viet Anh apresentou o relatório "Sobre a construção da integridade acadêmica por meio de uma série de pesquisas em instituições de ensino superior".

O professor associado Truong Viet Anh afirmou que o grupo realizou uma pesquisa com funcionários e docentes de diversas instituições para conhecer o nível de conhecimento e as opiniões de cientistas de diferentes áreas, identificando assim suas perspectivas sobre integridade acadêmica. Essa pesquisa ainda não foi concluída.

O objetivo da pesquisa é avaliar a compreensão, a conscientização e as opiniões compartilhadas sobre integridade acadêmica; avaliar as medidas de gestão das instituições de ensino; as atitudes de cientistas individuais ao detectar violações; e os principais fatores que afetam a implementação da integridade acadêmica.

"O número não é muito grande, mas tentamos abranger diversos níveis, áreas e com experiência em pesquisa científica. No entanto, os cientistas que trabalham na área de ciência, tecnologia e engenharia representam uma grande proporção (42%) em comparação com outras áreas", disse o professor associado Truong Viet Anh.

A pressão internacional pelas publicações é a principal causa.

Os resultados iniciais mostram que os participantes da pesquisa acreditam que a violação mais comum da integridade acadêmica atualmente é a inclusão de nomes de pessoas que não são autoras ou coautoras de trabalhos de pesquisa científica. Em seguida, vêm o plágio/autoplágio; a realização de trabalhos científicos para terceiros/por encomenda; o uso do trabalho de pesquisa de todo o grupo para fins pessoais sem o consentimento do grupo; e a fabricação e o uso de dados falsos em estudos de revisão e resultados de pesquisa.

Vi phạm liêm chính học thuật phổ biến nhất là tùy tiện gắn tên tác giả - Ảnh 2. — Segundo o professor associado Truong Viet Anh, os resultados da pesquisa mostram que a pressão para publicar é a principal causa de violações da integridade acadêmica.

A principal razão para as violações é a pressão sobre o número de trabalhos que cada cientista precisa publicar internacionalmente. De acordo com o Professor Associado Truong Viet Anh, essa questão é bastante discutida no fórum de Integridade Científica no Facebook, que conta com 82 mil membros, sobre cientistas com um aumento repentino no número de publicações. "As universidades estabelecem metas de desempenho (KPIs) elevadas para publicações, e a necessidade de aumentar as publicações internacionais também representa uma certa pressão", comentou o Professor Associado Truong Viet Anh.

Outras causas de violações incluem: a criação de oportunidades para ascensão pessoal; compromissos assumidos ao receber financiamento; e pressão decorrente de necessidades econômicas pessoais. "Existem causas diretas relacionadas à integridade acadêmica, mas também existem fatores influenciados pela sociedade", comentou o Professor Associado Truong Viet Anh.

Ainda não há um conflito claro.

Ao serem questionados sobre sua atitude ao detectar violações da integridade acadêmica, os entrevistados escolheram com maior frequência a resposta "medo", demonstrando assim que não há uma luta clara no ambiente científico atual para construir a integridade acadêmica.

Muitas pessoas também disseram que queriam expressar sua discordância com a violação da integridade acadêmica, mas não sabiam a quem recorrer. "Talvez porque algumas escolas não tenham instruções claras sobre o assunto. Na Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói, existem atualmente três unidades responsáveis por receber denúncias sobre integridade acadêmica: o Departamento de Ciência e Tecnologia, o Departamento de Treinamento e o Departamento de Inspeção Jurídica", afirmou o professor associado Truong Viet Anh.

As próximas atitudes escolhidas foram explicação, persuasão para evitar a violação; indiferença, nenhuma reflexão.

Vi phạm liêm chính học thuật phổ biến nhất là tùy tiện gắn tên tác giả - Ảnh 3. — O workshop foi realizado em 19 de dezembro na Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói.

Os entrevistados sugeriram que as universidades criem conselhos consultivos sobre integridade acadêmica e, ao mesmo tempo, elaborem documentos e publiquem regulamentos sobre integridade acadêmica em suas unidades. A denúncia de violações às autoridades competentes, o aumento da divulgação e da disseminação dos regulamentos sobre integridade acadêmica da unidade... também foram sugestões escolhidas por muitas pessoas.

Com base nos resultados iniciais da pesquisa, a equipe de pesquisadores do Departamento de Ciência e Tecnologia da Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói propôs que as universidades precisam de regulamentos internos para garantir a base e o cumprimento da integridade acadêmica, sendo este um fator essencial para assegurar a qualidade da instituição. Ao mesmo tempo, as universidades precisam de regulamentos transparentes sobre as recompensas na implementação da integridade acadêmica, a fim de esclarecer as normas e prevenir e desenvolver sanções para lidar com violações dessa integridade.

As agências de gestão de recursos hídricos e todo o sistema precisam ter uma perspectiva unificada e desenvolver políticas para implementar a integridade nas instalações de pesquisa e treinamento.

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