Discuții despre soluții pentru modernizarea și îmbunătățirea învățământului universitar

Pe 24 octombrie, Comisia Centrală pentru Propagandă și Mobilizare în Masă, Comitetul de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale și Universitatea Națională din Ho Și Min au organizat împreună, în orașul Ho Și Min, o conferință științifică națională cu tema „Modernizarea și îmbunătățirea învățământului superior din Vietnam, realizarea de progrese în dezvoltarea resurselor umane și a talentelor înalt calificate, conducerea cercetării și inovării”.

La atelier au participat dl. Nguyen Trong Nghia, membru al Biroului Politic , secretar al Comitetului Central al Partidului, șeful Comisiei Centrale pentru Propagandă și Educație; dl. Huynh Thanh Dat, membru al Comitetului Central al Partidului, șef adjunct al Comisiei Centrale pentru Propagandă și Educație; dl. Nguyen Van Phuc, ministru adjunct al Educației și Formării Profesionale; reprezentanți ai conducerii Universității Naționale din Ho Chi Minh City, precum și manageri, oameni de știință și experți din domeniul educației.

Modernizarea și descentralizarea instituțiilor de învățământ superior

În discursul său susținut la atelier, profesorul asociat Dr. Do Phu Tran Tinh, directorul Institutului pentru Dezvoltarea Politicilor din cadrul Universității Naționale Ho Chi Minh City, a făcut o serie de propuneri pentru consolidarea descentralizării și a delegării autorității către Universitatea Națională Ho Chi Minh City în contextul implementării Rezoluției 71-NQ/TW a Biroului Politic.

Potrivit domnului Tinh, mecanismul actual de descentralizare și delegare a autorității în structura organizatorică și personalul unităților de servicii publice autofinanțate prezintă încă multe deficiențe.

Profesorul asociat, Dr. Do Phu Tran Tinh, directorul Institutului pentru Dezvoltarea Politicilor din cadrul Universității Naționale din Ho Chi Minh City, a prezentat o lucrare în cadrul atelierului.

El a menționat că o universitate cu 40.000 de studenți sau doar 4.000 de studenți poate avea doar maximum 3 vicepreședinți, ceea ce nu este potrivit pentru practica managerială.

Prin urmare, el a propus permiterea unui mecanism autonom pilot în regulamentele privind structura organizatorică și personalul la o serie de universități cheie.

Dl. Tinh a propus acordarea autonomiei în stabilirea numărului de directori adjuncți și a structurii departamentale în funcție de amploarea și operațiunile specifice fiecărei școli, împreună cu un mecanism transparent de monitorizare și evaluare și o responsabilitate clară.

O altă propunere notabilă este de a permite un program pilot să ia în considerare și să recunoască titlurile de profesor universitar și profesor asociat la universități cheie, multidisciplinare, prestigioase și cu un puternic potențial științific.

Aceste instituții vor fi auto-recunoscute și numite pe baza respectării standardelor comune emise de Prim-ministru; rezultatele recunoașterii au valoare juridică la nivel național.

Directorul Institutului pentru Dezvoltarea Politicilor din cadrul Universității Naționale din Ho Chi Minh City a subliniat, de asemenea, necesitatea unei mai mari flexibilități în politicile privind oamenii de știință excepțional de talentați, perioada pilot propusă fiind de 3 ani.

Prof. Dr. Nguyen Thi Thanh Mai, vicepreședinte al Universității Naționale Ho Chi Minh City, a vorbit la conferință.

Atelierul a avut ca scop diseminarea și îndrumarea implementării Rezoluției 71-NQ/TW a Biroului Politic privind progresele în dezvoltarea educației și formării profesionale. Conținutul principal a fost creșterea gradului de conștientizare, formularea de propuneri și recomandări pentru concretizarea progreselor în vederea modernizării și îmbunătățirii învățământului superior din Vietnam.

Prof. Dr. Nguyen Thi Thanh Mai, vicepreședinte al Universității Naționale din Ho Chi Minh City, a subliniat că Rezoluția 71-NQ/TW a transmis un mesaj puternic, acela că învățământul superior este fundamentul fundamental pentru dezvoltarea resurselor umane de înaltă calitate și a inovării.

