Os candidatos caíram no choro após terminarem a prova de literatura do 10º ano na Cidade de Ho Chi Minh, na manhã de 6 de junho.
Saindo do local de exame da Escola Secundária Chanh Hung, Distrito 8, Cidade de Ho Chi Minh, um candidato chamado Cong Minh disse que o teste de literatura era interessante e que ele havia completado duas folhas de papel.
As questões de compreensão de leitura não me causaram nenhuma dificuldade. Gostei da questão C da questão de compreensão de leitura: "O que o Dr. Dang Thuy Tram me ajudou a entender sobre a juventude vietnamita durante os anos de guerra?". Para a redação literária, escolhi o tema 1. Escolhi um poema do poema "Camarada" porque acho que este poema me faz refletir sobre o patriotismo do povo vietnamita. Este também é um poema que estudei com bastante atenção", disse o participante Cong Minh.
Professora de Literatura do Exame da 10ª série prevê distribuição de notas deste ano
A concorrente Thuy Tien, aluna da Escola Secundária Chanh Hung, Distrito 8, disse que havia feito os exames de literatura do 10º ano na Cidade de Ho Chi Minh em anos anteriores e achou que o exame oficial deste ano foi mais interessante, não foi difícil para os alunos e permitiu que os candidatos expressassem muitas perspectivas.
Exame de literatura para o vestibular do 10º ano para o ano letivo de 2023-2024 na Cidade de Ho Chi Minh
Um candidato que obteve sua primeira escolha na Escola Secundária Bui Thi Xuan, Distrito 1, Cidade de Ho Chi Minh, compartilhou: "Este tópico é difícil de memorizar. Mas gosto da forma como o material é apresentado, bem como da problemática do tópico. A partir do tópico levantado na prova deste ano, "Deixando os pensamentos serem expressos em palavras", também vejo que este é um tema muito atual. Como parece que na vida moderna, as pessoas frequentemente fecham seus corações umas às outras, os jovens também não compartilham, guardam seus pensamentos em seus corações, fazendo com que a distância entre as pessoas aumente cada vez mais. A partir daí, há também mais apatia. Deve haver pensamentos que precisam ser expressos, para que as pessoas possam simpatizar e se amar mais. Esta mensagem foi habilmente transmitida aos candidatos prestes a ingressar no 10º ano."
Candidatos no local do exame da Escola Secundária Chanh Hung, Distrito 8, Cidade de Ho Chi Minh
O tema traz criatividade, personalidade e singularidade da Cidade de Ho Chi Minh.
Comentando sobre o exame de literatura com o tema "Deixando os pensamentos serem expressos em palavras", o Mestre Tran Nguyen Tuan Huy, chefe do grupo de literatura da Escola Secundária do Condado de Tran Boi, Distrito 5, Cidade de Ho Chi Minh, disse: "O exame tem a criatividade, a personalidade e a singularidade da Cidade de Ho Chi Minh. São ainda as belas peças no coração de cada pessoa que são gradualmente reveladas a cada temporada de exames de admissão do 10º ano".
Comentando mais detalhadamente sobre as questões, o Mestre Tuan Huy disse: "As questões de compreensão de leitura são muito novas, mas estão dentro da capacidade dos alunos. As questões ainda seguem uma orientação bastante clara para o desenvolvimento da capacidade. Embora sejam de compreensão de leitura, as questões não são apenas leitura e resposta mecânicas, mas ainda precisam estimular a consciência do candidato."
"A discussão social deste ano é relativamente difícil e bastante aberta. Os alunos são colocados em um tópico específico, a partir do qual podem expressar seus próprios pensamentos. Aqui, na minha opinião, os alunos não discutem apenas uma questão dogmática e ideológica, mas, ao colocar a questão em um contexto social, devem ter pensamentos e preocupações para extrair lições práticas e ações para si próprios", disse o Mestre Tuan Huy.
Candidatos comentam com os pais após a realização da prova de literatura
O Mestre Tuan Huy enfatizou: "O ponto mais brilhante do exame deste ano é provavelmente a seção de redação literária, que não é imposta. Por exemplo, todos os anos os alunos serão escritores criando produtos de acordo com os requisitos de uma ordem, mas este ano é uma ordem que é apenas sugestiva e oferece ampla escolha, criatividade e exploração das verdadeiras emoções dos alunos. Os alunos controlam suas escolhas e emoções para criar produtos. Uma redação para o vestibular do 10º ano não se resume apenas a escolhas e competição, mas também deixa os candidatos satisfeitos com suas emoções. Quando os próprios alunos escolhem o que mais lhes emociona para criar um produto pelo qual são responsáveis."
Já Phan Thi Huong, o principal candidato do bloco C (literatura, história e geografia) em 2021, comentou que a prova de literatura deste ano na Cidade de Ho Chi Minh estava dentro das capacidades dos candidatos. "Com o tema consistente de patriotismo, família e experiências de vida sendo tópicos bastante familiares, os candidatos podem facilmente desenvolver e apresentar evidências em suas redações. O tema 'Deixando os pensamentos falarem' é muito significativo, por meio do qual podemos ver os pontos de vista, as perspectivas e as formas de expressão de cada aluno sobre as questões mencionadas. Acredito que cada candidato terá uma perspectiva e uma maneira de se desenvolver diferentes, o que causará uma boa impressão nos jurados", disse Phan Thi Huong, o principal candidato do bloco C.
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