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Socializar a educação STEAM economizará 50 bilhões de dólares para o Vietnã no futuro

VTC NewsVTC News06/11/2023

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Visão geral da aplicação de modelos STEAM no Vietnã

No âmbito das atividades da Exposição Internacional de Inovação do Vietnã 2023 (VIIE 2023), o Workshop "Desenvolvendo a comunidade STEAM para a geração jovem do Vietnã" e as atividades de experiência STEAM ocorreram no Centro Nacional de Inovação, campus Hoa Lac, de 29 de outubro a 1º de novembro, fornecendo um panorama das tendências da educação STEAM no mundo e no Vietnã nos últimos tempos.

No workshop, muitas questões relacionadas à situação atual, necessidades e experiências práticas na aplicação de modelos STEAM no mundo para o Vietnã, bem como maneiras de conectar e desenvolver uma comunidade STEAM aberta no Vietnã também foram de interesse especial.

De acordo com o Sr. Do Tien Thinh, vice-diretor do Centro Nacional de Inovação (NIC), o STEAM não se limita apenas ao setor educacional, mas o Ministério do Planejamento e Investimento , como agência de gestão estadual para estratégias de desenvolvimento socioeconômico, também está particularmente interessado em desenvolver a educação STEAM para promover a educação nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática, ajustando-se a tempo à 4ª Revolução Industrial.

A educação STEAM também tem o potencial de contribuir para melhorar o desenvolvimento pessoal, o desenvolvimento comunitário, o desenvolvimento nacional e a construção da economia do futuro.

Atualmente, o STEAM está sendo aplicado no ensino, integrando conhecimentos e habilidades relacionadas a cinco áreas, incluindo ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática para os alunos.

O Sr. Le Ngoc Tuan, fundador da Maker Viet, falou no workshop.

O Sr. Le Ngoc Tuan, fundador da Maker Viet, falou no workshop.

Dando uma visão geral das atividades da comunidade STEAM no Vietnã por meio de suas próprias experiências, o Sr. Le Ngoc Tuan, fundador da Maker Viet, disse que a Maker Viet formou uma comunidade "Maker Village" para criar produtos de código aberto para a educação STEAM no Vietnã, para trabalhar em conjunto, criar produtos e compartilhar projetos com jovens do K12 (do jardim de infância ao 12º ano) por meio de competições e alianças de clubes do ensino médio - Vietnam STEAM Union.

Esta formação é baseada nas comunidades da rede Fablab (um modelo de laboratório de inovação da Universidade MIT, criando um espaço, uma comunidade com ferramentas de fabricação, recursos abertos para aprender juntos e criar produtos), comunidade de código aberto Arduino (uma plataforma que combina hardware e software de código aberto para criar produtos muito rapidamente, ajudando assim as pessoas a criar produtos inovadores rapidamente, com poucos recursos), comunidade FIRST (uma comunidade de robótica para estudantes do ensino fundamental ao médio ao redor do mundo com um modelo de aprendizagem de acordo com clubes de robôs, não apenas fazendo robôs, mas também como um negócio com todos os departamentos de administração, negócios, comunicação e engenharia para ajudar os jovens a desenvolver outras habilidades além da tecnologia igualmente).

Portanto, desenvolver comunidades STEAM no Vietnã tem muito potencial e vantagens.

O Sr. Nguyen Viet Anh, Diretor de Tecnologia do projeto VIA - Maker Viet, também falou sobre um produto que permite aos jovens aprender sobre o código-fonte aberto do Arduino, aprender sobre Robótica e usá-lo para aprender sobre os conhecimentos mais recentes, como IoT ou IA.

Todo esse conhecimento foi desenvolvido por especialistas e engenheiros nacionais em empresas de tecnologia e startups no Vietnã. Especialistas e jovens criaram um sistema de documentos abertos, hardware aberto e um sistema de simulação para que qualquer pessoa possa aprender IA a custo zero em produtos de carros autônomos.

Segundo especialistas, a partir de códigos abertos como o Arduino, produtos "made in Vietnam" estão sendo trazidos ao mundo. A educação STEAM está crescendo, o que significa que cada vez mais métodos e ferramentas de ensino STEAM estão sendo criados, ajudando crianças – futuros talentos – a ter acesso mais fácil às STEAM.