Ea a afirmat că Universitatea Națională din Ho Și Min este conștientă de rolul său de pionierat și și-a stabilit strategia de dezvoltare pentru perioada 2021-2030, în conformitate cu orientarea Partidului și a Statului, cu scopul de a se afla în top 100 de universități din Asia până în 2030.

Creșterea investițiilor în învățământul superior

Economista Tran Thi Anh Nguyet (Banca Mondială) a ridicat problema finanțării și investițiilor în învățământul superior.

Potrivit dnei Nguyet, Rezoluția 71-NQ/TW subliniază faptul că instituțiile de învățământ superior reprezintă fundamentul esențial pentru formarea resurselor umane și a talentelor de înaltă calitate, precum și pentru promovarea științei, tehnologiei și inovării.

În prezent, sectoarele învățământului superior, științei și tehnologiei, cercetării și dezvoltării și inovării din Vietnam se confruntă cu provocări semnificative în ceea ce privește finanțarea și infrastructura. Cheltuielile bugetului de stat pentru instituțiile de învățământ superior nu au ținut pasul cu creșterea numărului de studenți, ceea ce face ca instituțiile să depindă din ce în ce mai mult de taxele de școlarizare.

Economista Tran Thi Anh Nguyet (Banca Mondială) a ridicat problema finanțării învățământului superior.

Până în prezent, nicio instituție de învățământ superior vietnameză nu a intrat în Top 100 mondial în știință sau inginerie. Acest lucru reflectă o lipsă de cercetare remarcabilă și de capacitate de inovare internațională.

Pentru a depăși acest lucru, dna Nguyet a propus un buget minim de investiții de 12-17 miliarde USD pentru perioada 2026-2030, pentru implementarea programelor de dezvoltare a științei, tehnologiei, inovării și învățământului superior.

Acest capital trebuie să provină de la bugetul de stat, din sectorul privat și din partenerii de dezvoltare, cu obiectivul ca, până în 2030, fiecare dong din buget cheltuit pentru dezvoltarea resurselor umane să primească o contribuție corespunzătoare din partea sectorului privat.

Modernizarea și îmbunătățirea învățământului universitar

Rezumând atelierul, viceministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Van Phuc, a declarat că liderii, experții, oamenii de știință, mediul de afaceri și reprezentanții instituțiilor de formare profesională din întreaga țară au discutat și au convenit asupra multor aspecte importante pentru implementarea eficientă a Rezoluției 71-NQ/TW.

Ministrul adjunct Nguyen Van Phuc a ținut un discurs de încheiere a atelierului.

În ceea ce privește conținutul inovării în învățământul superior, delegații au afirmat că problema trebuie să pornească de la inovarea în instituții, mecanisme și guvernanță, asigurând autonomia. Aceasta este baza pentru ca școlile să promoveze capacitatea, creativitatea și să îmbunătățească calitatea formării profesionale. Cheltuielile viitoare pentru învățământul superior vor ajunge la cel puțin 3% din totalul cheltuielilor bugetului de stat.

Universitățile trebuie să construiască un ecosistem pentru cercetare, inovare și antreprenoriat în cadrul universităților, în care legătura dintre Stat - școli - companii este consolidată. În domeniul formării profesionale, delegații au subliniat în special importanța noilor industrii tehnologice, cum ar fi inteligența artificială și dezvoltarea durabilă, pentru a satisface cerințele erei digitale.

În al patrulea rând, numeroase opinii afirmă importanța echipei de intelectuali, profesori și oameni de știință ca factor decisiv în calitatea și statura învățământului superior vietnamez. Prin urmare, este nevoie de un mecanism pentru a atrage, angaja și recompensa talentele în mod corespunzător, creând motivația pentru ca acestea să contribuie și să se dezvolte.

Prof. Dr. Mai Thanh Phong, rectorul Universității de Tehnologie (Universitatea Națională din Ho Chi Minh City), prezintă soluțiile școlii pentru atragerea talentelor.

Viceministrul a subliniat rolul de pionierat al universităților naționale, al universităților regionale și al școlilor cheie. Acestea vor fi centre de cunoaștere și inovare în fiecare regiune, contribuind la realizarea obiectivelor de dezvoltare durabilă ale țării.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/ban-giai-phap-hien-dai-hoa-nang-tam-giao-duc-dai-hoc-post753878.html