Afirmarea identității
În peste 80 de ani de construcție și dezvoltare, educația artistică vietnameză a obținut realizări importante, contribuind practic la cauza dezvoltării umane cuprinzătoare, conservând și promovând valorile culturale naționale, satisfăcând cerințele de inovare ale țării în perioada de integrare și dezvoltare.
Aceste realizări nu se reflectă doar în sistemul din ce în ce mai îmbunătățit de politici, programe, personal didactic și facilități, ci sunt demonstrate și prin creșterea gradului de conștientizare a întregii societăți cu privire la rolul și poziția artei în educație.
Încă din primii ani de după Revoluția din August 1945, Partidul și Statul nostru au identificat clar rolul artei în cauza educației și dezvoltării culturii naționale. De la un loc lipsit de facilități și personal, sectorul educației artistice a fost treptat consolidat și dezvoltat.
Sistemul de educație artistică, de la preșcolar, primar, gimnazial, liceu până la gimnaziu, colegiu, universitate și postuniversitar, s-a format, cu multe tipuri bogate de formare, cum ar fi: muzică , arte plastice, dans, teatru, cinema, fotografie, design, modă, arte tradiționale...
În prezent, țara are sute de instituții oficiale de formare artistică, inclusiv numeroase universități și academii specializate: Academia Națională de Muzică din Vietnam, Universitatea Militară de Cultură și Arte, Universitatea de Arte din Hue, Conservatorul de Muzică din Ho Chi Minh City, Universitatea de Teatru și Cinema din Hanoi ...
Aceste instituții nu numai că formează artiști, profesori și manageri culturali și artistici, ci joacă și un rol important în cercetarea, crearea și răspândirea valorilor artistice în societate.
Una dintre etapele importante ale educației artistice vietnameze este includerea oficială a unor discipline artistice precum Muzica și Artele Frumoase în programul de învățământ general de la o vârstă fragedă. Acesta este un mare pas înainte în educația estetică, formând capacitatea elevilor de a percepe și exprima arta.
Prin intermediul acestor materii, copiii vietnamezi nu numai că au acces la cunoștințe de bază despre muzică și pictură, dar își cultivă și dragostea pentru frumos, își dezvoltă creativitatea, imaginația și capacitatea de a exprima emoțiile.
În special, în noul program de învățământ general implementat din 2020 - 2021, educația muzicală și artistică a cunoscut o schimbare clară. Materia Artă este construită cu orientarea spre dezvoltarea capacităților, combinând muzica și artele plastice, creând condiții pentru ca elevii să exerseze mai mult, să fie proactivi și creativi, ajutând în același timp profesorii să aleagă flexibil metode de predare potrivite pentru fiecare elev și condițiilor materiale ale fiecărei localități.

Transformarea educației artistice
Unul dintre factorii importanți care contribuie la succesul educației muzicale și artistice este personalul didactic. De-a lungul anilor, sectorul educației a avut numeroase politici și programe de formare pentru profesorii de artă, în special pentru profesorii de muzică și artă de la nivel preșcolar și liceal.
Echipa de profesori de muzică și arte plastice este din ce în ce mai standardizată, îmbunătățindu-le calificările profesionale și abilitățile pedagogice. Nu numai că sunt buni în profesia lor, dar mulți profesori sunt și creativi și capabili să organizeze activități artistice atractive, contribuind la îmbogățirea vieții școlare.
În același timp, mulți profesori de muzică și artă au participat activ la mișcările culturale și artistice locale, devenind forța centrală care inspiră arta în comunitate.
În era digitală, educația muzicală și artistică vietnameză a înregistrat, de asemenea, progrese în aplicarea tehnologiei în predare și învățare. Utilizarea software-ului de predare muzicală, a platformelor online, a lecțiilor video, a studiourilor virtuale etc. a contribuit la creșterea vieții lecțiilor, la creșterea atractivității și la accesibilitatea acestora pentru mai mulți studenți.
În plus, metodele de predare sunt mereu inovate pentru a promova activitățile elevilor. Profesorii de muzică și artă știu cum să combine teoria și practica, individual și de grup, cunoștințele tradiționale și moderne pentru a ajuta elevii să dezvolte gândirea creativă, abilitățile expresive și aprecierea artistică.
O realizare semnificativă este faptul că educația artistică a contribuit activ la conservarea și promovarea identității culturale vietnameze. Prin intermediul curriculumului și al activităților extracurriculare, elevii sunt expuși la numeroase forme de artă tradițională, cum ar fi cântece populare, Cheo, Tuong, Cai Luong, păpușile pe apă, arhitectura tradițională etc. Aceste valori culturale nu sunt doar transmise, ci și create și inovate prin prisma tinerei generații.
Concursurile școlare de artă, festivalurile de muzică și artă pentru elevi, programele de educație pentru dezvoltarea abilităților de viață prin artă, cluburile școlare etc. au creat medii favorabile pentru ca elevii să își dezvolte talentele, să își exprime personalitățile și să își exerseze încrederea în sine în fața publicului. Aceste activități nu numai că contribuie la dezvoltarea capacităților personale, dar încurajează și patriotismul, mândria națională și responsabilitatea de a conserva patrimoniul cultural.
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-nghe-thuat-dong-hanh-cung-80-nam-giao-duc-cach-mang-viet-nam-post755657.html






Comentariu (0)