Ministrul Educației și Formării Profesionale: Va exista un mecanism de mobilizare a fondurilor pentru predarea a 2 sesiuni/zi

Răspunzând presei despre implementarea schimbărilor majore în noul an școlar, ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a declarat că, implementând Directiva nr. 17/CT-TTg din 6 iunie 2025 a Prim-ministrului privind predarea a 2 lecții/zi, Ministerul Educației și Formării Profesionale a dispus școlilor să elaboreze planuri educaționale care să prezinte clar planurile de mobilizare și utilizare a resurselor pentru implementarea acestora în locuri calificate.

Bộ trưởng GD-ĐT: Sẽ có cơ chế huy động kinh phí dạy học 2 buổi/ngày - Ảnh 1. — Ministrul Educației și Formării Profesionale a declarat că va exista un mecanism de mobilizare a fondurilor pentru predarea a două sesiuni pe zi.

„Planul trebuie să specifice conținutul, durata și elevii țintă și să repartizeze profesorii în mod corespunzător și în conformitate cu reglementările; să se concentreze pe diferențierea materiilor, pe cultivarea elevilor excelenți, pe revizuirea pentru studenții din anul terminal și pe sprijinirea elevilor care nu au îndeplinit cerințele conform Circularei 29”, a declarat ministrul Son.

Dl. Son a subliniat necesitatea inovării activității de management, a consolidării inspecției și supravegherii implementării programelor de învățământ general, precum și a managementului predării și învățării suplimentare și a asigurării implementării stricte a politicilor și legilor.

Organizarea celei de-a doua sesiuni, inclusiv ore suplimentare pentru 3 materii, conform prescripțiilor, s-a realizat în conformitate cu Directiva 17.

În ceea ce privește finanțarea pentru a doua sesiune, șeful sectorului educație a spus că aceasta a fost garantată în principal din bugetul de stat, sub conducerea Prim-ministrului . Sursele socializate au fost implementate conform reglementărilor în vigoare.

„În perioada următoare, Ministerul Educației și Formării Profesionale se va coordona cu Ministerul Finanțelor și cu localitățile pentru a dezvolta mecanisme și politici specifice privind mobilizarea fondurilor pentru implementarea predării cu două sesiuni pe zi”, a informat ministrul Nguyen Kim Son.

La începutul anului școlar, ceea ce îi preocupă cel mai mult pe părinți sunt veniturile și cheltuielile și modul de organizare a 2 sesiuni/zi. Unele opinii reflectă faptul că aranjamentul orarului de predare de 2 sesiuni/zi nu este adecvat, alternând între materiile principale și materii extracurriculare, cum ar fi abilități de viață, arte, perfecționarea limbilor străine...

În îndrumările emise anterior, Ministerul Educației și Formării Profesionale a subliniat cerința ca predarea a 2 sesiuni/zi să fie clar împărțită între sesiunea 1 și sesiunea 2 pentru a asigura dezvoltarea științifică, flexibilă și cuprinzătoare a elevilor.

În care, sesiunea 1 este momentul implementării programului oficial de învățământ general, inclusiv discipline obligatorii și activități educaționale (pentru nivelurile de învățământ general), discipline opționale, discipline selectate, teme avansate (pentru nivelul liceului), conform reglementărilor Ministerului Educației și Formării Profesionale.

Sesiunea 2 este momentul pentru organizarea de activități educaționale suplimentare, dezvoltarea capacităților, educarea elevilor excelenți, îndrumarea elevilor care nu au îndeplinit cerințele programului de învățământ general, educația pentru abilități de viață, educația financiară, educația artistică, educația fizică, STEM/STEAM, orientarea în carieră, inteligența artificială, limbi străine etc.

„Organizarea sesiunilor 1 și 2 poate fi flexibilă din punct de vedere al timpului și echilibrată din punct de vedere al duratei (nu fixată dimineața ca sesiunea 1 și după-amiaza ca sesiunea 2), adaptată condițiilor fiecărei școli. Încurajați instituțiile de învățământ să diversifice metodele de predare și să organizeze activități educaționale pentru a îmbunătăți calitatea educației comprehensive pentru elevi”, se arată în document.

Pentru a preda și studia 2 sesiuni/zi, Ministerul Educației și Formării Profesionale a însărcinat Departamentul Educației și Formării Profesionale cu sarcina de a consilia Comitetul Popular Provincial în vederea coordonării cadrelor didactice, investițiilor în facilități, dezvoltării de politici și mecanisme și emiterii de instrucțiuni specifice.

Departamentele de Educație și Formare Profesională oferă îndrumări privind predarea și învățarea 2 sesiuni/zi, în conformitate cu situațiile practice. Asigurarea unui conținut și a unor metode de predare clare, a responsabilităților clare ale disciplinelor, a rezultatelor clare și a calității educației; coordonarea cu localitățile pentru a obține cea mai mare eficiență. Amenajarea cadrelor didactice și a facilităților în conformitate cu condițiile locale, fără a cauza supraîncărcare pentru elevi, profesori și părinți.

Instituțiile de învățământ general sunt responsabile pentru sondajul nevoilor de învățare ale elevilor în a doua sesiune înainte de începerea noului an școlar pentru a face public planul, conținutul și orarul elevilor, părinților și pe pagina de informații a școlii.

Sursă: https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-se-co-co-che-huy-dong-kinh-phi-day-hoc-2-buoi-ngay-185250908102940909.htm