O Vietname apoia o reforço das capacidades do sistema de gestão da qualidade do ensino no Laos.

GD&TĐ - A cerimônia de lançamento do Plano de Cooperação para aprimorar a capacidade do sistema de gestão da qualidade da educação no Laos para o período de 2021-2030 ocorreu na manhã de 9 de outubro.

Na manhã de 9 de outubro, o Departamento de Gestão da Qualidade do Ministério da Educação e Formação do Vietname, em coordenação com o Departamento de Garantia da Qualidade do Ministério da Educação e Desporto do Laos, realizou a cerimónia de lançamento do Plano de Cooperação para reforçar a capacidade do sistema de gestão da qualidade da educação no Laos para o período de 2021-2030.

A cerimônia ocorreu tanto presencialmente quanto online. Na conferência realizada no Laos, estiveram presentes o Sr. Panya Chanthavong, Diretor do Departamento de Garantia da Qualidade do Ministério da Educação e Esportes do Laos; o Sr. Pham Quoc Khanh, Vice-Diretor do Departamento de Gestão da Qualidade do Vietnã; e o Sr. Nguyen Ngoc Thang, Primeiro Secretário do Departamento de Cultura e Educação da Embaixada do Vietnã no Laos. Já na conferência online, realizada no Vietnã, participaram o Diretor do Departamento de Gestão da Qualidade, Huynh Van Chuong, e líderes de unidades vinculadas ao Ministério da Educação e Treinamento.

Imagem dos delegados presentes na cerimônia de conexão com o Ministério da Educação e Esportes do Laos.

Em seu discurso na cerimônia, o Diretor do Departamento de Gestão da Qualidade, Huynh Van Chuong, afirmou que o plano de cooperação é uma atividade concreta para concretizar o Acordo entre os dois governos sobre a implementação do Projeto "Aprimoramento da qualidade e eficácia da cooperação Vietnã-Laos na área de educação e desenvolvimento de recursos humanos para o período de 2021-2030", assinado em 6 de dezembro de 2020 em Hanói. Isso simboliza a amizade especial e a cooperação abrangente entre os dois países, especialmente na área da educação – a base para o desenvolvimento sustentável.

O plano visa dois objetivos principais. Primeiro, aprimorar a capacidade de funcionários, especialistas e professores do Laos na autoavaliação da qualidade do ensino fundamental, incluindo os seguintes conteúdos: Treinamento em autoavaliação, aprimorando a qualidade do ensino fundamental; aprimoramento da qualificação de especialistas e professores, atendendo às metas dos programas de ensino fundamental no Laos.

Em segundo lugar, reforçar a capacidade de avaliação em larga escala, em consonância com os compromissos do Laos com organizações internacionais, como o Programa SEA-PLM (Programa Regional de Avaliação do Ensino Fundamental da ASEAN, organizado pelo Secretariado dos Ministros da Educação da ASEAN) e o Programa PISA (Programa Internacional de Avaliação de Alunos, organizado pela OCDE).

Assim, cerca de 150 administradores e professores laosianos serão capacitados para avaliar e aprimorar a qualidade da educação de acordo com os padrões de qualidade do ensino fundamental do Laos. Esses 150 administradores e professores poderão aplicar com eficácia novos métodos, ferramentas e critérios no ensino e na gestão de escolas primárias.

As atividades no âmbito do plano incluem treinamento, intercâmbio profissional, prática em campo no Laos e pesquisas de campo no Vietnã.

O Sr. Huynh Van Chuong, Diretor do Departamento de Gestão da Qualidade, presidiu a reunião de articulação do Ministério da Educação e Formação do Vietname.

Em seu discurso de abertura no curso de formação sobre “Autoavaliação das escolas primárias”, o Diretor Huynh Van Chuong reafirmou o compromisso do Ministério da Educação e Formação do Vietname em acompanhar o Ministério da Educação e Desporto do Laos durante toda a implementação do plano.

O Diretor expressou sua convicção de que, com a estreita orientação dos líderes dos dois Ministérios e o espírito de solidariedade e cooperação, o programa trará resultados práticos e sustentáveis, contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino fundamental e para o desenvolvimento de recursos humanos no Laos.

Em seu discurso na cerimônia de lançamento, o Diretor do Departamento de Garantia de Qualidade do Ministério da Educação e Esportes do Laos, Panya Chanthavong, afirmou: "A sessão de treinamento marcou o início da implementação do projeto de cooperação entre o Ministério da Educação e Esportes do Laos e o Ministério da Educação e Treinamento do Vietnã, após um período de interrupção devido à pandemia de Covid-19". Ele expressou sua gratidão ao Ministério da Educação e Treinamento do Vietnã e às unidades relevantes dos dois ministérios pelos esforços em promover a implementação do programa.

Segundo a Diretora-Geral Panya Chanthavong, o objetivo geral do plano de cooperação é fortalecer a capacidade do sistema de garantia da qualidade da educação no Laos, visando especificamente capacitar professores em autoavaliação da qualidade do ensino e avaliação de alunos de acordo com padrões internacionais, como o SEA-PLM e o PISA – áreas em que o Vietnã obteve excelentes resultados e nas quais o Laos deseja aprender. Além disso, o plano também visa aprimorar o trabalho de avaliação da qualidade do ensino superior e a gestão de diplomas.

O diretor Panya Chanthavong expressou sua esperança de que, por meio deste programa, o sistema de garantia de qualidade do Ministério da Educação e Esportes do Laos seja cada vez mais aprimorado, com muitas experiências valiosas aprendidas com o Vietnã.

Imagem dos delegados presentes na cerimônia de contato com o Ministério da Educação e Esportes do Laos.

Representantes, funcionários e especialistas do Ministério da Educação e Formação, do Ministério da Educação e Desporto do Laos, bem como professores laosianos, são alunos que participam no curso de formação.

Representando o jornal Reporter, participante do treinamento, o Sr. Nguyen Thai Son, Vice-Chefe do Departamento de Gestão da Avaliação da Qualidade da Educação, Departamento de Gestão da Qualidade, enfatizou que a equipe de instrutores do Vietnã não é composta apenas por palestrantes que transmitem conhecimento, mas também por amigos e colegas sinceros, que compartilham o mesmo objetivo de construir um sistema educacional Vietnã-Laos cada vez mais integrado, moderno e de alta qualidade.

O curso de formação foi concebido com base na experiência prática, seguindo o lema “praticar a partir da prática, avaliar a partir da capacidade, melhorar a partir dos resultados”, e acompanha de perto os padrões de autoavaliação do Laos. Os docentes vietnamitas dedicam-se ao máximo, não só ensinando, mas também acompanhando, orientando e ouvindo, para que os alunos possam aplicar o conhecimento na prática de forma eficaz, contribuindo para garantir e melhorar a qualidade da escola.

Durante o treinamento, as atividades se concentrarão em três pontos principais: compartilhar a experiência do Vietnã na construção e operação de um sistema de garantia da qualidade da educação; desenvolver uma equipe central laosiana capaz de autoavaliar e aprimorar a qualidade da educação no nível escolar; e fortalecer a conectividade e o compartilhamento de recursos de aprendizagem, ferramentas e sistemas digitais na gestão da qualidade da educação.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/viet-nam-ho-tro-tang-cuong-nang-luc-cho-he-thong-quan-ly-chat-luong-giao-duc-lao-post751760.html