Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis reglementări unificate privind clasificarea salarială a profesorilor din învățământul liceal public.

Ministerul Educației și Formării Profesionale tocmai a emis un document care consolidează Circulara care reglementează codurile, standardele pentru titlurile profesionale și angajamentele și salariile personalului didactic din liceele publice.

Bộ GD&ĐT ban hành Quy định hợp nhất về xếp lương giáo viên THPT công lập

Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis reglementări unificate privind clasificarea salarială a profesorilor din învățământul liceal public. (Foto: Nguyen Yen)

Acest document va consolida reglementările emise în Circulara nr. 04 și Circulara nr. 08 privind standardele de titluri profesionale și numirea și salarizarea personalului didactic din liceele publice.

Cum sunt clasificate salariile profesorilor de liceu?

Funcționarii numiți în funcțiile profesionale de profesori de liceu se supun tabelului de salarizare corespunzător, emis prin Decretul Guvernului nr. 204 privind regimul salarial pentru cadre, funcționari publici, angajați publici și forțe armate, în special după cum urmează:

Profesorilor de liceu gradul III, cod V.07.05.15, li se aplică coeficientul salarial al funcționarilor publici de tip A1, de la coeficientul salarial 2,34 la coeficientul salarial 4,98;

Profesorilor de liceu gradul II, cod V.07.05.14, li se aplică coeficientul salarial al funcționarilor publici de tip A2, grupa A2.2, de la coeficientul salarial 4,0 la coeficientul salarial 6,38;

Profesorilor de liceu gradul I, cod V.07.05.13, li se aplică coeficientul salarial al funcționarilor publici de tip A2, grupa A2.1, de la coeficientul salarial 4,40 la coeficientul salarial 6,78.

Clasificarea salariilor la numirea într-un grad profesional se implementează conform îndrumărilor din Clauza 1, Secțiunea II a Circularei nr. 02 din 25 mai 2007 a Ministerului Afacerilor Interne, care ghidează clasificarea salariilor la promovarea, transferul în grad, schimbarea tipurilor de funcționari publici și angajați publici și în conformitate cu reglementările legislative în vigoare. La implementarea noii politici salariale, clasificarea în noul salariu se implementează în conformitate cu reglementările Guvernului.

De asemenea, conform documentului consolidat, timpul necesar profesorilor de liceu pentru a deține gradul I, gradul II și gradul III, așa cum este prevăzut în Circulara comună nr. 23/2015/TTLT-BGDĐT-BNV, este echivalent cu timpul necesar pentru deținerea gradului I, gradul II și gradul III, așa cum este prevăzut în prezenta Circulară.

Timpul în care un profesor deține gradul de profesor secundar superior (cod 15.112) se determină a fi echivalent cu timpul în care un profesor deține gradul de gradul II (cod V.07.05.14). Timpul în care un profesor deține gradul de profesor secundar (cod 15.113) se determină a fi echivalent cu timpul în care un profesor deține gradul III (cod V.07.05.15).

În cazul în care un profesor susține examenul sau este luat în considerare pentru promovare la titlul profesional de profesor de liceu gradul II (cod V.07.05.14), dacă are o diplomă de master, îndeplinește standardele de pregătire profesională pentru profesor de liceu gradul II și deține titlul profesional de profesor de liceu gradul III (cod V.07.05.15) sau echivalentul acestuia timp de cel puțin 6 ani, se consideră că a îndeplinit cerințele de vechime în acest grad, conform regulamentului.

Cazuri de numire în funcția profesională de profesor de liceu

Conform acestui document, funcționarii care au fost numiți în gradele profesionale de profesori de liceu, în conformitate cu prevederile Circularei comune nr. 23/2015/TTLT-BGDĐT-BNV, primesc acum titluri profesionale echivalente.

Profesorii de liceu nou-recrutați care au finalizat perioada de probă conform prescripțiilor și sunt evaluați de șeful unității de serviciu public ca îndeplinind cerințele vor fi numiți la gradul profesional corect al profesorului de liceu pentru care au promovat examenul.

Câteva cazuri speciale

În plus, documentul consolidat menționează în mod specific o serie de cazuri în care profesorii care predau în prezent sunt hotărâți să îndeplinească standardele standard de formare pentru profesorii de liceu.

În primul rând, profesorii desemnați să predea Tehnologie trebuie să aibă o diplomă de licență sau o diplomă superioară în formarea cadrelor didactice în Tehnologie, Inginerie Industrială sau Inginerie Agricolă sau o diplomă de licență sau o diplomă superioară într-o specializare corespunzătoare domeniului Tehnologie, Inginerie Industrială sau Inginerie Agricolă.

În cazul deținerii unei diplome de licență sau superioare într-o specializare relevantă, trebuie să existe un certificat de pregătire pedagogică pentru profesorii de liceu, conform programului emis de Ministrul Educației și Formării Profesionale.

În al doilea rând, cadrele didactice desemnate să predea materia Educație economică și juridică trebuie să aibă o diplomă de licență sau o diplomă superioară în formarea cadrelor didactice în Educație civică sau Educație politică sau o diplomă de licență sau o diplomă superioară într-o specializare corespunzătoare materiei Educație civică sau Educație politică.

Sursă