Hoje em dia, STEAM e Arduino não são aplicados apenas aos campos tradicionais da robótica ou engenharia, que a maioria das pessoas conhece, mas também ao campo da arte – uma aplicação nova e única, repleta de criatividade. Graças à tecnologia, conseguimos transformar os sons, as luzes e os ritmos da natureza na nuvem, transmitidos de Tam Dao, no Vietnã, para exposições de arte na Europa.

Com potencial para contribuir para grandes avanços em tecnologia e digitalização, a educação STEAM no Vietnã ainda apresenta algumas limitações, especialmente em áreas montanhosas remotas, onde os alunos ainda têm dificuldade de acesso. Para remover essas barreiras, muitos professores dedicados têm se esforçado para aproximar a STEAM dos alunos, à sua maneira.

A Sra. Dao Thi Hong Quyen, membro da STEAM Alliance, professora que recebeu o prêmio "Poder Brilhante do Conhecimento" da UNICEFT, também compartilhou a história de "6 professores na educação STEAM em terras altas rurais", incluindo Professor da Natureza (Deus), Professor Associado de Dificuldade, Tutor de Trabalho, Professor do Povo - Cultura Comunitária, Professor como base para a transformação digital, Professor realizando atividades comunitárias sobre STEAM.

Até 6.000 professores e 36 departamentos de educação foram treinados diretamente pela Aliança STEAM por meio de atividades recentes. Essa também é a razão pela qual a ROBÓTICA em áreas rurais de planalto, como Lang Son, Cao Bang e Ha Giang, se desenvolveu fortemente nos últimos 1 a 2 anos.

A aspiração de afirmação da juventude vietnamita

O workshop “Desenvolvendo a comunidade STEAM para a geração jovem no Vietnã” não se concentra apenas no compartilhamento de especialistas e gerentes, mas também é um lugar para os jovens compartilharem suas experiências e esforços na conquista do STEAM.

Nguyen Minh Thai, aluno da Son Tay High School, e Pham Xuan Dat, aluno da Thai Phien High School, medalhistas de ouro na competição First Global, enfatizaram que os alunos podem aprender sozinhos por meio de movimentos e competições nacionais, como o Vietnam Robotics Challenge, e competições internacionais, como o FIRST Global Challenge ou o FIRST Tech Challenge.

Os jovens vietnamitas são pioneiros e importantes contribuintes para esse desenvolvimento. Muitos estudantes, ainda no ensino médio, demonstraram claramente sua paixão por STEAM e ROBÓTICA, aprendendo e explorando constantemente, afirmando a posição do STEAM, da tecnologia e, especialmente, da juventude vietnamita com amigos ao redor do mundo.

Recentemente, a equipe vietnamita participou do torneio FIRST Global Challenge realizado em Cingapura - um dos maiores torneios de robôs do planeta - e conquistou a medalha de ouro neste torneio.

Espaço de Descoberta STEAM na Exposição Internacional de Inovação do Vietnã 2023.

Espaço de Descoberta STEAM na Exposição Internacional de Inovação do Vietnã 2023.

Por meio da discussão "Cidadão Global - Jornada STEAM para o Vietnã conectando crianças ao mundo", a Sra. Nguyen Thi Hang - Gerente do Programa STEAM para o Vietnã compartilhou que trazer tecnologia do mundo para o Vietnã, desenvolvendo STEAM no Vietnã em todos os campos, está trazendo oportunidades, mas também desafios para os jovens na realização de suas ambições de se tornarem "cidadãos globais", transformando seu conhecimento em conquistas, afirmando a posição, afirmando a capacidade da juventude vietnamita, da tecnologia no Vietnã para o mundo.

Expectativas para as startups unicórnio do Vietnã nos próximos 10 a 15 anos

Segundo o Sr. Le Ngoc Tuan, fundador da Maker Viet, os produtos, soluções e programas STEAM "feitos no Vietnã" são muito importantes para promover a socialização do STEAM. Com um plano de mais de 20 anos para expandir competições como o Desafio de Robótica do Vietnã para 2.500 escolas de ensino médio, a iniciativa é viável, e 2.500 clubes de ROBÓTICA serão criados para orientar outros alunos a aprender e praticar STEAM na escola, com ferramentas abertas.

Um clube terá 100 membros, dos quais 2,5 milhões de "professores" serão alunos, que compartilharão com outros 50 milhões de estudantes em todo o país. Desses 2,5 milhões de jovens "professores" criarão centenas, milhares de produtos inovadores no futuro, startups unicórnios do Vietnã nos próximos 10 a 15 anos.

Hue Linh


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